\ X同学个人档案
Personal Files

毕业院校:江苏某大学
本科专业:制药工程
本科平均分:82
考试成绩:雅思 6
录取院校:利兹大学
录取专业:化学制药工程
入学时间:2014年秋





\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年11月30日
 
牵手百利天下

2013年12月01日
 
服务团队组建

2013年12月02日
 
第一次职业规划课

2013年12月05日
 
专业确定

2013年12月05日
 
第一所学校确定

2013年12月08日
 
选校结束

2013年12月05日
 
第一篇文书

2013年12月18日
 
所有文书定稿

2013年12月23日
 
第一所学校申请

2013年12月23日
 
完成申校

2014年01月16日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

利兹大学  化学制药工程硕士
 


 

\

   

     
 
\ 利兹大学化学生物学与药物设计硕士 良好沟通配合迎来名校offer

 

  案例回放:
 

 

  就读于国内一所非211院校的X同学,在2013年11月30日进入服务体系之时,正在爱尔兰作为一名交换生学习。正是出于国外交换的经历,X同学更加明确了自己想要去英国继续深造的意愿。首先通过热情专业的咨询老师闫老师与X同学及其家长的沟通,闫老师了解到这个学生对于自己的所学专业工程制药尤其是其中的化学制药方面有着浓厚的兴趣,并且通过自身的不懈努力争取到了出国交换深造的机会。闫老师真切的体会到了X同学为了学习自己所感兴趣的专业付出了多么艰辛的努力,在组建服务团队的时候,也分到了资深的职业规划老师范老师和申请师崔老师。
 

  由于进入服务体系较晚,时间紧迫,我们的工作重点也放到了文书包装和选校方面。有着良好英文功底和丰富申请经验的申请师崔老师在了解了X同学的情况后,迅速开始了忙碌的文书准备工作。首先,崔老师要克服的是与X同学的沟通时差问题,所以一般会选择在上班之前或者下班之后联系。通过了解,崔老师发现X同学是一个对自己的学习和未来的计划有着清晰想法而且非常善于配合的学生。
 

  但是在看到X同学初次反馈的信息后,崔老师发现X同学仅提供了他在国内的一些学习情况,比较普通,而且对自己的留学生活只字未提。为了挖掘X同学的闪光点和优势,崔老师与X同学共同探讨确定了文书思路,并通过几个问题鼓励X同学补充一些对专业的认识和出国所带来能力上的提高。在文书材料中的重中之重PS中,结合X同学的个人实际情况,崔老师着力体现了X同学强烈的求知欲,对所申请专业的自己独特的见解,交换经历带来的变化,以及他对英国高校的向往,表达出了他很强的Motivation。通过与X的进一步沟通,崔老师还发现他比同龄人有着更成熟的职业计划,这一点也在PS中有所着重描绘,来给录取委员会一个激情澎湃、思路清晰、目标明确的学生印象。整套文书包装下来,崔老师和学生都很满意,特点很鲜明。
 

  进行文书包装的同时,职规范老师也开始了选校的工作。X同学提出了他对学校的要求,包括专业排名和学校的知名度范老师在选校过程中也尽量考虑到这些因素,并依据其丰富的选校经验和数据支持确定下来了选校名单。明确划分了冲刺、主申和保底三类学校档次,以保证最大程度上申请到自身条件范围内最好的学校。
 

  文书和选校敲定后,我们按部就班的开始了14秋季的申请工作,在一系列的网申表格填写之后,申请告一段落。在短短一个多月的时间内,X同学陆续收到了拉夫堡大学,利兹大学和纽卡大学的offer。
 

  回顾整个申请历程,我们可以用天道酬勤来总结X同学的申请历程。想要留学成功,不但要在申请之时努力准备材料,而是要经过长期的努力和准备。找准自己的位置,积极准备,相信你的留学之路定会成功。

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




X同学优劣势分析


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  爱尔兰海外交流经历;对所申请专业认识较多(PS中有所体现);有雅思成绩6.0



\

 

 

  本科院校非211;某些核心专业课成绩较低;课外活动不多

 

 

\

 

 

  1、亮点突出:整套文书简明扼要, 着重突出学生的亮点部分,包括对专业的独特认识、交流经历、实验项目、实习经历;在PS中写的这些亮点与CV和RL互相补充,共同衬托学生的优势。

  2、准确定位:职业规划师根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请

  3、 抓紧时机:选专业、定校、文书材料一气呵成,较早提高申请材料,梦圆英伦。

 

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请利兹大学化学生物学与药物设计专业


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  利兹大学,University of Leeds, 是一所拥有光辉的百年历史的英国顶尖大学之一,世界百强名校,在此诞生了6位诺贝尔奖得主,英国“常青藤”——罗素大学集团成员,六所英国“红砖大学”之一。学校开设560个本科专业和300个研究生专业。有包括近900名中国学生在内的33,223名来自世界145个国家的学生。(2012年7月数据)
 

  经过一个多世纪的发展,利兹大学成为了英国最负盛名的大学之一,利兹大学也是全英最好的10所研究性大学之一,年研究经费获取总额一直排名全英前10。作为世界前一百强知名学府,利兹大学是目前英国规模最大的大学之一,同时也是最受英国本土学生欢迎的大学,利兹大学的许多学院都在历年英国大学排名榜中名列前5。在最近的科研评估中,利兹大学的35个系获得国内或国际“优秀”级别,800多名研究人员参加了具有国际重要意义的研究项目,而且都获得5或5*级评分。
 

  而利兹大学的化学生物学与药物设计理科硕士专业也极具吸引力。该课程强调化学生物学研究的跨学科以及以问题为基础的本质。它针对那些具有广泛的物理/生物科学背景的学生。该课程将为学生提供跨学科的令人振奋的领域的严格训练。毕业生,你将十分适合从事工业或者学术领域的化学生物学以及药物设计的研究工作。此外,你也将处于从事科学相关的职业的优势地位。

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