尹同学基本信息介绍

　　教育背景：高中

　　考试规划师：周老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：4(模考)

　　最终成绩：5.5

　　辅导周期：3个月

　　辅导课时: 130

　　英语优劣势分析：

　　优势：和大多数高中生一样，无明显优势

　　劣势：口语和写作特别薄弱，词汇量很低，听力技巧不足

　　情景再现：

　　尹同学是高中二年级学生，于2015年7月来百利天下暑期封闭班学习雅思。7月13日开始上课。学生之前上过其他的辅导课程，对于一些考试技巧和方法也有一些掌握，但是对于雅思听力写作和口语的做题技巧掌握的不好，在这三项方面都有问题，写作和口语问题就更大。经过暑假小班的辅导，学生在2015年9月19日的那次考试考到总分5.5分，口语和阅读有了很大提高。

　　辅导过程：

　　前期测评阶段：

　　接到学生后对学生进行了个总体的了解，发现有很多问题的存在：

　　阅读方面：词汇欠缺并且缺乏对核心词汇的掌握，不知道适合自己的做题技巧

　　听力方面：听力技巧不足，答案经常有语法错误

　　写作方面：思路不发散，只会使用简单句，而且素材不够好

　　口语方面：害怕开口说话，发音不标准

　　授课阶段：

　　写作方面：先让学生背诵了雅思剑桥同义替换词汇汇总，然后让学生学会怎么将简单句中的词汇同义替换成高级词汇。针对学生句式单一的问题，进行了非谓语，插入语，倒装及with复合结构的讲解，使其的文章，在句式上能够做到长短句相得益彰。

　　口语方面：老师先教学生国际音标的发音，然后再从地道词汇表达、说话语气以及如何把话题结合学生自身的情况进行整合。在培训期间，让学生对近期雅思所有口语考试题目的逻辑分析、素材整合。

　　听力方面：首先，让学生注意文本中一些常见的连读、弱读现象，这些往往也是考察点，然后主要是辅导学生熟悉雅思听力场景以及相关词汇，雅思听力常考点讲解训练。

　　阅读方面：针对性背诵雅思阅读高频词汇训练雅思阅读长难句分析，重点讲解了每一种题型的做题方法，让学生课后自主复习计划进行训练。

　　尹同学通过科学合理的备考计划，很快从雅思4分提升到了5.5分，取得了不错的进步，离自己的梦想更进一步。烤鸭们要明白青春无悔，为了自己的梦想努力付出是很精彩的人生。

　　相关案例推荐：

　　凤凰涅槃，雅思从5.5到7分的蜕变

　　破釜沉舟，雅思总分突破7 ，阅读8.5

　　从4.5到7分的雅思成功逆袭