郑同学基本信息：

　　教育背景：哈尔滨工业大学

　　考试规划师：龚老师，刘老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：5

　　最终成绩：6分

　　辅导课时：120

　　辅导周期：3个月

　　英语优劣势分析：

　　优势：学生比较爱思考，对口语的一些话题有自己的看法

　　劣势：词汇量很少， 对各种做题技巧不够熟悉

　　情景再现：

　　郑同学是哈尔滨工业大学已经毕业半年的一位学生，于2015年2月3日来百利天下学习雅思，2月6日开始上课。学生平时已经上过新东方的雅思大班，了解过一些雅思的基础知识，和简单技巧，但是自己考过两次，总分都是5分。因为准备2015年秋季出国，时间紧张，所以学生来参加辅导，希望通过辅导能够快速提升，而且单项最好能到5.5以上，总共46课时，经过一个月46课时的辅导，学生在2015年3月18日的那次考试考到总分6分，单科5.5。

　　辅导过程：

　　前期测评阶段：

　　接到学生后对学生进行了个总体的了解，发现有很多问题的存在：

　　阅读方面：语法基础弱，因而很难理解雅思阅读中的长难句，词汇欠缺，总是在猜测段落意思，不熟悉各题型解题技巧。

　　听力方面：不熟悉各听力题型的解题技巧，在听力过程中容易走神，抓不住考点关键词。

　　写作方面：不是很会审题，而且不善于打开思路，高分词汇和句式欠缺。

　　口语方面：口音不错，但是对各种话题的思路展开和地道词汇句式表达方面有所欠缺。

　　授课阶段：

　　写作：

　　在写作过程中，学生会使用大量中式英语来表达需要表达的意思，所以讲解了一些常见的中英文思维差异。针对其句式简单单一的问题，讲解了多种复合结构，例如非谓语，插入语，倒装及with复合结构的使用，从而使文章显得错落有致。

　　口语：

　　主要从语音训练、思路展开、词汇句式方面进行了讲解。比如，让学生每天听BBC，不仅训练了语音，还能更加了解英语的思维方式。授课老师还专门整理一个口语化题库，让学生都针对每个话题练习至少说够两分钟。关于词汇句式，要求学生把整理的地道词汇高分句式流利的表达出来。

　　听力：

　　在听力过程中，先是让学生熟悉常见的听力场景和词汇，了解常见的考点词，然后讲解并训练做题技巧。

　　阅读：

　　扩大学生词汇量，特别是同义替换词汇，然后讲解训练阅读各题型的解题技巧，课后给学生安排适当地而训练计划。　　通过郑同学和百利老师的共同努力，终于考到了雅思6分，实现了可以出国留学的梦想。最后，前程百利的老师祝愿更多和郑同学一样的考生实现自己的梦想，追逐美好的明天。

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