争分夺秒，积极备战拿下托福116分
学生的英语基础不错，但是没有对托福的技巧进行过系统的学习，只是凭语感做题，所以有的时候把握不住问题点。经过3个月的辅导，最终取得了116分的托福成绩。
托福成绩116分,托福考试高分
基本情况简介
学生姓名：袁同学
学习背景：人大附中
考试规划师：刘老师
辅导考试：托福
辅导周期：3个月
最终成绩：116分
英语优劣势分析
优势：学生是国际部的，对英语的接触比较多，基础也不错。
劣势：考试时间很紧，自控力不强。
背景介绍
学生的前期托福成绩是104分，英语的基础比较好，语法相对比较薄弱，口语的表达不够明确，容易忽视细节问题。
测评分析
学生的语法基础不错，但是没有对托福的技巧进行过系统的学习，只是凭语感做题，所以有的时候把握不住问题点，不知道从哪个地方抓要点。阅读相对来说错的比较多，主要是纯靠语感，另外还经常出现失误等情况。
辅导过程
袁同学给我的感觉还是比较乖的孩子，虽然有着活泼的性格，好玩的天性，但是我这边对她的要求她会尽可能的完成，有时候自己做不完作业，她会很不好意思的坐着你旁边，说老师不好意思，我下次一定注意之类的。
因为学生是国际部的学生，所以英语基础比较好，但是语法是相对的弱项，因此语法是我们重点讲解部分。学生本身对一些基本的语法概念比较模糊，所以讲解时我们就对照很多类似的考点来讲，主要是阅读中的简化句子题。因为学生很难抓住句子主干，凭感觉做题难免会有失误。然后进行相应的练习，针对出错的点我们一一进行讲解。
单词部分因为学生在学习SAT的过程中，已经很熟练的记住了绿宝书上面的词汇，所以辅导过程中对这方面没有过多的要求，但是也会提示学生去背诵。我们的重点是围绕着口语讲解，因为学生对口语的表达及题目的要求都不是特别明确，只是针对一个题目盲目的回答。我们边讲解边练习，主要用的是口语真经3，课下配合使用口语TPO，在这一项上我们花费了很多的时间，果然功夫不负有心人，学生的口语由最初的24分提高到了28分，算是一个非常不错的成绩了。
学生能基本掌握写作的要求，但是写出来的东西总是不太顺畅。经常不去解释自己的主旨句就开始举例子，这样一来就显得逻辑性不强，对此我们在课堂上进行了调整，让学生完全按照议论文的写法，论点—论证，论据—论证，不断的点题，显得更具有说服力，最后学生在这个上面也考到了28分，整体上学生和家长对自己的成绩还是很满意的。
最终学生取得了116分的托福成绩，这是一个非常不错的成绩，也是对她这几个月来辛苦备战的最好回报。
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