L同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：工程测绘学专业
本科GPA：3.52
考试成绩：托福104，GMAT 760
录取院校：马里兰大学帕克分校
录取专业：市场营销专业硕士
入学时间：2014年秋

2013年10月12日	牵手百利天下
2013年10月12日	服务团队组建
2013年10月15日	第一次职业规划课
2013年10月16日	专业确定
2013年10月17日	第一所学校确定
2013年11月20日	选校结束
2013年10月18日	第一篇文书
2013年12月30日	所有文书定稿
2013年12月30日	第一所学校申请
2014年01月24日	完成申校
2014年02月28日	收获offer

 

 

 

 

　　案例回放：
 

　　在男朋友的介绍下，L同学欣然来到百利天下，开始了她的美国留学申请征程。初见她，她便和申请师敞开了心扉，说到了自己的疑惑和担心。比如担心自己的时间安排不合理，担心托福和GAMT考试不顺利，因为是自己是转专业，文书不知道如何写。一节课程之后，她的这些疑虑都得以缓解，并对自己的申请有了更清楚的认识，也更有信心去面对接下来的申请工作。
 

　　10月份，L同学便取得了GAMT760的高分。但是L同学的托福考试一直到12月份才考到100+。在考试失意的时候，申请师鼓励她不要怀疑自己的能力，相信自己的英语学习能力，只要考试完成，百利的团队老师就会按照考试的分数选出适合的学校，也会很快完成之后的申请。
 

　　在知道托福顺利达到100+的时候，学生和申请师一鼓作气，马上进入写学校文书的过程。在写文书前，百利的申请师和学生电话一起讨论了文书的写作方向。通过倾听L同学的本科学习经历和实习经历，申请师很快挖掘出了学生的题材，并指导她对于自己的职业规划有了更清楚的认识 。
 

　　在和L同学沟通的过程中，申请师体会到一定要对学生上心，挖掘学生不在意的点。同时要认真倾听学生，在众多信息中找到最佳的亮点。接到录取后，百利们总结经验：首先，L同学主动和申请师分享了她的学习经历和活动经历，学生和申请师的整个沟通过程很愉快。其次L同学虚心接受指导，及时调整了自己的文书思路，加深了对申请专业的认知。这些对她之后的研究生的学习和职业规划都有很长久的指导意义。因此，这个offer对她对百利天下来说都是意料之中的。
 

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞， L同学现在已经准备好展示飞翔的准备，相信她会飞的越来越远，越来越高。祝愿她在将来的职业生涯发展中做的越来越出色，越来越辉煌。

 

	百利天下
	用专业为学生服务

L同学优劣势分析

 

　　1）优秀的语言功底：托福104，GMAT760 。经过数次的考试，L同学没有被打败，反而很快调整了状态，达到了申请好学校的语言背景要求。为自己的申请成功了奠定了基础。
 

　　2）丰富的课外活动： L同学在学校期间担任过组织的领导者，参与组织了多项活动，特别为学校文艺部的发展做了很大的贡献。同时也多次参与了由NGO和香港志愿者协会组织的各项志愿者的活动。
 

　　3）推荐人的大力推荐： L同学的推荐人有实习工作的上级和商科课程的老师。在学校的优异表现，使她很轻松拿到了合适推荐人的推荐信。
 

　　4）合理完善的申请方案：留学团队老师在一开始，就结合L同学的条件，设计了最佳的申请方案，细致地分析文书细节和作品集要求；

 

　　1）最大的劣势，便是L同学本科学习中，没有选修也没有学过市场类的课程。一次对于市场营销的认识也不是很深刻。所以建议了学生去阅读相关书籍，扩展自己的认识和视野。
 

　　2）其次，L同学实习经历不突出，也不多。在讨论出了学生的职业规划，建议学生去找相关的实习，去体验行业的发展。

 

 

　　1、专业词汇到专业文书。
 

　　学生本科期间的学习和实习中的认知，并不是很深刻。因此在和学生沟通中和沟通后，申请师为L同学搜集一些利于她理解的资料。
 

　　2、从学生经历出发，展现一个有领导力，学习能力和沟通能力强的申请者。
 

　　学生本科的学习成就了L同学严谨的逻辑思维能力和数学分析能力。这些能力也在L同学的实习得到了充分的体现，帮助学生能够顺利完成团队合作，解决疑难问题。
 

你的优劣势 我来分析
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	为什么申请马里兰大学帕克分校市场营销专业？

 

 

　　马里兰大学帕克分校，是马里兰大学系统的旗舰创始学校，成立于1862年，也是全美大学联盟的61个盟校之一；与美国的其它名校，如加州伯克利分校、加州洛杉矶分校、密歇根安娜堡或伊利诺大学—香槟分校都有合作教学的计划。地理位置优越，环境优良，在学术声望上也有全美前50的排名。
 

　　由于马里兰大学帕克分校是一所州立大学，而且又有充足的研究经费与良好的学校声誉，它与民间的公私立机构建立了不错的互信关系。马里兰大学帕克分校总是不吝于提供马里兰州政府、地方性实验室、或各级学校机构它们的最新学术成果；而这些地方机构也都乐于提供马里兰大学帕克分校的学生可供研究的数据或任何工读机会。马里兰大学帕克分校也对不少非营利性机构提供协助，经过这几年的推行，已经有了不少丰硕的成果。
 

　　马里兰大学史密斯商学院是国际上在管理教学与研究领域的佼佼者。作为马里兰大学12所学院之一，史密斯商学院提供本科、全职与兼职MBA、高级MBA、高级理学硕士与博士等项目。
 

　　学院的使命为：铸就思考者，而不是常规工人；培养管理者，而不是下属。为了这个目标，学院不管改进课程，而不是盲目的扩大学课程规模。学院在10年内更名两次。1921年，马里兰大学经济与工商管理系首次提供商科课程。1997以后商学院开始成为史密斯商学院，培养引领世界变革的高素质人才，开阔他们的眼界，使得他们有机会了解最前沿的商业实践、文化与新的思考方式。
 

　　马里兰帕克分校市场营销项目简介
 

　　马里兰帕克分校的市场营销是2013年新开项目，共30学分，9个月完成。该项目偏市场分析。项目重在培养学生解决当今营销问题的基本技巧，以及如何成为公司决策人。
 

　　马里兰帕克分校市场营销项目的申请要求
 

　　马里兰帕克分校的市场营销项目要求GPA平均在3.3以上，托福在100分以上，而且必须达到这个标准，GMAT在600分以上，也可以用GRE来申请。该项目比较喜欢数理背景较强学生，一般数学、物理和工程背景的学生申请较多。
 

　　马里兰帕克分校市场营销项目开设的核心课程包括哪些?
 

　　Market-Based Management 营销管理

　　Customer Analysis 客户分析

　　Advanced Marketing Analysis 高级营销分析

　　Statistical Programming 统计规划

　　Business Communications 商业通讯

　　Business Ethics 商业道德

　　Data Science 数据科学

　　Marketing Research and Analysis 市场研究和分析