L同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：材料科学与工程专业
本科GPA：3
考试成绩：托福96，GRE 315+3.0
录取院校：哥伦比亚大学
录取专业：材料科学与工程专业硕士
入学时间：2014年秋
进入服务体系时间：2013-5-1

2013年05月01日	牵手百利天下
2013年05月03日	服务团队组建
2013年05月14日	第一次职业规划课
2013年08月24日	专业确定
2013年10月17日	第一所学校确定
2013年12月05日	选校结束
2013年06月30日	第一篇文书
2013年10月30日	所有文书定稿
2013年12月20日	第一所学校申请
2014年01月15日	完成申校
2014年03月26日	收获offer

 

 

 

 

　　学生家长感言：
 

　　“非常感谢您们为他做的一切，以后我会推荐我的学生去你们公司办理留学事宜!”
 

　　案例回放：
 

　　L同学来自高知家庭，妈妈是北京大学教授，对美国名校情有独钟。抱着奔向美国名校的坚定信念，L同学在13年5月牵手了百利天下。申请团队组建后，5月我们就开始帮助L同学进行时间规划，挖掘其身上的亮点。L同学实现名校梦的路途稍有些曲折，首先便遭遇了托福考试时间推迟的情况：L同学报考了9月份的托福，但是由于考场故障，被迫改到了12月份，这意味着很有可能会影响申校的可用成绩。这种情况是所有人都始料不及的。
 

　　面对考验，L同学心里压力很大，也很着急。作为申请老师，我一直鼓励学生，缓解学生压力，另一方面对L同学的申请进行重新规划。那段期间，学生一边准备英语考试，一边继续进行科研实验。
 

　　与此同时，L同学的文书也在积极的准备着。L同学对材料的兴趣非常浓厚，不仅来源于父亲的影响(发明的材料获得日内瓦国际金奖)，而且得益于他从小就有机会接触到各种知识，参加各种讲座，进入本科阶段，积极参与各种科研项目。
 

　　团队老师给出L同学的建议是，文书要传达出这样的讯息：在材料方面基础知识扎实，知识面广博。对于申请不是很了解的L同学，听了团队老师的指导及建议后，对于如何展现自己丰富的科研经历有了清晰的思路。简历重点突出展现L同学的科研经历及优势;SP表达出L同学对材料强烈的兴趣，广博的储备知识，丰富的科研经历以及具备的科研能力，尽量用细节去展现学生在专业方面的能力;RL对L同学的优秀品质进行了详细的体现及印证。时间在充实及紧张的准备中悄然悄然度过。
 

　　12月份L同学最终考到了96分的托福成绩，这对冲刺名校来说希望有点渺茫。L同学感觉这个成绩没有反映出自己的真实水平，但由于时间已经来不及重新考试，便申请了复议。等待复议结果的时间在申请高峰期更显漫长。为不影响L同学秋季如期入学，我们团队决定继续申校，除了托福分数，所有的申请材料全部在规定的时间内提交完毕。并在复议分数出来后第一时间进行了送分，没有因为复议而耽误学校的申请。
 

　　我们共同的努力最后终于换来了哥大的offer。那一刻，L同学和家长难以相信，幸运之神就这样眷顾了自己!

 

 

	百利天下
	用专业为学生服务

L同学优劣势分析

 

　　1)本科背景好：北京某大学，首批“211工程”和“985工程”学校。
 

　　2)丰富的科研经历：镍基磁性记忆合金的研究;用遗传算法验证材料的JC模型，国内尚无计算材料JC模型的计算机程序出现，L同学在这方面进行了创新，可以免去大量的计算，只需输入实验结果就可以得到材料的JC模型，减小了科研人员的负担。突显了L同学非常宝贵的创新精神和能力。
 

　　3)合理完善的申请方案：留学团队老师在一开始，就结合L同学的背景，设计了最佳的申请方案，细致地进行专业和学校定位，并分析文书细节。

 

　　哥伦比亚大学是全美综合排名第四的大学，对申请者的要求，无论是从硬性条件还是软性背景来看，都是很高的。L同学的GPA、托福和GRE成绩并不是很高，可以说比较一般，离名校还有距离。
 

 

　　1、展现已有优势，弥补不足之处。
 

　　突出L同学丰富的研究经历以此来展现他扎实的专业背景和积累。
 

 

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么申请哥伦比亚大学材料科学与工程专业？

 

 

 

　　坐落于美国纽约的哥伦比亚大学，于1754年根据英国国王乔治二世颁布的 《国王宪章》而成立，命名为国王学院，是美洲大陆最古老的私立型研究学院之一，同时也是常春藤盟校之一。美国独立战争后更名为哥伦比亚学院，1896年成为哥伦比亚大学。哥伦比亚大学是最早接受中国留学生的美国大学之一。
 

　　哥大工程与应用科学学院成立于1864 年,在应用物理、应用数学、生物医学、土木、计算机工程、计算机科学、电气、环境、金融工程、工业工程、材料、机械和矿业工程方向提供学位以及课程。学院现有本科生1531名，研究生2349名(硕士1652名，博士697名) 成立于1897年。本科生师生比约10:1，研究生师生比7:1。现有全职教师14名，兼职教师8名，附属教师2名，约1200名本科生和200名研究生。
 

　　哥大材料科学与工程系为学生提供本科、硕士和博士的项目，研究生的研究项目涉及多个方面，包括多晶硅、电子陶瓷晶界和接口、微电子薄膜的微结构和压力、氧化物薄膜的新型传感器和燃料电池、米复合陶瓷、电泳和腐蚀过程、纳米材料的化学合成、纳米晶体和碳纳米管等，同时系里研究人员与朗讯、埃克森、飞利浦电子、IBM和其他研究与制造中心有研究合作。

 

　　延伸阅读：美国材料工程专业五大研究方向与申请难度
 

　　美国材料工程是一门以实验为主的学科，一般都开设在工学院下，也有开设在理学院下的学校。从申请上来看，因其良好的就业形势，竞争十分激烈，申请难度近年来也在不断攀升。材料工程专业的研究方向可分为五类：计算机材料科学，无机非金属材料，金属材料，高分子材料，电子，光学与磁性材料。而在申请这五个方向 时也有不同的条件与难度。