程同学基本信息介绍

　　教育背景：高中生

　　考试规划师：李老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：3.5

　　最终成绩：6.5

　　辅导周期：3个月

　　辅导课时: 150

　　英语优劣势分析：

　　优势： 学生很聪明，而且热爱学习，虽然对雅思不了解，但有一定的英语基础

　　劣势：因为对雅思不了解，所以模考的时候显示听说读写四个单项都亟待提高

　　情景再现：

　　程同学是一名高中生，于2015年1月27日来百利天下进行模考，之后决定学习雅思。虽然学生有一定的英语基础，但是学生之前对雅思不了解，雅思零基础。学生的四项都不是特别的好，模考3.5 分。但是学生希望能够申请到好的学校，需要的成绩是6.5-7分。

　　辅导过程：

　　前期测评阶段：

　　接到学生后对学生进行了个总体的了解，发现在不同的科目存在着不同的问题：

　　阅读方面：做题速度比较慢，经常做不完题，往往需要1小时以上做完，词汇欠缺，做题技巧不熟悉

　　听力方面：在辨别语音方面不足，拼写经常出现错误，听力的时候单复数往往分不清楚

　　写作方面：解题思路不够清晰，高分词汇和句式欠缺，刚开始写的时候每一段往往没有一个主旨句

　　口语方面：学生有没有思路，语音有一定的问题，词汇表达比较简单，句式比较简单。

　　授课阶段：

　　写作：在辅导写作的过程中，老师首先让学生了解四大评分标准的重要性，即task response, coherence and cohesion, lexical resource, grammatical range and accuracy.，并且分别对四项给予充分的解释和举例，让学生了解自己努力的方向和需要积累和练习的素材和题目。

　　然后带学生进行分类型讲解，如教育类，媒体类，科技类，发展类等等，这样可以让学生了解每一类文章的词汇和相应的观点和理由，同时让学生了解相因的句式(如非谓语动词，倒装句， 并列句， with 复合结构， 插入语， 强调句等等)。最后，详细批改学生的范文并作出点评。

　　口语：首先让学生了解口语的评分标准，分别为 Fluency and coherence, lexical resource, grammatical range and accuracy, pronunciation. 然后进行part1, part2, part3 的题型讲解和逻辑分析。最后，和学生进行预测部分的训练。

　　听力：先把常见的听力场景及相关词汇给了学生，让学生熟记。然后对学生进行每类题型特点的讲解，以及进行分类场景的练习。

　　阅读：主要是讲解每一种题型的做题技巧和方法，之后让学生按计划进行强化训练和对重点段落进行精读。同时给学生制定了每天的自主复习计划，有老师和助教监督完成。

　　经过几个月的学习，程同学从开始的零基础到后来的熟练解答，从开始的3.5分提升到现在的6.5分，实现了目标分数，打开了名校的大门。最后，前程百利老师们祝愿更多的烤鸭考出好成绩，实现自己的梦想。

　　相关案例推荐：

　　凤凰涅槃，雅思从5.5到7分的蜕变

　　破釜沉舟，雅思总分突破7 ，阅读8.5

　　从4.5到7分的雅思成功逆袭