L同学个人档案 | |
Personal Files |
申请足迹 | |
Application footprint |
2013年08月27日 |
牵手百利天下 |
2013年08月28日 |
服务团队组建 |
2013年09月14日 |
第一次职业规划课 |
2013年09月15日 |
专业确定 |
2013年09月15日 |
第一所学校确定 |
2013年09月30日 |
选校结束 |
2013年09月17日 |
第一篇文书 |
2013年10月23日 |
所有文书定稿 |
2013年11月01日 |
第一所学校申请 |
2013年11月15日 |
完成申校 |
2014年01月26日 |
收获offer |
To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
圣路易斯华盛顿大学 商学院 会计专业
Washington University in St Louis Olin Business School, Master of Accounting
“新常春藤”名校之圣路易斯华盛顿大学offer如约而至 | |
|
学生感言:“非常感谢老师的帮助,我终于可以去我的dream school了,我离梦想又近了一步!”
案例回放:
L同学最初留给老师的印象是:性格开朗,能言善辩,多才多艺。
从第一次授课中了解到她是一个能力非常强的孩子,除了课程学习,她还利用课余时间参加了各种不同的校园活动,在很多活动中她更是作为领导者的角色。如此便可以见得这是一个非常有自我主见,对自己有着明确规划的学生。
在遇到我们之前,她凭借着高考优秀的表现,获得了内地仅有的5个全额奖学金的获得者之一被澳门大学录取了。这一切也和她生长的家庭有着密不可分的关系,爸爸是博士毕业生,妈妈是硕士毕业,完全是一个高知识分子家庭。因此,家里对她在学术上的要求也非常的严格,硕士对她来说所以从出生以来就是势在必行的人生之路。
在遇到我们之后,我们对她进行了全面而又深入的分析,在认可她的能力的同时,也给她指出了目前我们善待弥补的东西,这一切使他对自己接下来的努力确定了一个非常明确的方向。同时,我们还给她设立了阶段性的任务和目标,在专攻托福和GMAT考试的同时还鼓励她去参加德勤的精英大赛以及毕马威的面试邀请! L同学对我们的意见和建议都积极的采纳了,而且自己很快赋予了行动,这一切都是我们酝酿成功的最初步骤。
文书准备工作了,在这一块,我和学生配合的非常好。学生如果有意见会及时提出来我们共同解决。在沟通PS的问题上,学生从自身的角度去挖掘材料。之后我跟学生进行了一个深入的沟通,把各个细节问题都挖掘了出来。我们的合作非常顺利,PS基本上达到了水到渠成的效果,突出重点,优势表达的很明显。但是学生有一个很大的缺陷,那就是实习工作经历不足,除了一个仅有的普通公司的会计实习还有一个银行的实习生,就没有其它了,所以这一块我们都觉得很是问题。我给学生的建议是:让家里人再帮忙找找实习,然后自己花点时间去了解一下工作的具体流程,学生非常的配合,最后我们的工作经历这一块也增色了不少。
申校的过程很漫长,12月23日,学生收到了圣路易斯华盛顿家的vedio面试邀请,我第一时间告诉了学生这个消息。接下来也给学生搜了很多面试的要求,要注意的事项。学生表现得非常的积极,面试辅导中我主要告诉学生如何突出自己的优势,把各个问题总结好。学生的口语能力都非常的不错,这点我感觉就非常有希望。果然,1月9日,学生成功获得了skype的面试机会,这让我们离成功又接近了一步。有了第一次的vedio面试准备,这次面试的问题倒都不成问题了。但是,我严重感觉到学生信心不足,于是我开始各种鼓励学生,说既然能到第二轮说明我们已经有很大把握了,关键是沟通的时候要自信,而且你的口语这么好,当然没问题的。面试完后,从学生口里感觉应该表现还不错,之后就是漫长的等待过程。
过年一来,还是没有收到通知状态的邮件。我觉得不大可能,于是进去网申里看看。收到的是一个巨大的“surprise”。于是第一时间告诉了学生这个消息,学生和家长都非常的高兴,这真是一个喜大普奔的好消息。
百利天下 | |
用专业为学生服务 |
1)优秀的语言功底:托福103,值得一提的是,L同学所在的澳门大学是全英文授课,所以语言功底非常之强,这也是面试成功的保障之一。
2)扎实的会计专业基础:GPA: 3.49,G点相对来说很高,而且专业课程非常多,除了会计专业课程,商科的金融,市场营销,经济学课程一应俱全。
3)含金量极高的实践背景:在L同学的活动背景中,最值得认可就是澳门大学会计协会了, 她从大一开始就加入了这个组织,随着大二的成为部长以及大三的主席身份转变,自己的能力也在逐渐的加强。除了维护近一百人的日常工作秩序,她还组织了学校的很多的大型的会计比赛活动。领导者的身份给予了她与人交流极大的可能性,除了自己部门的同学,学院的老师乃至社会的商业组织等等,她都能够处理起来游刃有余。
4)合理完善的申请方案:留学团队老师在一开始,就结合L同学的条件,设计了最佳的申请方案,细致地分析文书细节和作品集要求。L同学只需要适当的根据我们的要求配合就行,从文书到网申,以及后边的跟学校沟通材料事宜,我们都一一规划得非常的合理。
5)充分准备的面试环节:Olin的会计专业面试是必不可少的环节,从第一次的网上视频录制面试环节,以及第二次的skype面试, 我们给L同学指出了回答问题的要领指导,还有应该如何应对紧急方案,如何组织自己的素材,通过多次的模拟面试给她指出应该注意的问题,L同学都虚心的接受并做出了改正。
1)L同学的实习不够特别出色,确切的说只有一个实质意义上的普通公司的会计部门的实习,另外就是一个普通银行的大堂工作。
2)Olin商学院是非常看重申请者的跨文化的背景,可是学生没有任何的海外留学经历,甚至没有出国旅游过。
1、扬长避短
在学生留学申请中我们采用了扬长避短的手法,凸显学生优势,将学生含金量比较大的部分展示出来,比如四年奖学金,毕马威的工作offer,德勤精英挑战赛以及学校活动这几方面的内容, 给录取委员会的老师们输入了大量的正面的影像。
2、面试肯花时间,利用自己英文能力以及我们的专业指导。
L同学在面试上花了很多时间,包括面试前的情况了解,面试过程中的问题准备,面试后的邮件跟进等等,都做得非常之好。学生非常的重视和珍惜这样的一个机会,她知道只要自己付出了,就会有收获。我们对她的鼓励以及能力的肯定,专业的面试要求指导也对她的成功起到了不可忽视的作用。
为什么申请圣路易斯华盛顿大学会计专业? |
圣路易斯华盛顿大学坐落于美国密苏里州圣路易斯市和圣路易斯县,是所男女同校,无宗教关联的私立研究型大学。圣路易斯华盛顿大学赞助捐赠总金额一直排名全美国前十名,大学捐款超过50亿美金,是全美最富有的大学之一。2014年US-news全美大学本科排名14位,超过康奈尔大学、布朗大学等多名常春藤名校. 2013年世界大学学术排名(ARWU)全球第31位[4];美国9所“新常春藤”名校之一,属世界一流大学。华盛顿大学研究生院的专业排名也是名声赫赫:乔治沃伦布朗社会工作学院排名全美第1,医学院排名全美第3,建筑学院排名全美第4,工程学院的生物医学工程系排名全美第12,法学院和Olin商学院排名全美第19,生物化学、化学、物理学等专业都名列专业前茅。
华盛顿大学的校园生活相当丰富。在这所10000多人学校里,共有学生团体400个,社会活动中心50多个。这些学生组织性质迥异:有宗教性的,有文艺娱乐性的,有政治性的,也有艺术性的。它们一年四季活跃在校园里,为严肃而紧张的学习生活注入新鲜和活泼的气息。他们组织的活动内容广泛,形式多样,从戏剧表演到摄影展览,从电影演出到音乐晚会,从舞蹈比赛到诗歌朗诵,应有尽有,不一而足。此外,美国各民族、各族裔的学生组织和外国留学生组织也每年在校园举行不同形式的文艺演出,向大家展示各自独特的民族文化,其中黑人爵士表演、夏威夷舞蹈和奥地利歌剧最受欢迎。所有这些文艺表演不仅丰富了学生们的课外生活,而且在相当程度上促进了校园文化建设,使得华盛顿大学不仅是一个学习求知的好场所,而且是一个生活愉快的好地方。
奥林商学院会计硕士项目旨在为那些有志投身公共会计,企业会计,咨询或者金融服务机构的学生设置。该项目培养学生在会计行业动态与标准方面的定量技能,对多元性,复杂信息的批判性方法。奥林商学院会计毕业生在世界各地会计领域都十分受雇主的喜欢。
项目特色:
1、优秀教师:虽然大部分商学院都会提供会计硕士项目或博士项目满足学生通过CPA最低学分课程,奥林商学院教授在MACC项目是极具实力的,多年的会计行业经验与会计研究为学生提供会计职业生涯意义深远的指导。
2、从实践经验中学习:通过税务援助志愿者项目,咨询项目,创业企业,金融、会计富国银行顾问中心, 奥林MACC项目为学生提供将课堂内的理论技能应用到实践中的机会。
3、职业发展:课程设置为学生职业发展提供必需的知识与技能,例如,伦理道德,战略,营销,表达能力,人际沟通和谈判,通过咨询和培训等课外项目可以进一步发展这些技能。网络, 校友活动,社交聚会,行业精英演讲,小组讨论都是奥林学生相互了解的方式,华盛顿大学社区为研究生提供了与优秀学生,教授与行业专家接触交流的机会。
延伸阅读1:你了解美国会计硕士申请情况吗?
美国留学读商科,可以选择的专业方向有很多,像会计,金融,经济学,市场营销,国际贸易等等。从统计数据上和美国职业的饱和度来讲,就业率相对最高的当属会计专业。
近年来,尽管美国开设会计硕士专业的院校以及院校招生人数有所增加,但申请美国会计硕士的学生增长更快,所以在申请难度上会有逐年加大的趋势。那么以后考虑申请这个专业的学生需要注意了,美国前50的院校教学质量都能保证,但是申请这些院校也不容易。衡量美国商学院好坏的一个重要标准就是看商学院毕业学生的就业率。而进入这些学校的最重要的因素是申请前的英文水平TOEFL,专业背景GPA,工作实习经历,就算最大化得修改润色了申请文书,但是前面三样才是学生最宝贵、含金量最高的。
与经济学和金融专业相比,会计硕士对申请人的数学能力要求要低一些,所以国内数理化不是很好的学生也可以考虑申请会计专业,尤其是女孩子,以后想要有一份稳定的工作,那会计绝对是适合学的专业。美国硕士大多数专业都是2年制的,但是会计硕士一般开设的时间比较短,通常不超过1年。
会计专业对申请人的语言能力,尤其是口语表达能力要求较高。一流的会计硕士项目(比如北卡教堂山、波士顿学院,南加州大学)都会要求申请人面试。还有一点非常重要,很多学生都关心国内院校的好与坏对于申请美国院校是否有影响,像清华、北大、复旦等院校的毕业生。
很多家长和学生都认为这些院校毕业的学生在申请美国名校的时候会占有一定的优势,事实上美国院校并不十分看重学生是否是国内一本、211院校毕业的,只是对于学生在大学期间的学术背景,主要体现在大学四年的GPA成绩上。这个成绩的好坏对于申请至关重要。除了GPA,学校还会考察学生的TOEFL/GMAT成绩,实习经历等。只要足够优秀,即使是非211工程的大学也有希望申请到顶尖项目。
美国开设会计硕士项目的大学相对较多(相比金融,市场营销,物流管理等项目),但国际学生较容易申请到的优秀硕士项目并不多见,这其中包括:南加州大学(USC);圣母大学(ND);密歇根大学安娜堡分校(Umich);华盛顿圣路易斯大学(WUSTL);波士顿学院(BC)等。
延伸阅读2:美国会计硕士好不好?
美国会计硕士存在所谓好和不好的问题。由于有排名的因素,很多美国会计硕士的申请人把学校的了解进一步数据化,仅从数据来认识一个美国会计硕士比另外一个美国会计硕士好或者不好。这是相当片面的。事实上,排名仅仅能体现美国会计硕士的一个方面,很难说一个排名40的美国会计硕士,比一个排名50的美国会计硕士到底强在哪里。故此,单纯以排名说美国会计硕士好和不好不是一个很好的主意。
由于美国会计的学习非常实用,就业的去向也非常好,故此无论是会计本科的学生和非会计本科的学生,很多都会将美国会计硕士作为自己的求学目标。在这样的一个大背景下,学生就要考虑到底是申请一年制的美国会计硕士还是两年制的美国会计硕士的问题。可能会计本科的学生申请一年制的美国会计硕士会好些,而非会计本科学生申请两年制的美国会计硕士更加适合。故此,这种情况,如果单从排名来看,可能就未必合适。因为这关系到一个学制的问题。一个希望学习两年会计硕士的学生应当从两年制的学校里面选择,而不是按照一年制的会计硕士的排名来进行申请。
美国哪些州的经济情况比较好,就业率比较高,对商业的欢迎程度比较大,学生对这个是有所了解的。举个例子来说,德克萨斯州的就业形式要比加州好很多,那么学生从德克萨斯州的学校毕业找到工作的概率就大很多,那么我们必须就要承认,这些德克萨斯州的学校就是好学校,因为可以让学生获得较多的工作机会。虽然有的学校的美国会计硕士的排名可能不如其他学校,但是到这样的学校去学习美国会计硕士,还是非常值得的。
【独家稿件声明】本案例来源百利天下留学成功案例,未经许可不得转载;经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究。
微信“扫一扫”,百利天下留学案例全知道!或搜索公众微信“百利天下教育”、“bltxjy”