高二学生再考托福喜获108分
在前程百利考试规划师田老师的辅导下，杨同学托福二战喜获108分，非常值得庆贺，他山之石，可以攻玉，希望杨同学的学习经验能够给更多考生新的经验分享。
托福喜获108分
杨同学在得知第一次托福考试仅得80分的时候，并没有沮丧和气馁，而是在前程百利考试规划师田老师的辅导下，认真的查找自身的原因，调整状态，积极的投入二次备战中，能够取得托福二战108分的好成绩是与她这段时间的积极努力分不开的。
3月份第一次托福考试失利后，师生两人首要的任务是查找原因：第一次托福考试，杨同学在自己的强项听力上，发挥的也不是很好，弱势项目阅读和写作得分更不用说，非常惨淡。究其原因，托福备考时间不足，缺少练习是杨同学失利的主要原因;对于托福考试机考的不熟悉也是其不能很好发挥的主要因素之一。
找到问题点后，如何一一克服这些难点就是目前最重要的任务。根据杨同学的个性需求，田老师与杨同学共同商议，合理的订制出托福的备考时间规划，争取在有限的时间内使辅导效果最大化;其次就是帮助她尽快地熟悉托福机考的环境。
对于托福机考环境的熟悉，前程百利完备的基础设施为这次辅导起了很大的作用。在备考期间，托福考试真实模拟是适应托福考试的必备，杨同学重做了tpo24套全部题目，并且也补充其他材料来做，保持练习并适应在电脑上答题，是杨同学第二次托福顺利飙升108的重要依据。
杨同学是一名高二学生，课业繁重，备考时间有限，针对杨同学的这一特殊情况，田老师在课堂上重点讲解弱势项目阅读和作文，在课下远程辅导听力和口语，对于出现的问题予以实时点拨。
阅读课程安排方面，主要针对阅读中的错题，会在课上给杨同学补充一些阅读材料，重点针对文化方面的让她对阅读部分出现的原理和重点单词有更好的把握。根据她这一周做的题目安排话题相近的文章作为补充。
写作部分，独立写作部分问题比较多，其中两个问题点非常明显：其一、学生写作思路和结构安排比较固定，杨同学偏爱写两条同意的理由和最后一段转折一下。最开始的时候她的转折段落会论述不清晰，采取的主要改进方法是，先给她指出问题，并辅以大量的练习;其二，句式单调简单，有时候用词缺乏深度，强调如何选到最准确的词是写作课上的重点。最终在经过一段时间的强化练习之后，杨同学最终托福阅读取得了28的成绩，非常不错。
杨同学听力和口语部分是强项，由于时间的关系，第一次考试之后只安排了很少的几次专门课程，这两项主要是给她课下留作业，及时提醒和督促她在课下练习，多听一些课外的补充材料;口语部分会让她录音，杨同学每次总能在规定的时间内组织答案，完成的质量也很高。
最终功夫不负有心人，在师生两人的共同努力下，杨同学最终取得托福二战108分的好成绩，愈挫愈勇，永不止步，愿意为自己的梦想努力付诸于行动是杨同学最终成功的根本原因。成功是可以复制的，只要找到适合自己的托福备考方案，并认真地脚踏实地的走下去，相信你也可以站在成功的顶点!
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