基本情况简介：

　　学生姓名：蔡同学

　　背景学历：北京某高校

　　考试规划师：殷老师

　　辅导考试：GMAT

　　学生成绩：610分

　　蔡同学大二学生，没有参加过GMAT考试，英语基础薄弱。在同学推荐下来到了百利天下教育，希望从这里获得专业老师的帮助。

　　情景再现：

　　经过前期了解，学生对GMAT考试题型和考点知识都不知道，完全从零开始。所以首先对学生进行GMAT基本知识点的讲解和题型介绍。

　　辅导过程：

　　先了解OG，万变不离其宗，所以按照OG的知道学习夯实基础还是很重要的。由于学生基础薄弱，所以备考的时候遇到很多困难，但是备考的过程都有各种各样的困难，不要抱怨，不要羡慕别人，踏踏实实，潜心修行，就会取得好结果。

　　首先，要把GMAT看做一个能力测试的平台，所以要注重培养自己的能力，而不是把自己变成一个移动图书馆。中国的考试，考能力的少，考知识的多。所以，适应中国考试的人，考GMAT就一定要转变思路。

　　其次，要学习实战方法，而不是事后诸葛亮的方法。一定要在规定时间内做题，这样才能看出你的差距。不计时做题是没有意义的，因为如果不计时，GMAT就容易多了。要找计时情况下的方法，也就是实战方法。方法开始总结可以稍复杂些，但后来一定要简单。最简单最管用的方法才是最有效的方法。每天要列好第二天的计划，最好具体到几点到几点要做什么事情，计划越详细完成的效率越高，但同时也要量力而行，合理估计每项任务需要的时间。

　　第三，选答案不是选对的，而是排除不对的。尤其对于逻辑，此思路最管用。因为无关的相对较好排除，而有关的不好找。排除了无关的后，就比较容易看出有关的关系在哪里。当然，有时两个不知选哪个。别从逻辑角度分析，而是从哪个更无关角度来分析。这种方法听起来似乎有些荒唐，但在实战中是最有效的。

　　再说说做题的方法：

　　阅读题，不同人做法不同。我觉得关键是中心思想和脉络。不能全看，但也不能不看。看什么?主题句和脉络。主题句就是那种概括性的话。一般是段首句。知道了作者大概的思想和倾向性，做题就有了大方向。脉络是顺和折。顺的，可以少看。折的，就是转折的地方，要注意，一般是出题的地方。

　　逻辑题，其实就是一个有关、无关。考场上，看完一遍，就应排除无关的，选出答案了。根本没时间去想这是哪种类型，这种类型有几种不同情况，每种情况用什么方法，本题是哪种方法。所以，从某种意义上讲，逻辑题其实就是阅读理解题。

　　语法题，主要看结构，就是主谓。有了结构，大部分题就可以找答案了，如平行结构等。小部分题是考细节的。考场上，基本上没时间分析，都是一眼看上去，就看出结构，然后马上就选答案了。语法题平时要多练，逐渐能摆脱内容束缚，很快把握结构，速度就提上来了。

　　数学题，一定要多练。先熟悉了一遍数学知识，然后做题。开始做的慢，主要理清思路和做题方法。后来开始计时，速度越来越快。数学题关键是熟。其实题都是围绕有限的知识点出的，要熟练掌握解题思路。

　　终于，经过殷老师的辅导，学生第一次参加考试就获得了610分的好成绩。

　　学生感言：

　　我本来打算考上600分就很不错了，在老师的辅导下我了解到备考GMAT考试是对一个人意志和体力的考验。只有坚持，才能成功。不要浮躁，潜心修行，一口一口地吃，不断总结，不断提高。实力加技巧，600+就不是难事。所以考出610的成绩我还是很惊喜的，感谢老师。

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