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考试案例

讲解阅读和语法考点和技巧 SAT考试2040分

信息来源:网络  发布时间:2016-05-25
摘 要:

王同学在备考中进步最大的就是语法和阅读,有很大的进步空间,经过老师的辅导和指点最后的考试突破了2000大关。

关键字:

SAT考试2040分,SAT考试

  王同学基本情况简介:

  辅导考试:SAT

  学习背景:北京某中学

  考试规划师:刘老师

  最终成绩:2040分

  提高成绩:330分

  学生情况:学生的英语基本功一般,想学习的时候战斗力比较强,但是比较爱钻牛角尖,对英语的领悟力比较慢,平时对计划的执行不是特别好。

  情景再现:

  问题一:阅读主要表现在前面19个题错的比较多,词汇量明显不够,对阅读题型掌握的也不够。

  问题二:语法是改进句子题,挑错题,改进文章题都有错的,知识整体上模糊。

  辅导过程:

  一.讲解阅读题型和应对方法,提高词汇量

  阅读上面主要让学生看OC阅读内容,然后重点围绕着真题做题,先是讲解一些题型,比如态度题,推断题,和细节题等,之后是答疑学生的问题。但是不太好的地方是:学生的单词记忆不是特别好,有时很难达到80%,我会不断的提醒学生,最后学生阅读考了680分,单词填空题共19个只错了一个,整体上还是不错的。

  二.讲解SAT语法知识点,加强真题练习

  根据学生的弱项我们整体上梳理一下SAT语法的知识点,重点是围绕着,倒装,定语从句,主语从句,代词,固定搭配,介词等,并且要求学生把之前都做过的OG题重新做了一遍,学生对自己不会的题目总是打破砂锅问到底,我会一直耐心的解释,直到能找到一种她可以接受的方式,然后我们才进行下一个题。学生还是很虚心的接受了,然后我们又进行真题知识点的训练。

  学生感言:在备考中我主要为难的就是阅读和语法科目,经过老师对于题型和考点的讲解之后能够完全了解考试的思考,也能掌握一些解题技巧,这两个科目都有了一定的突破。

  最终学生的成绩在delay了很久之后,成绩一出就立马告知了我,当时学生自己倒是觉得还可以在发挥好点,但是家长觉得还是不错的,整体上已经提高了330分了,2000分以上,对申请还是比较有利的。我对学生也是很满意的,辛苦得到了回报,也希望学生以后申请到自己满意的学校

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