\ W同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某大学
本科专业:数学专业
本科GPA:3.12
考试成绩:托福96,GRE 315+3.0(SUB 890)
录取院校:宾夕法尼亚大学
录取专业:数学专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-5-12




\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年05月12日
 
牵手百利天下

2013年05月12日
 
服务团队组建

2013年05月18日
 
第一次职业规划课

2013年09月29日
 
专业确定

2013年10月30日
 
第一所学校确定

2013年10月30日
 
选校结束

2013年08月26日
 
第一篇文书

2013年11月13日
 
所有文书定稿

2013年12月28日
 
第一所学校申请

2013年12月05日
 
完成申校

2014年03月06日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示


宾夕法尼亚大学 数学专业硕士

 

宾夕法尼亚大学 数学专业硕士



     
     
\ 态度决定高度

宾夕法尼亚大学数学专业硕士成功申请

 

 

  学生感言:“老师,我不敢相信我收到宾大录取了,您再帮我看看。太感谢您了~”
 

  案例回放:
 

  学习数学出身的W同学给我的第一印象就与其他理工科学生不同,言谈中既有理科学生的踏实严谨,却也不失开朗活泼。在专业学术方面,认真细致地介绍专业名词,逻辑关系;在性格展示方面,绘声绘色地描述自己的有趣的经历和体会。第一次愉快的沟通让我对他有了一个非常充分的了解,也为我们后期的合作奠定了良好的基础。
 

  踏实认真的态度是我在W同学的整个申请过程中感触最深的一点,简历中的每一个标点使用,个人陈述中的每一个逻辑表达,申校中每一份材料的准备,都能看到他细致揣摩和修改。在个人称述的思路上,我们更是经过了多次的详细面谈,关于事例的选择,项目之间的专业衔接,结尾部分落脚点和升华,W同学每次面谈前都认真做好资料准备,在交流过程中也保持很高的参与度。最终敲定以建模过程为主线,结合自己在数学学习中的积累和进步的结构,这样既能保证逻辑上的严密,又能充分将自己各个阶段的成果展示出来。既完美体现了一个数学专业学生严谨,又保持了文章结构的新颖性,让读者不失阅读兴趣。
 

  对自己高标准要求的性格同时也在W同学的学术成绩上有所体现,890(95%)的GRE SUB优异成绩无疑是申请成功的又一有利保障,相信W同学在今后学业中也能保持这样追求卓越的心态,飞得更高更远。

 

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




W同学优劣势分析


\

 

  1)本科背景好。
 

  2)丰富的专业竞赛经历: 9次数学建模经历(2次MCM,2次TZMCM,1次CUMCM,4次课余时间无比赛自主建模);大学生创新创业计划 (2次)。
 

  3)优秀的GRE 数学SUB成绩:890(95%)。
 

  4)合理完善的申请方案:留学团队老师在一开始,就结合W同学的背景,设计了最佳的申请方案,细致地进行专业和学校定位,并分析文书细节。

 


\

 

  1)宾夕法尼亚大学是全美综合排名前十的大学,对申请者的要求,无论是从硬性条件还是软性背景来看,都是很高的。W同学的GPA、托福和GRE GENERAL成绩并不是很高,可以说比较一般,离名校还有距离,为了弥补这一部分的不足,我们的团队和W同学一起在其他方面,如申请时间规划、文书准备,下足了功夫。

 


\

 

  展现已有优势,弥补不足之处。
 

  突出W同学丰富的专业竞赛,以此来展现他扎实的专业背景和积累。

 




\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请宾夕法尼亚大学数学专业?


宾夕法尼亚大学


 

 

  宾夕法尼亚大学起源于1740年,于1749年在美国国父之一本杰明·富兰克林的倡议和带领下创建,是美国第四古老的高等教育机构。有着悠久历史的宾夕法尼亚大学创下了许多美国教育界的“第一”:1765年创建了北美洲的第一个医学院,1881年创立了第一个大学商学院(沃顿商学院),1896年产生了第一个学生会组织,同时她也是美国第一所以大学命名的高校。2014年USNEWS全美综合排名第七名(与麻省理工和杜克大学并列)。
 

  宾夕法尼亚大学的文理学院同宾大一同成立于1740年,共开设27个系,其中有5个理科专业,包括数学、物理、化学、生物和地球科学。
 

  其中,数学专业成立于1749年,1750年首次授予数学硕士学位,2014年USNEWS全美排名17。Mathematics的教授研究方向涉及数学逻辑、旋转几何、量子几何、偶对几何、微分几何、非线性偏微分方程、应用数学和数学物理及割补理论等方向;而AMCS的教授研究方向更多地涉及概率论和随机分析、大数据、语言学和机器学习、数据压缩、熵、信息理论、概率建模、温度重建等方向。
 

  宾夕法尼亚大学的数学系的毕业生多数去往政府机构或事业单位、科技研究、发展服务和管理、科学和技术咨询服务、软件出版公司、保险公司、航空和药剂制作企业或者成为数学教师。

【独家稿件声明】本案例来源百利天下留学成功案例,未经许可不得转载;经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究。

微信“扫一扫”,百利天下留学案例全知道!
或搜索公众微信“百利天下教育”、“bltxjy”

回到顶部