\ Z同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某大学
本科专业:园林景观专业
本科GPA:3.5
考试成绩:托福102,GRE 316+3.0
录取院校:罗德岛设计学院
录取专业:园林景观专业硕士
入学时间:2014年秋





\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年10月31日
 
牵手百利天下

2013年10月31日
 
服务团队组建

2013年11月6日
 
第一次职业规划课

2013年11月13日
 
专业确定

2013年11月13日
 
第一所学校确定

2013年12月11日
 
选校结束

2013年11月12日
 
第一篇文书

2014年01月13日
 
所有文书定稿

2013年12月29日
 
第一所学校申请

2014年02月10日
 
完成申校

2014年03月10日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

罗德岛设计学院 园林景观专业硕士


罗德岛设计学院 园林景观专业硕士
 

 
    
\   问鼎全球顶级艺术学院 

罗德岛设计学院园林景观硕士offer到手

 

  “罗德岛设计艺术学院是我最想去的学校,收到offer的那一刻激动坏了,实在是没有想到自己能够被罗德岛录取。”
 

  案例回放:
 

  Z同学进入公司服务体系后,职业规划沈老师第一时间与学生取得联系。时间已经逼近11月份,然而园林景观专业的一些学校截止日期是12月份,和学生沟通核实相关信息后,职业规划沈老师便尽快启动了职业规划课程。根据学生的时间安排,第一次课程安排在11月6日,在这次授课过程中,职业规划沈老师将学生的时间规划缩放到12月。
 

  学生对于专业没有什么考虑的,最重要的就是对于学校的考量;将专业确定为园林景观申请,在11月13日和学生进行选校前沟通,学生在选校的时候还是比较保守的,在和Z同学及家长沟通中,知道学生一般不打无准备之仗,因此选校总体倾向于稳妥性。
 

  针对学生的本科院校及专业,以及硬件条件和作品集(非完整版,是零散的项目组成)来看,学生的条件还是相当的不错;在选校过程中,学生的dream school 是罗德岛设计学院,而家长比较倾向于选择综合类大学;综合学生和家长的考虑,第一批选校我们敲定罗德岛设计学院,宾夕法尼亚大学和康奈尔大学,这三个学校是景观中顶尖的学校,其中宾大的官网上面还是需要托福100分,因此职业规划沈老师鼓励学生在11月23日托福考试中争取突破100分。
 

  随着时间的推移,很快就到了学生托福考试时间,托福考试后,电话询问学生考试的感觉怎么样?学生还是比较保守预估说还可以,但是是否到100分还不确定,为了能够赶上12月份中下旬的学校,职业规划沈老师约学生在11月底进行了第二批学校选择,这次学校的选择主要考虑以第一次97分成绩来选择适中学校,考虑到学校的专业实力,在众多学校中,选择了德州农工大学,乔治亚大学,伊利诺伊大学厄本那香槟分校,以及圣路易斯华盛顿大学。
 

  选校的同时我们也在等待11月份的托福成绩出分,在12月初,学生的成绩终于达到102,这样之前选择的学校就可以作为适中学校。在选择最后一批学校,慎重再三,排除了南加州大学,华盛顿大学和俄亥俄州立大学哥伦布分校这3所成绩要求相对较高的学校后,再针对学生的最终的条件,以及学校招生的偏向,最终跟学生一起敲定了密歇根大学安娜堡分校,宾州州立大学帕克分校和奥本大学。
 

  因为选校时做到了有的放矢,目前学生已经成功收到罗德岛设计学院,密歇根大学安娜堡分校,以及德州农工和圣路易斯华盛顿大学的4所学校的录取通知,相信后面还会有好消息纷沓而至。
 

  我们的团队在后期文书过程中,文书老师积极挖掘学生的信息,从中筛选出有价值,可以在文书中突出优势方面。在文书老师与学生的初次见面中,就进行了非常热情以及详细的交流,从而获得了很多有价值的第一手材料。

 

 

\ 百利天下

用专业为学生服务




Z同学优劣势分析


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  1.Z同学本科院校是北京某大学。国内园林景观比较强的学校。GPA3.5,托福和GRE的成绩一次比一次高,这些足以证明张同学的学习能力是很强的。
 

  2. 实习经历有三段。其中一个是在一家叫做ORIENT•LIHO的公司做设计师的助手,参与了温州唐河的绿化设计。通过这次实习,学生不但参与了真正的项目,收获颇丰,并且了解了学校以外的园林设计师真实的工作。另外两段实习经历是学校组织的在北京,苏州杭州的实习,写生。北京,杭州,苏州无疑是国内园林景观最具代表性的地方。张同学通过在这三个城市的实习,不但能学习到中国古代的园林艺术,而且能够从实习中收获灵感,对她作品集的创作有很大的帮助。
 

  3. Z同学是很有爱心的学生。她积极投身于各种志愿者活动,其中包括红十字会,以及北林大学的志愿者活动。经常回去老人院,孤儿院做义工,帮助社会弱势群体,鼓励他们积极乐观的生活。
 

  4. 由于Z同学在校内校外的杰出表现,她获得了许多殊荣,包括北京某大学的奖学金,优秀三好学生,校外的北京红十字会的杰出会员,北京海淀区创新大赛的二等奖等。
 

 

\

 

  (1) 准确定位:职业规划师根据学生专业及经历,选准学校申请。
 

  (2) 发掘亮点:文书老师根据学生园林相关的工作经验和对园林的热爱在文书中着重推出。
 

  (3)把握时机:选专业、定校、文书材料一气呵成,虽然时间紧迫,但是各项启动比较迅速,没有耽误到申请从而梦圆名校。

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
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为什么申请罗德岛设计学院园林景观专业?


罗德岛设计学院

 

 

  一,学校历史悠久
 

  美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design 简称RISD),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖的私立设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。
 

  二、地理位置比较优越
 

  位于美国罗德岛州的首府普罗维登斯市(Providence),座落于学院山山脚,与常春藤盟校之一的布朗大学(Brown University)校园相连。学校依山傍水,风景优美。
 

  三、师生比为11:1
 

  该校本科生人数1880名,研究生人数300多名,拥有全职教职工146名,师生比为11:1。
 

  四、专业实力比较雄厚
 

  在美国USnews上面的各项艺术排名中,罗德岛设计学院名利前茅,艺术学院排名第二,陶瓷排名第三,平面设计第一,工业设计第一,视觉艺术第四,绘画第二;摄影第三;另外在DI排名中,罗德岛设计学院也占据一席之地,园林景观专业中排名第7,仅次于宾夕法尼亚大学的景观专业排名。
 

  五、学生的梦想所在
 

  学生在进入体系之前的dream school就是罗德岛设计学院,一开始学生还是比较忐忑,觉得罗德岛设计学院离自己比较遥远,当我看到学生的作品集,总是鼓励学生坚持并迈向自己的目标时,学生更加坚定的朝向自己的目标奋斗,才义无反顾地选择该所学校。

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