胡同学基本情况介绍：

　　教育背景：北京工业大学

　　最终成绩：7分

　　考试规划师：张老师

　　辅导科目：雅思

　　优劣势分析

　　优势：学生思维活跃，态度积极刻苦

　　劣势：写作是其弱项，且口语发音有待提高，语法不扎实
 

　　情景再现
 

　　背景介绍
 

　　胡同学就读于北京工业大学，其英语基础不是特别好，尤其是在语法，写作方面亟待提高，而且口语发音也需要进一步纠正提高。其前期的雅思分数只有6.5分，而辅导时间也仅有一个半月的时间。所以，在短期内有很大进步是有一定挑战的，不仅需要好的完善的规划，更需要自身的勤奋刻苦。
 

　　辅导过程
 

　　针对胡同学的弱项，考试规划师张老师对其展开了细致的学习规划和辅导，尤其是对其写作部分进行了详细地规划。在胡同学的口语方面， 由于其发音的问题，不是短短一个月就能得到改善的。所以针对其特殊情况，张老师着重放在其他三个评分标准的练习及提高，尤其是语法方面，建议其多使用复杂句子，多使用连接词来扩充句式结构。
 

　　首先，张老师，让其了解雅思写作论证方式。按不同的类型其论证方式也不同。找到最适合其思路的论证方法，使其在结构上能够更有逻辑性。其次，就是表述问题上，因为有些刻意追求复杂句的写作，导致文章有许多chinglish问题，针对此项，张老师多鼓励其去使用一些简单句，更清晰的表述自己的观点。这样从最基本的入手，循序渐进，勤加练习。胡同学逐渐有了明确地写作思路，由以前的不知道些什么，到最后作文有话可说。
 

　　此外，从胡同学自身优势张老师还加强了思路上的扩展训练，因为其思维比较活跃，雅思写作课程中，进行了思路扩展的练习，帮助去整合思路，找到最具说服力的例证。
 

　　后期进行了写作的密集训练，找出其常用的句式及结构。再加上胡同学自身的坚持与勤奋，态度积极刻苦，到后期模考中胡同学的作文明显的思路开阔，表达清晰且语法上也基本没有多大差错。很是乐观!经过四个月的备考，胡同学最终的雅思成绩是7分，而相对其前期的6分还是有很大进步的。胡同学对此也非常满意。
 

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