\ X同学个人档案
Personal Files

毕业院校:天津某大学
本科专业: 生物工程
本科平均分:86
考试成绩:雅思 7.0
录取院校:滑铁卢大学
录取专业:化学工程专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-3-18



\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年3月18 
 
牵手百利天下

2013年3月20 
 
服务团队组建

2013年3月31 
 
第一次职业规划课

2013年9月18 
 
专业确定

2013年9月18 
 
第一所学校确定

2013年12月20
 
选校结束

2013年11月12
 
第一篇文书

2013年12月9
 
所有文书定稿

2013年1月12
 
第一所学校申请

2014年2月28
 
完成申校

2014年3月7日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

滑铁卢大学 化学工程专业硕士
 

滑铁卢大学化学工程硕士offer

   
 

 

 
\ 滑铁卢大学化学工程专业硕士

放飞梦想 超越自我

 

 

 

 

  

  学生感言:“在申请的过程中,自己为了准备雅思,付出了很大的努力,感谢刘老师在整个过程中的陪伴以及鼓励,给了我很大的信念去坚持在留学这条路上,谢谢你们!”
 

  X同学是那种很腼腆的孩子,初来美加百利,和妈妈一起,孩子的话不多,但是孩子特别乖巧听话。经过深入的沟通之后,发现孩子在学校期间的GPA很不错,更加坚定了申请老师刘老师的信心。不过有一个缺陷就是当时孩子的雅思成绩还在准备,所以在接下来的日子里,除了一边紧张准备文书工作以外,申请老师也积极督促孩子在雅思的学习上好好努力。同时,X同学的妈妈也对我们即将到来的申请充满信心。
 

  案例回放:
 

  2013年3月,第一次接触到X同学,很踏实、缜密的理科生,聊到他要申请的专业,瞬间变得侃侃而谈,咨询师和家长的签约也很顺利,家长很信任我们。同时,家长和学生也很明确的表明了自己的立场,就要申请化工专业的名校,尤其是孩子更是表达了自己对滑铁卢的向往。对于化学硕士,申请到这样的学校,还是有一定的难度的。但是评估过X同学的GPA和其他的科研经历之后,我们觉得,拿到理想学校的offer完全没问题。
 

  因为签约的时候学生还在大三学生,大三是课业最紧张的一年,所以申请规划师给学生留足了充分的时间,尽量不打扰学生的学习,都是通过邮件沟通学生的近况。从八月份开始,我们正式进入了文书指导写作的过程中,学生提供了大量的素材,文书刘老师也确实惊叹于学生的科研能力,建议在文书里重点提到了学生参加论文指导老师的科研项目的经历以及学生之前参加的一些实习活动。同时刘老师耐心地给学生讲解了需要写作的思路,在短短的一周,学生就反馈了一篇很完整的留学个人陈述,对自己之前的活动、自身能力的特点、想要申请的专业意向以及今后的职业目标,很清晰的陈列在文书中。后期申请规划师又经过和学生的一番沟通,努力去突出学生的亮点,并尽量避开泛泛而谈,把学生的优势很好的表现了出来。
 

  在加拿大的网申一般是在十月中旬开通,但学生当时忙于雅思的准备,对于未来的申请之路还是不是太确定,这个时候申请规划师也特别着急,但尽量不给学生施加太大的压力,最后我们把网申的时间定在了十二月份,很顺利的就完成了所有学校的网申。不负众望,学生在1月份考出了雅思7分的好成绩,继而进行雅思的送分。没想到,在寒假期间的等待之后,学生顺利拿到了滑铁卢化工硕士的offer,真的是很欣慰。

 


 

 


\ 百利天下

用专业为学生服务




X同学优劣势分析


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  1)院校背景好,本科平均分 86 很高;
 

  2)雅思7.0并且没有单项低于6.0,满足了所有申请学校的要求;
 

  3) 本科阶段做过很多科研项目,并且参加过很多实习活动,突出了学生专业的理论知识以及实践操作能力。

 

 

 


\


 

 

  雅思成绩在1月份考出来,但还是很及时的赶在了学校的截止时间之前。

 


 

 

\

 

 

  1、准确定位:职业规划师根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请;

  2、发掘亮点:文书老师根据学生对化学工程的热爱,以及列出了具体的科研活动,努力突出学生的各项申请优势;

  3、套磁工作尽早开始准备。

 



 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请滑铁卢大学化学工程专业


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  滑铁卢大学,是加拿大滑铁卢市的一家著名大学,建校于1957年,以数学、电脑、工程学科闻名。它拥有全球最大的数学系(最多的教授)。滑铁卢的代表队曾多次获得ACM国际大学生程序设计竞赛的冠军。滑铁卢大学是一所以研究为主的中等大小的公立大学,以学习与实习并重的合作教育(co-operative education)而闻名,本科生在课程进行期间将在相关机构工作以作实习。滑铁卢大学目前进行的合作教育计划是全球最大。滑铁卢大学成立至今,仅数十年便跻身加拿大名校之列,是加拿大发展最快的学校。在加拿大最权威的教育杂志Maclean's的排名榜上,连续 10年排名第一。滑铁卢大学以外向型和合作教育项目而著称,注重将课堂内容与实际工作结合。学生在学习的时候会参加在公司的项目。滑铁卢大学的1万多名学生在为世界各地28000多家公司工作。她创立的co-op program课程模式让电脑系学生在学习的同时有机会在IBM,Nortel,Bell等著名公司获得工作经验。是北美电脑工业界的第一宠儿。同时她还向学生提供各种跨学科的教育项目,例如数学与管理的联合学士学位、生物科技与经济学联合学士学位等。滑铁卢大学的毕业生一直是IBM、北方电讯等大公司追逐的目标。
 

  该专业主要培养学生的理论应用于时间的能力,主要研究化学在工程技术领域的应用,该专业开设的课程主要有传递现象理论与应用,界面现象,工程学统计,多孔介质传递现象,高级程序动力学与控制,化学反应器分析,催化作用介绍,高分子科学原理,聚合物物理性质,生化工程原理,生化工程发展,空气污染控制,工业废料处理等。通过该专业的学习,学生就业范围广泛,可以从事食品加工,医药,核能,微电子待用能源,环境工程,合成燃料,计算机应用,生物医学工程,石油化工制造等领域工作。

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