X同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：植物保护专业
本科GPA：3.25
考试成绩：托福93，GRE 313+3.0
录取院校：南加州大学
录取专业：分子微生物学与免疫学专业硕士
入学时间：2014年秋

2013年10月17日	牵手百利天下
2013年10月17日	服务团队组建
2013年10月22日	第一次职业规划课
2013年11月04日	专业确定
2013年11月29日	第一所学校确定
2013年12月13日	选校结束
2013年11月21日	第一篇文书
2014年01月03日	所有文书定稿
2014年01月18日	第一所学校申请
2014年01月26日	完成申校
2014年04月02日	收获offer

 

 

 

　　学生家长感言：“衷心的感谢你们这个团队，没有你们的帮助，孩子不会申请到名校，马老师，辛苦您了！”
 

　　案例回放：
 

　　X同学进入服务体系后，我第一时间便与她约课指导留学规划。在上课的过程中，X同学表现积极，提了很多问题。从她的提问中，我可以感受到她对留学的重视和紧张。
 

　　后来经过与X同学的沟通，得知她GPA，TOEFL，GRE都不是很理想，而且她也有冲刺名校的准备，于是我建议她为提升竞争力，重新刷成绩。另外，我们也在文书方面投入了很多精力与时间。在简历中，我建议她加入平时做的一些基本实验，当时就遭到了X同学的拒绝，原因是她认为这些实验没有含金量。得知她的想法后，我耐心跟她说明，研究经历不在于大小，而在于是否能够体现专业能力。这些基础的实验是学好申请专业的根本，也是美国比较重视的方面。
 

　　另外，在SP的完善过程中，我以专业的角度提出了很多修改意见，如整篇文章缺少连贯性，SP里的内容与CV过多重叠，有效信息少。X同学并没有全盘接受我的建议，出于她自己对文书的理解，甚至对此有些抵触。在文书的种种思路方面，我们的想法是有分歧的，这也很正常，学生总会有自己的判断和想法，而我们则一切以学校的要求为出发点，不会要学生盲从也不会对明明可以完善的地方坐视不理。当我们与学生的思路相悖时，就需要多多与学生沟通，做到用事实说话。我耐心解释修改原因，分析修改前后的弊与利，X同学经过思考后，终于认可了我的修改意见。
 

　　在申校过程中，因为着急回家，她急于提交网申，表现的有些急躁，我给她解释急于求成难以保证网申信息的正确性，而且网申一旦提交之后再改的可能性几乎为零，到时难免得不偿失，并鼓励她我们一定要坚持走完这段路，笑到最后。待她心情平静下来后，我指导她如何填写网申，并集中回答填写过程中遇到的问题，帮她检查确认。
 

　　所有申请工作结束后，等待了两个月，终于盼到了院校offer。当我把录取结果告诉X同学时，她说，“老师你没有骗我吧！真的？“得到我肯定的回复后，她激动地欢呼起来。帮助她实现美国梦，梦圆名校是我们整个服务团队的心愿。感谢她对我的怀疑，感谢她对我的最终信任，这让我们沟通的更加深入顺畅，也让我更加珍惜赢得客户信任的机会。最后希望X同学精彩度过在美的每一天！

 

	百利天下
	用专业为学生服务

X同学优劣势分析

 

　　1）本科院校背景：很好；
 

　　2）比较多的实验，社会实践等相关经历。

 

　　GPA仅有3.25，TOEFL，GRE都不是很高。

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么申请南加州大学分子生物学与免疫学专业？

 

 

　　南加州大学（University of Southern California， USC），位于加州洛杉矶市中心，由监理会于1880年创立，是加州最古老的私立研究型大学。虽然只有一百多年的历史，南加大的课程水平极受肯定，其中商学院、电影、传播、建筑、医学及理工学院等科系在美国大学中相当知名，在美国新闻与世界报道的排名上也从不缺席。
 

　　南加大在成立后就不断的开始成长，除了位于洛杉矶市区南方2英里的主要校区"大学公园校区"之外，学校也于市区北方2英里处设立了健康科学校区，在尔湾（Irvine）里的橘郡中，设立了商学、药学、社工和教育学院；还有在弗吉尼亚州阿灵顿郡以及Marina del Rey的资讯科学研究所，公共管理学院则位于卫星校区加州沙加缅度。
 

　　南加州大学的微生物与免疫学系设置在医学院下，为学生完成独立的研究提供了广泛学习的机会。系里的研究内容包括病毒学（艾滋病、肝炎、疱疹、病毒感染型肿瘤），免疫学（疫苗开发、自身免疫性疾病、过敏、哮喘、免疫治疗）、癌症（癌基因和肿瘤抑制基因、细胞周期、细胞凋亡、信号转导、药物开发、化学致癌）、干细胞（癌症和胚胎）、过老症（沃纳综合症、早衰）等。学生毕业后就业范围广，可以去大学、研究所进行学术研究，可以在社区大学、中小学进行学术教学工作，可以在生物技术、制药、汽油、食品和饮料生产等企业从事工业生产研究，可以在环境组织从事咨询、管理和规划等工作。