\ C同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某大学
本科专业:会计专业
本科GPA:3.3
考试成绩:托福93,GMAT 620
录取院校:杜兰大学
录取专业:金融专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间: 2013-7-13




\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年07月13日
 
牵手百利天下

2013年07月15日
 
服务团队组建

2013年07月16日
 
第一次职业规划课

2013年08月01日
 
专业确定

2013年08月01日
 
第一所学校确定

2013年10月29日
 
选校结束

2013年08月09日
 
第一篇文书

2013年12月11日
 
所有文书定稿

2013年12月12日
 
第一所学校申请

2014年01月05日
 
完成申校

2014年01月23日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

杜兰大学  弗里曼商学院  金融专业



杜兰大学金融专业



     
     
\ 低分逆袭Rank 50

拿下杜兰大学金融专业硕士OFFER

 

 

  学生感言:“多谢过去这大半年的时间您的支持和帮助,没有您的帮助,我不可能拿到杜兰的录取,希望您之后的工作顺利,有任何我能帮得上忙的,我都会尽力去帮忙的。“
 

  提起美国最受欢迎的专业之一,不得不提到金融,将近35%的美国留学者都会选择金融项目,这也造就了金融专业竞争难度非常大,对学生的软硬件要求非常高。另外美国金融专业以其坚实的理论知识,丰富的实践锻炼,卓越的师资力量而闻名世界。在众多优秀的知名大学中,杜兰学的金融专业,在整个金融领域当中,是名列前茅的,特别是在美国南部,享有很高的声誉!
 

  案例回放:
 

  2013年7. 29号接到学生的包裹,百利天下老师最开是先看了学生的所有材料,然后跟学生联系沟通了学生有哪些困惑并一一解答,并继续沟通了文书写作的流程。通过一个小时的了解,学生对公司的服务还是很满意的。接下来百利申请师约好家长和学生一起来公司沟通文书的事宜,8.9号学生自己过来,因为家长有事来不了,记忆深刻的时候,学生和老师当面聊了3个多小时候,学生的第一篇文书定稿,并且百利天下老师对学生的工作有了更深的了解,这对于以后文书的沟通是很有帮助的。
 

  在接下来的几个月里,学生边工作变准备考试,另外百利天下老师对学生的文书工作也在有条不紊的进行着。11月30号,学生的GMAT考试结果出来了,但是学生已经筋疲力尽,不想再考了,准备用620的成绩申请,这样的分数在申请金融的学生中是完全没有优势的。但是百利天下老师们仍然不放弃,开导学生不要对自己放弃希望,做我们最大的努力就好。
 

  考虑到金融专业申请人数多,软硬件很强的申请者才能被心仪的学校录取。学生的经历很丰富,只是不懂得取舍,在信息搜集中与学生的沟通至关重要,而且是反复修改。经过3个月的信息搜集和文书修改,终于定下了第一篇文书,并提交了第一所学校。
 

  12月15提交了杜兰大学的申请,在1月5号就收到了面试,百利天下老师和学生都很开心,这个时候面试就显得尤其重要,因为是录取还是被拒都是由面试决定的。
 

  在跟学生沟通面试的重要性后,百利天下老师搜集了之前杜兰大学的面经总结,发给学生。并进行面试的辅导和模拟。最微小的细节老师们都会注意,学生的口语还是不错的,百利天下老师就找到其他同事帮助学生做模拟,让学生面对陌生的老师去发挥,去熟悉,在经过几次面试模拟后已经不紧张了。功夫不负有心人,终于在1.23号收到了杜兰的录取。接下来好消息蜂拥而至,佩珀代因大学的录取,丹佛的录取,克拉克大学的录取。

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




C同学优劣势分析


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  1)工作经验丰富:安永工作一年,宝马实习,GE实习。
 

  2)丰富的背景:参加活动比较多,曾和同学组队去过哈佛大学。



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  1)成绩不高:GMAT 620, TOEFL:93。
 

  2)没有金融背景:学生本科是会计专业,没有金融背景。


\

 

  1、发挥已有优势,弥补不足之处。
 

  主要是发挥C同学在金融专业的热情,用文书说明他的兴趣来源,并将学生的经历与金融挂钩。
 

  2、重视面试过程,重复模拟。
 

  在接到学校面试后,跟学生沟通之前的面经并总结学校的面试套路,让学生根据这些问题准备,然后根据她的回答给予指导和纠正,并给出建议如何回答一些他不知道如何回答的问题,在整个过程差不多的情况下,又找其他老师帮助学生做模拟,这样学生在面对陌生的老师和面试官就不会那么紧张了。




\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请杜兰大学金融专业?


杜兰大学


 

 

  杜兰大学成立于1834年,是一所著名的研究型私立学校,杜兰大学常被誉为南方常春藤, 与埃默里大学、范德堡大学等大学齐名,还有“南方小哈佛”的美称。学校坐落于美国南部路易斯安那州的国际著名商业港口及南部文化名城新奥尔良市。学校在市中住宅区的圣查尔斯大街,面临密西西比河,离商业区只有15分钟的路程,到历史悠久的著名法国区也只需要搭乘一小段市内公车。学校对面为占地385英亩的奥图本公园,风景优美,是学习与居住的理想环境。
 

  学校设有9个学院,分别是:建筑学院、弗里曼商学院、继续教育学院、法学院、人文科学学院、公共卫生和热带医学学院、科学与工程学院、医学院和社会工作学院。学校教职工约1200人,其中包括诺贝尔奖获得主和众多国际级学科领军学者。学校共有学生13462名,本科生8352名,研究生和在职生5110名。
 

  杜兰大学弗里曼商学院的金融硕士项目全美知名,项目名称为Master of Finance,专注于培养学生较强的基本面分析技能,通过分析案例、完成项目和建立金融模型来体验现实世界的金融。该项目是特许金融分析师协会的合作伙伴,以CFA考试为导向,涵盖了部分CFA考试的重要知识。共计34学分,是一个加速项目,周一至周四上课,学习时间11个月。

 

  延伸阅读1:杜兰大学金融硕士概况
 

  一、杜兰大学金融硕士项目特色:
 

  杜兰大学金融硕士项目专注于培养学生较强的基本面分析技能,通过分析案例、完成项目和建立金融模型来体验现实世界的金融。是特许金融分析师协会的合作伙伴,以CFA考试为导向,涵盖了部分CFA考试的重要知识。
 

  项目以就业为导向,项目培养方向保持一致,主要从事金融分析类岗位,就业领域主要为金融、会计、咨询等传统领域,特色领域为能源行业。就业地域主要以美国南部、东北部为主,国际学生主要在东北部就业。
 

  二、杜兰大学金融硕士项目课程设置
 

  杜兰大学的金融硕士项目在两个校区开设,新奥尔良校区和休斯敦校区。其中新奥尔良为主校区常申项目。每年6月底开学,共计34学分,是一个加速项目,周一至周四上课,学习时间11个月。
 

  必修课列表如下:
 

  ² Financial Management(3 credits)财务管理

  ² Intermediate Financial Accounting I(3 credits)中级财务会计

  ² Career Management Course(0 credits)

  ² Financial Communications(3 credits)金融通信

  ² Fixed Income Analytics(3 credits)固定收益分析

  ² Intermediate Financial Accounting II(4 credits)中级财务会计

  ² Investments and Asset Pricing(3 credits)投资与资产定价

  ² Valuation(3 credits)估价

  ² Equity Analysis - Freeman Reports(3 credits)股票分析

 

  延伸阅读2:杜兰大学商学院简介
 

  杜兰大学的弗里曼商学院,成立于1914年,成立的两年后就成为AACSB的16个创始会员之一,其它创始会员还有:哥伦比亚大学、达特茅斯学院、哈佛大学、纽约大学、西北大学、俄亥俄州立哥伦布大学、加州大学伯克利分校、芝加哥大学、伊利诺伊大学、内布拉斯加大学、宾夕法尼亚大学、匹兹堡大学、德克萨斯大学、威斯康辛麦迪逊大学、耶鲁大学。1984年,为了感谢新奥尔良市的商人慈善家弗里曼(A. B. Freeman,前路易斯安那州可口可乐公司董事长)的捐赠,学院命名为弗里曼商学院。学院的现任院长艾乐•所罗门(Ira Solomon)为德州大学奥斯汀分校的会计专业博士。
 

  杜兰大学商学院是公认的全美最顶尖的商学院之一,在美国各大权威杂志如《金融时报》、《福布斯排行榜》、《美国经济》、《美国新闻与世界报道》等出版物中,弗里曼商学院经常在位于全美最佳商学院的前50之内。

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