张同学毕业于中央财经大学，学习成绩非常优秀。GPA相对较高，同时参加活动也比较多，获得的荣誉和奖励也很多，语言能力极强，善于与人沟通交流。初次接触张同学的时候，就觉得她是一个思维敏捷的学生，反应特别快，针对各种问题，都能灵活应付。在后来的辅导过程中，我更是发觉她更是一个学习态度端正，逻辑思维强，接受新知识能力快的学生，能正视自己的弱点并想办法纠正。
 

　　对待学习，她更是用心，由于第一次GRE机考的时候，突然生病，结果影响了第一次机考时的心情。后来她想尽办法，补考了机考考试，而且成绩比第一次高出了不少，以至于没有影响到最后的申请。
 

　　另外，张同学比较害怕GRE写作，她总觉得没有什么东西可写，写出来的文章也都是一些很普通的文章，没有亮点。为了更好地帮助张同学能够在GRE考试中取得好成绩，我给她做了好几次测试评估。针对每次的测试评估报告，我认真地分析了下，然后想办法帮她解决每次出现的问题。
 

　　在好几次的测试评估过程中，我发现张同学用词简单，有点像托福词汇，文章有时优美但内容并不丰富，再加上总会有一些像是中文思路的内容在文章里出现。为了帮助她提高GRE写作，我给她准备了数遍GRE经典范文，起初让她每天背记一篇，然后自己写一篇，等到上课时，我帮着她修改，并讲解给她听。另外，她逻辑思维较强，是辩论赛的辩手，所以讲解写作时候，经常会有一些思想碰撞的地方，但每到这时候都会与我展开讨论，然后迸发出一些新颖的思路，这些无疑是写作中的宝贵财富。就这样持续了三个多月，显然她的进步很快。三个多月下来，她的作文有很大长进，这是我感到很欣慰的地方。
 

　　尽管是短短几月的一对一辅导，但她给我留下了很深的印象。她特别有礼貌，并且思维是在女生里面少有的敏锐，逻辑缜密，这是留给我最大的印象，表现也很积极，配合上课练习，能够吸取教训，然后通过努力练习，克服写作中的问题。上课也认真思考，记忆。还有，我发现她对笔试的单词的准备也是比较好的，但写作思路，用词，笔试部分各大部分的思路，需要指引一下。并且她对新知识的掌握也是比较快速的，学习的写作方法可以很快的运用到文章里面，这点是非常值得表扬的。
 

　　张同学能在短时间内围攻GRE写作大关，并取得如此好的成绩也是我意料之中的事，因为她对自己的要求向来很严格，希望她在以后的学习过程中能更创辉煌，在留学路上一帆风顺。