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考试案例

托福102分高分,严谨治学

信息来源:前程百利  发布时间:2014-04-12
摘 要:

在百利天下考试规划师韩老师的耐心辅导下,短短的3个月时间,大三在读的刘同学就取得了托福102分的高分,良好的托福成绩为刘同学后期的留学申请提供了非常好的条件。

关键字:

托福102分高分,托福102分

  英语优劣势分析
 

  优势:刘同学阅读和写作基础很好,基础词汇也不错,记忆力好,理解能力强。
 

  劣势:口语没有思路,语言表达不流利,平时练习少,答题时间把控不好。听力细节把握不好,不太会利用笔记。写作思路不易展开,模板化比较强。
 

  情景再现
 

  测评分析
 

  刘同学考过两次托福,但分数一直在一个水平上,没怎么提分。主要原因是口语和听力处于短板劣势:口语表达不流利,独立口语没有思路;听力细节把握不好,不太会利用笔记。独立写作方面思路打不开。总体上来刘同学之前接触的是题海战术,题目做得多,但不够精,缺乏专业指导,各个单项成绩都还有更大幅度的提高空间。
 

  辅导过程
 

  刚接触刘同学的时候,他就给韩老师很好的印象,勤学好问,积极刻苦,谦虚上进,从考过的托福成绩来看,刘同学听力和口语两个单项弱些,阅读和写作很好,可见有一定的英语基础,只是听和说平时练习的比较少,所以韩老师把四个单项整体上过一遍,讲授一些做题技巧,纠正刘同学的常识性错误,使他在准备的过程中少走一些弯路,然后再针对薄弱项各个击破。
 

  刘同学课时时间较少,而且开课时距离考试也只有3个月的时间,所以是隔天上课,课后留的作业多点,在这方面刘同学一直很努力配合,都按照韩老师的要求做。虽然阅读和写作是刘同学的强项,他也会虚心听课,阅读方面刘同学一直不分题型做题,也很少总结,学术词汇积累也不够,在上完几次阅读课后,刘同学就学会了很多捷径,使托福阅读做题的效果事半功倍,同时韩老师让他每天坚持背诵并检查《词以类记》学术词汇,积累做题中遇到的新词。韩老师还要求刘同学坚持每天一套TPO计时练习,总结解题规律,揣摩出题者意图,遇到疑问随时记下来找韩老师答疑,这些都使刘同学做题正确率越来越高。
 

  刘同学在写作方面也下了很大功夫,通过测评作文得知自己的写作有些死板,chinglish有些严重,刘同学就按照韩老师的要求积累了很多地道表达,作文也因此地道多了,在以后的练习中韩老师再纠正一下刘同学的写作思路,用很多机经作文做练习,自己写完以后也会反复修改。
 

  刘同学的听力和口语相对薄弱,在学会了如何更有效地利用听力笔记后,刘同学坚持每天一套TPO计时练习,反复补充笔记细节,总结出题规律,预测考点,再进行跟读,在不断练习的过程中刘同学自己也总表示有明显的进步,最终成绩是听力28分。
 

  刘同学的口语练习也是坚持录音,反复修改,但是由于刘同学口语主观性比较强,韩老师要求他说出原稿后一起一遍遍地修改,同时TPO一整套地练习。最终达到了托福口语27分,提了4分。
 

  最终刘同学取得了托福满分102分的好成绩,整体已经达到了刘同学所申请学校的分数。在辅导的过程中刘同学在各方面都非常投入,韩老师也会在课下积极跟踪,随时对刘同学的困惑进行答疑。
 

  刘同学对自己要求非常高,由于之前考过两次托福,所以这次给自己定的目标非常高,迫切的希望在接下来的考试中能够取得理想的分数,所以平时做练习如果正确率相对低一些就会出现气馁的情绪,韩老师都会及时开导与鼓励,并且也与家长及时沟通,让家长不要施压,多鼓励,使刘同学的心态一直很稳定,复习也一直正常进行。
 

  在准备考试的过程中有一颗平常心很重要,优异的成绩也需要学生和老师的共同进步,刘同学能取得托福102分的优异成绩是和这些因素分不开的,百利天下出国考试的老师希望刘同学在申请留学的道路上不断奋进获得成功!

 

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