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L同学个人档案 |
Personal Files |
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申请足迹 |
Application footprint |
2013年07月09日 |
牵手百利天下 |
2013年07月10日 |
服务团队组建 |
2013年07月17日 |
第一次职业规划课 |
2013年07月26日 |
专业确定 |
2013年07月28日 |
第一所学校确定 |
2013年12月20日 |
选校结束 |
2013年08月13日 |
第一篇文书 |
2014年01月06日 |
所有文书定稿 |
2014年01月10日 |
第一所学校申请 |
2014年01月20日 |
完成申校 |
2014年02月15日 |
收获offer |
To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
伍斯特理工学院 统计学专业硕士
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勇敢的迎着风飞翔 |
伍斯特理工学院统计专业硕士申请成功 |
学生感言:“衷心感谢百利天下的老师们为我付出的一切,我会好好珍惜这个机会,努力再努力,创造一个美好的未来。”
案例回放:
L同学是一个来自北京的女孩,与众多百利天下的学子一样,满怀信心和强烈期望来到了中国电子大厦这一座梦想的起航点。在进入美国商科之前,L同学本想考虑去加拿大的学校,可是事后考虑还是最终选择了美国商科,申请的一切就从这里开始了。
在平时,L同学非常热衷课外活动,她参加了学校组织的“红五月歌咏比赛团体主唱”,还获得了团体第一。这也是她第一次以主唱的身份在大型歌咏比赛的团体赛中唱歌,通过这次比赛她强烈的感觉团队合作中每个成员之间的默契是非常必要的,不完美的个体可以组成一个完美的团体。
除此之外,她还参加了校级英语口语大赛二等奖,通过这次比赛的口语准备工作增强了她的英语口语水平。从这些她口中讲出来的东西,百利天下老师们能够感觉到这是一个非常积极上进的孩子,她会合理的去利用自己的课余时间去参加课外活动。调研国际组织、国际运营商等业界主流的OSS域信息模型标准规范,建立中国移动OSS统一信息模型及其建模方法,完成中国移动OSS统一信息数据逻辑模型框架,覆盖中国移动现有80%的OSS数据,并研究对该模型的验证方法和评价体系,针对具体应用系统进行检测和验证。毕业之后,她也很快的找到了实习的单位,参加了清华大学的一个专业性比较强的学术研究,在这个研究中,她自己也学会了很多关于数据搜集和处理的实际操作方法和技能。
这个难能可贵的实习机会,对M同学来说同时也是一个非常大的考验。因为其它参与者都是学术性非常强的老学者,作为一个初出茅庐的嫩头小孩,她自己也非常的忐忑。但是自己步步为营,小心翼翼,一直怀揣着一颗谦虚的心。在不懂的地方她会谦虚的去向别人请教,自己也不怕辛苦,别人都下班走了,她还自己一个人呆在办公室里研究那些自己不太明白的数字。
在留学申请这条道路上,L同学也是这样的表现。 态度上非常的积极向上,她会细心的去跟老师探讨自己的优缺点。对于优点,她会在老师的挖掘下尽全力的表达出来;对于缺点,她自己会征求老师的意见,然后去做相应方面的补救措施。L同学说:在这一点上,百利天下用结果给了她一个非常满意的答卷。从前端的咨询老师的每月的关心,职业规划老师的日常有效的选校建议,以及后端申请规划师对材料和文书的反复修改和锻造,这些都对她起到了不可忽视的作用。
在选校方面,职业规划老师会根据历年来的学生的背景给M同学逐个分析与她本人的重合点和差异点,从而得出属于她自己的一份适合院校清单。在后端的文书和材料准备过程中,L同学在开始之前一直非常的担心,因为原本自己的硬件条件并不是太理想,所以只能把精力集中在后端的文书准备当中,这也是她能抓住的最后的一根稻草。
说到申请规划师,L同学说: 申请规划师真的挺认真负责的,也会催促我及时提交网申,给我整体上都把握得非常好。在文书整理过程中,M同学有时候会因为不知道如何挑选素材而抓狂,因为每个学校需要的材料都是不一样的,自己也缺乏对学校的了解。这时候申请规划师总是会耐心的帮她分析和整理思路,让她知道什么样的素材是学校需要的,能够抓住录取委员会眼球的。这也是最终能获得理想学校录取的非常关键的一步所在之处。
在获得了伍斯特以及其它一系列学校录取后,L同学非常的满意。能拿到自己理想学校的offer当然是可喜可贺的一件事。同时,我们也希望L同学在海彼岸能收获自己理想的工作offer以及快乐幸福的生活!
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百利天下 |
用专业为学生服务 |
1)优秀的本科背景:L同学为统计专业学生,本科的学术背景是很踏实的,这也和L同学的努力分不开。
2)丰富的社团活动: L同学在学校参加了很多的课外活动,锻炼了自己的各方面的能力,比如说领导,与人沟通,组织等等。这些都是L同学的优势所在。
3)合理完善的申请方案:留学团队老师在一开始,就结合L同学的条件,设计了最佳的申请方案,细致地分析文书细节和要求, 督促提醒学生及时递交网申和相关材料。
1)L同学的GRE分不是很高,考了几次都没法达到320以上。
2)没有太强有力的实习经历,参与了两个实习,但是都是基础活,没有核心的东西。
3)L同学参加的活动非常多,有社会的和校园的。但是,大部分活动自己都是作为参与者,没有太多的机会作为管理者。
1、发挥已有优势,弥补不足之处。
抓住本科金融背景的这个极大优势放大自己的闪光点的同时细化自己研究经历的闪光点,还有要最大化自己在活动中作为领导者的角色去凸显自己的领导和管理能力。
2、了解学校录取偏好,充分发挥软硬实力。
学生素材有,但是总是不知道怎么选材,在针对学校的具体文书要求时很束手无策。我们帮她很好的分析每个学校的偏好,结合学校要求去甄别素材的可选性大小。
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为什么申请伍斯特理工学院统计学专业? |
伍斯特理工学院是一所创立于1865年的私立大学,位于美国东北角马萨诸塞州的伍斯特市。坐落在文化氛围浓郁的美国东北部,伍斯特理工学院所在地是美国东北部的生物科技中心,附近有不少高科技的机构,支持学院的科研项目,不少学生都有机会在美国或到海外实习。
学术研究
学校提供50多个本科和研究生教学项目的本科、研究生学位及专业学位证书。学校的本科课程是按项目进行的,班级人数少于或等于20人的比例约为54%。
根据2010年Payscale网站上超过500所大学的调查,伍斯特理工是美国投资回报率最高的20所学校之一。
伍斯特理工在生物技术、燃料电池、纳米技术和信息安全方面的突破与创新被国际普遍认可。
在2012年的U.S.News综合排名中,伍斯特理工排名62,商业周刊中伍斯特理工的非全日制MBA项目全美第一,Princeton Review 的最好就业的MBA中伍斯特理工排名第9。
师资力量
伍斯特理工有425位教授,98%的教授拥有PHD学位,超过40名教授在国际和美国享有盛名;截止2012年,共有17个已经赢得了美国国家科学基金会的事业奖;12个是富布莱特奖获得者。
学校的师生比例为1:14,在全美学生调查中,伍斯特理工大学的师生互动中排名第一。
伍斯特理工学院学生生活非常丰富,有接近200个俱乐部,学校有18个 NCAA分区III的男子和女子队,31个俱乐部和7个校内体育活动,学校运动活动的参与率为19%;85%的学生参与娱乐性体育活动(其中36%参与的是俱乐部,49%参与的是校内体育活动)。
伍斯特理工学院统计简介
我们的应用统计项目将会给学生更深层次的知识和一手经验来处理统计设计问题,控制商业、工业或学术界。你将会通过探索基础理论和在项目中应用统计知识解决现实问题中学到多种领域统计知识。你在选课时可以选择偏理论或偏实践课程,包括毕业设计有可能也有外部赞助者。
我们项目目前招收19个学生,为学生在应用数学或相关领域的职业生涯或是继续深造读博项目做准备。我们的校友有在哈佛公共健康、康涅狄格大学、科罗拉多大学、北卡大学、伍斯特理工学院以及更多的学校继续读博。其他学生都是去一些著名公司,例如:加州蓝盾、劳工统计局、遗传基因协会、哈佛朝圣保险、MCI、精鼎医药、申请人、国际天气服务以及政府机构。
伍斯特理工学院统计项目开设的选修课程包括哪些?
MA 540/4631. Probability and Mathematical Statistics 概率论和数理统计
MA 541/4632. Probability and Mathematical Statistics II概率论和数理统计2
MA 546. Design and Analysis of Experiments 实验设计与分析
MA 547. Design and Analysis of Observational and Sampling Studies 观测和取样研究设计与分析
MA 559. Statistics Graduate Seminar 统计毕业生研讨会
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