数学还是要有一点做题量的,一道题做错了,可以说是粗心,但是如果题目做多了,看见一道题,有时就可以知道会有什么tricky的地方。数学考察的就是谁更加细心。
学生逻辑一直不好,阅读的时候会因为遗漏掉一些关键信息导致无法正确的把握推断,所以学习想要把逻辑阅读理解能力提升一下。
学生的阅读速度不快,这样就会导致学生的理解速度减慢,从而做题正确率也降低,所以在备考GMAT阅读的时候,要思考,同时注意一些关键词,在读的过程中就要把一些可能出来。
学生的阅读能力有限,对于题型和命题思路了解不深,而且在冲刺阶段,单方面注重数量的训练忽视了技巧的掌握,所以这次辅导主要针对学生的薄弱环节进行强化练习。
陶同学一直想去美国留学,但是由于英语复习不系统,所以GMAT整体能力不高。多方打听,来到了百利天下教育,选择我们的金老师为他辅导。
隋同学是一名大学在读大四学生,但是由于语法复习不系统,一直没有参加GMAT考试。近期由于发展需要,想要考取GMAT考试,所以再三比较,来到了百利天下教育。
陶同学是一个非常认真好学的学生,对于出国深造一直有一份执着,并且为着这份执着努力了很久,但是由于英语知识体系不够系统,所以来到百利天下教育接受辅导。
胡同学之前有过一次考GMAT的经历,但由于备考不充分并未取得理想的成绩,并且有点丧失信心。在金老师的鼓励她重拾信念继续奋战取得710分的好成绩,目前正在申请理想大学offer。
胡同学之前有过一次考GMAT的经历,但由于备考不充分并未取得理想的成绩,并且有点丧失信心。在金老师的鼓励她重拾信念继续奋战取得710分的好成绩,目前正在申请理想大学offer。
高同学是毕业于北京某高校的一名学生,白老师先了解了高同学的基本情况,然后为他制定了科学的备考方案。经过师生二人共同努力,高同学最终获得理想的成绩。