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考试案例

零基础,也能考到雅思6分 

信息来源:网络  发布时间:2015-10-23
摘 要:

许同学于2015年4月18日来百利天下学习雅思。虽然学生有一定的英语基础,阅读和听力还可以,但是写作和口语很弱。需要进行针对训练,强化雅思能力。

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  许同学基本信息介绍

  考试规划师:罗老师

  辅导考试:雅思

  初始成绩:5

  最终成绩:6

  辅导周期:2个月

  辅导课时: 102

  英语优劣势分析:

  优势: 学生有一定的基础和词汇量

  劣势: 学生在口语和写作这两面不是很擅长,需要进行专项训练提高

  情景再现:

  许同学于2015年4月18日来百利天下学习雅思。虽然学生有一定的英语基础,但是前期模考分数不够理想,只有5分,接受的时候是王老师的转学生,学生的阅读和听力还可以,比较弱的是写作和口语。写作逻辑很混乱,起初也有很多语法错误,经常词不达意。口语问题也比较多,说话很不流利,思路也混乱。

  辅导过程:

  前期测评阶段:

  接到学生后又给学生发了一套题,全面了解了学生的情况。发现学生有一下问题:

  阅读方面:阅读的题型讲过一些,但是最大的问题就是速度,有时候1个小时做不完

  听力方面:听力也还可以,就是选择题相对薄弱

  写作方面:逻辑思路非常混乱,不知道要表达什么,写作文没有主题句

  口语方面:口语说的不流利,part2和part3思路组织很慢,尤其是part3听到题后没有思路

  授课阶段:

  写作:学生的词汇量还是不错的,所以写作的讲解没有主要侧重词汇的拓展,而是思路的修改,和语法的改错。学生的从句用的不是很好,一些长难句就会有错误。另外学生的作文思路也很凌乱,针对这个问题,我们首先一起分析了范文,分析范文的写作思路,并且讲解了思路拓展方法,怎样围绕一个主题展开论据,而不是偏题。

  并且根据写作的十大高频话题,每天让学生写一篇大作文进行修改,课上讲解思路问题和语法。通过不断的讲解和练习,学生的语法改进很多,不怎么会出现大的语法错误,思路也弄清楚了不少,最后学生自己说自己终于“上道了”。

  口语:口语讲解和练习主要放在了part2和part3上。由于学生听到问题总是很难组织思路,课上主要带着学生开展话题思路。把8月份的预测话题part2讲解了一篇思路,让学生记下来中文思路,并在课上总结思路中会用到的不太会表达的句子或者词组,上课把思路和词汇记下。

  课下每天准备一个part2话题,发给老师批改,批改完再发给学生让她背诵,提高自己的熟练度和流利度。另外课上,也会拓展相关的part3的话题,教会学生如何短时间内组织自己的语言。通过不断的练习,最后学生的流利度上得到了很大的进步。

  听力:接受学生时,学生已经学过一些提醒的解题方法,但是选择题仍然很薄弱,所以重点放在选择题上

  阅读:主要训练学生按照意群去读句子,学会扫读和跳读,提高阅读速度
  通过这段时间的学习,许同学的口语和写作都有了提高,总分突破了雅思6分。最后,前程百利老师们祝愿更多的烤鸭考出好成绩,实现自己的梦想。

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