突破口语和写作瓶颈 托福最终获得104分
学生最后考取了104分的成绩，提高了11分，大家一起来参考一下他的备考历程吧，希望对大家有帮助。
托福最终获得104分,托福104分
基本情况介绍：
学生姓名：特同学
考试规划师：赵老师
辅导考试：托福
学生成绩：104分
优势：阅读和听力的基础不错，词汇量比较多。
劣势：口语、写作是备考的瓶颈，需要针对性的复习。
情景再现：
在辅导前，和格乐同学以及孩子的妈妈进行全方面的沟通，得知尽管学生的英语基础不错，但是多次托福考试的成绩却是始终不理想，学生的备考时间相当紧张，自己对于托福的学习很担心，不知道从何入手准备托福。
辅导过程：
针对学生的情况，老师第一时间给学生做一个科学合理的授课规划和自主学习计划，并且告诉学生利用课下的时间一定要按照老师的规划来执行，授课老师和助教老师每天都会询问学生的课下练习题目。
上课的时候老师着重针对学生的弱项进行有针对性的辅导，学生最弱的单项是口语和写作，针对学生独立口语打不开思路问题，口语部分首先带学生熟悉的是对她来说比较陌生但是并不是很难的校园场景综合口语以及学术场景的综合口语，从中加强语言表达能力的培训;之后才分类重点练习比较熟悉的独立口语题目，考前配合机经独立口语题目，反复强化一遍一遍录音，对于写作部分，学生主要是缺乏论据，思路展不开以及作文结构思路混乱，对此老师上课带着学生认真分享高分学生作文的用词用句，逻辑结构，并且要求学生把范文中的例子一一进行积累背诵。最终写作取得了26分的理想成绩。以下是学生最终成绩展示：
学生最后考取了104分的成绩，进步非常大，希望她的备考经验对大家有帮助，预祝大家取的好成绩!
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