严格要求出成绩 托福取得86分
马同学是个有点儿贪玩的孩子，并且能吃能睡，但是在前程百利两位老师的严格要求下，取得了理想的成绩，并拿到了心仪的offer。
托福86分,托福提升24分
基本情况简介
学生姓名：马同学
教育背景：北京林业大学
考试规划师：马老师、何老师
辅导考试：托福
辅导周期：5个月
最终成绩：86分
英语优劣势分析
优势：阅读能力略强一些，虽然读文章有时候并不能完全理解在讲什么内容，但是在详读、略读以及把握文章框架结构，理清文章上下文逻辑关系方面有比较强的能力，做题正确率比较高。
劣势：词汇比较欠缺，很多四六级的单词还不会，加上听力是个老大难，口语张不开嘴，作文没思路，学生在托福考试中整体分数并不高。
情景再现
前期沟通
马同学同学是去年十一国庆节假期前后我接手的学生，给学生打电话时他没有接到，跟妈妈通电话聊了很久。妈妈说孩子是真聪明，要不是聪明，托福估计60也考不了，但是孩子不好管，太贪玩儿，能吃能睡，希望老师一定严格要求。
辅导过程
马同学申请时间比较紧张，要2015年秋季入学，很多学校在2015年年初录取就截止了，所以马同学必须得最晚在2015年年初把托福成绩考出来，也就是他的备考时间最多也就5个月。
给马同学没有打太多的基础内容，比如语法，因为他的语法还是可以的，只是因为没有好好背单词，导致在读阅读文章的时候很多单词不认识，因而读不懂文章看不懂题目。所以在课上进行了如何高效背单词方法的讲解，比如词根词缀法，联想记忆法，谐音记忆法等。给学生布置了很多在碎片时间背单词的任务，比如在手机上装百词斩的软件，在坐公交、睡觉之前也能背托福单词。同时要求助教老师严格给学生抽查单词，马老师在课下也对学生进行了大量的督促。每天学生来公司上自习，第一件事情就是上交手机，严防他拿着手机玩儿微信、刷朋友圈或者聊QQ等。每天晚上给学生检查单词，如果不过关，就留学生在公司自习直到全部完成任务为止。
写作方面给先给学生进行了作文评分标准的学习，让学生做到“知己知彼，百战不殆“。再根据托福作文常考的教育、工作、社会、科技等话题作文进行了分类的思路整理、素材积累也语言表达练习。同时要求学生准备错题积累本，积累自己常犯的语法和表达上的错误，每次课首小测都出改错题，让学生自己改自己作文中的语法错误，所以他的作文进步了，因为思路打开了，词汇量丰富了，表达也变得地道没有错误了。
口语除了常规的听力常见考点分析、特定场景和学科讲座固定结构总结、笔记练习之外，还要求学生进行听写练习，并且把每个听力段子吃透弄懂之后当做口语题目练习，做口头的summary练习，并且进行录音。经过一段时间强化练习之后，学生在听力和口语方面进步比较快。
现在学生已经拿到了罗格斯大学的录取offer，妈妈也特地发来感谢短信，感谢老师的严格要求，帮孩子考到了录取分数。祝福学生求学顺利，心想事成。
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