积极配合老师 首战托福拿下99分
曹同学在前程百利梅老师的辅导下，第一次参加托福考试就取得了99分的好成绩，我们一起来看一下他们是怎么做到的吧。
首战托福拿下99分,首战托福
基本情况简介
学生姓名：曹同学
教育背景：对外经贸大学
考试规划师：梅老师
辅导考试：托福
辅导周期：3个月
最终成绩：29+28+20+22=99
英语优劣势分析
优势：学生自觉度很高，积极配合老师，根据模考讲解来看，四个单项里阅读听力比较突出，基础不错，第一次做的是初级精简版的题目，考了83分。
劣势：口语答题思路比较混乱，吐词不清晰，多用简单句，摸不清每道题正确的答题思路，且还有些许语法和表达及用词的错误。写作练得特别少，不太愿意做主观题。
情景再现
前期沟通
在辅导前，和同学进行沟通，详细了解了学生英语学习的优劣势，个人的备考计划，学习时间等，制定了科学合理的自主复习计划，充分安排学生托福学习时间。学生在北京上学，学校课程比较忙，学生的目标成绩是105分，要冲刺名校，转学申请本科。
辅导过程
学生重点辅导口语和写作两个单项。课上对学生之前几天的作业提出一些问题，给予一些建议。
阅读方面：给学生重点讲解十大题型解题方法，第一遍跳读，看完题目后，掌握每段阅读大意，从整体上对文章有一个把握，养成正确的阅读习惯，做题过程中精读，精读过程中学生对句子的理解基本没问题，但是文章总结题还是有点模棱两可，每次上课把学生近期做的阅读带着学生分析一下文章框架。
听力方面：先教他听力笔记法，并且让他了解听力的十三大原则，知道出题点。学生听力基础还是挺不错的，再加上课下自己的练习，很快就能稳定在25分了。
口语方面：上课给学生分类讲解，每次课讲解一个分类，口语更重要的是学生在课下的练习，让学生在考前一个月把考试当天的机经进行分类整理，根据自己的经历总结出每道题的答题思路，帮助学生在语言上进行完善，对于学生没有思路的题目，提供可行的解题思路，强调分类练习。综合口语更注重语言的简化表达及从句和状语的用法。通过学生每次做的套题具体讲解，具体示范。
写作方面：课上给学生讲解框架开头结尾段写作方法及论点展开方法，课下让学生每周写两篇独立写作，一篇综合，课下老师给批改。学生一开始论点不对，通过反复纠正，论点现在没有问题了，还让学生多背一些优秀句型和单词，提升自己的表达。学生语法错误还是挺多的，好的句型和表达没有时间记，下一阶段还有进步空间。
学生真的非常优秀，第一次参加托福就考到99分，没考到100分的目标成绩学生多少还是觉得有点遗憾。但是没有关系，只要学生接下来继续保持良好的学习势头，在口语和写作上取得突破，最终一定能达到目标成绩，冲刺105分的高分。
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