雅思7分辅导 针对写作口语弱项
雅思7分是怎么获得的，就读于北京邮电大学的李同学的雅思成绩，在前程百利李老师的帮助下从6分提高到7分，这不得不提到老师对于李同学指导和帮助。
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雅思7分是怎么获得的，就读于北京邮电大学的李同学的雅思成绩，在前程百利李老师的帮助下从6分提高到7分，这不得不提到老师对于李同学实际情况的精确把握，李老师针对李同学在写作和口语方面的一些不足有的放矢地制定了一系列的学习计划，功夫不负有心人，李同学的成绩终于有了一个新的飞跃，下面我们就来看看他们是怎么做到的吧!
前期沟通
李同学之前在前程百利参加过一段时间的听力辅导，感觉进步很大，所以又续了课，由我来辅导。经过沟通，我了解到她是英语专业的大一新生，对英语学习有一定的基础，我们产生了很多共鸣，交流很顺利。李同学希望我将辅导重点放在写作讲解及口语练习上。她的作文不大符合雅思写作的评分标准，难以获得高分;口语方面，发音很标准，词汇也有一定的积累，但是讲话过程中逻辑思路方面稍有问题。根据测评分析，我制定了符合她的学习计划。
辅导过程
☆针对写作弱项展开的学习规划和辅导
首先，为了让其了解雅思写作评分标准和论证方式，我用了几篇高分范文作为例子，她很快就熟悉了雅思写作的行文规范。其次，教她如何分析一个题目，看到一个题目就知道该往哪些方面写，并在短时间内找到最适合的写作思路，因为其思维比较活跃，在课上，我对她进行了思路上的扩展练习，帮助她去整合思路，找到最具说服力的例证，这样就使得文章结构更有逻辑性。
最后，雅思作文要想得到一个满意的分数，就必须保证文章结构符合西方的思维方式和阅读习惯。所以，在句子表述问题上，我举了很多英汉之间的异同点，总结如下：英语重结构，汉语重语义;英语多长句，汉语多短句;英语多从句，汉语多分句;英语多代词，汉语多名词;英语多被动，汉语多主动。总的来说，“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。”
☆针对口语弱项展开的学习规划和辅导
经过一段时间的辅导，李同学的进步是看得见的，写作越来越顺畅，而口语辅导也穿插在其中，我带着她进行口语训练。多说才能发现自己的不足，李同学没参加辅导之前都是自己背诵口语范文和相关词句的，但测评时，我发现她遇到一个口语话题时却不知如何开口，这种情况其实就是没有将自己积累的口语材料用到考试上的问题，一句话：理论没有转化为实践。
针对这种情况，也鉴于她有一定得口语词句积累，我和她进行口语的实战训练，直接看着题目说话。每遇到一个口语题目，让她先说，说完我就点评，再补充词句，拓展思路。每节课下来，她都会总结出自己该加强哪些方面的练习，比如哪块词汇还不够多，哪些句子说得不够通顺，生活中的哪些例子还不够多等等。慢慢地，她也将积累的词句转化为自己的“句子库”，可以随口而出了，无疑，这对口语考场的自然发挥是很有帮助的。
历时四个月的悉心辅导，李同学最终获得了总分7分的好成绩，希望她早日踏进心中理想的海外名校。
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