锲而不舍,高中生首战获雅思7分好成绩
张同学是高三的学生，英语基础一般，但是非常上进，对自己要求严格。来到百利天下学习过程中，非常认真努力，在百利老师的帮助下，最终首战获得雅思7分的好成绩。
高中生首战获雅思7分好成绩,高中生首战获雅思7分
张同学基本信息：
考试规划师：罗老师
辅导考试：雅思
学生姓名：张同学
学生成绩：7分
英语优劣势分析：
优势： 学生有一定的基础和词汇量的积累;
劣势： 口语和写作相对较弱。
情景再现：
张同学是高三学生，于2015年8月6日来百利天下学习雅思。虽然学生有一定的英语基础，但是前期模考分数不够理想，只有6.5分。阅读和听力分数都不错，7分左右，只有口语和写作薄弱，都只有5.5分。
辅导过程：
前期测评阶段：
根据学生的模考成绩，以及上课之前的沟通和交流，发现学生主要的辅导重点在口语和写作两个部分。两项都至少要考到6分。前期测评中，发现学生的写作和口语的主要问题是：
写作方面：解题思路不够清晰，高分词汇和句式欠缺，段落没有主旨句，逻辑结构有时不清。小作文不知道如何分析图表，词汇句式也有使用不当的地方。
口语方面：学生主要口语不够熟练，说的不够流利，有时候也没有观点和思路。
授课阶段：
写作：在写作的过程中，按照学生前期分析的写作问题，分别对小作文和大作文进行辅导。因为学生之前上过辅导课程，对于写作的额评分标准都比较了解了，所以课上集中进行学生薄弱环节的辅导。
小作文，主要侧重于，图表思路分析。学生往往拿到一篇图表题，不知道如何分析，如何下笔。根据四类小作文的特点，给学生强调了每种图表题作文的分析方向和思路。学生的作文有时候会有词汇和语法用错的地方，主要是基础的语法知识并没有搞清楚，以至于出错了还不清楚自己的问题。所以课上，对常用词汇一节句式，如定语从句，非谓语的使用进行讲解和练习。
大作文，由于学生的词汇量还是不错的，所以写作的讲解没有主要侧重词汇的拓展，而是思路的修改，学生在写作时候逻辑不是很清楚，有时候出现论证不充分，或者是大意不明确的情况。那么采取的主要措施就是对于雅思高频写作话题的频繁写作与讲解。
口语：首先让学生了解口语的评分标准，分别为 Fluency and coherence, lexical resource, grammatical range and accuracy, pronunciation. 然后进行part1, part2, part3 的题型讲解和逻辑分析。由于学生备考时间紧张，平时学校也比较忙碌，所以课上尽量提高效率，主要讲解了part2的预测话题，以及思路，让学生理出自己的思路，课下背诵，提高流利度。
经过100课时的辅导，张同学最终考到了雅思7分的成绩，口语和写作这两个薄弱项也有了明显的提升。张同学的成功既离不开百利天下老师的帮，也离不开自己的坚持和努力。我们衷心的希望，在接下来额留学生活中，张同学的路能够越走越宽，越走越顺。
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