\ H同学个人档案
Personal Files

毕业院校:广东某大学
本科专业: 大一工商管理专业,大二会计专业,大三美国交换生
本科平均分:90
考试成绩:托福95,GMAT 670
录取院校:西蒙菲莎大学
录取专业:金融专业硕士
入学时间:2014年秋
海外背景:大三美国阿肯色州立大学交换学习一年



\ 申请足迹
Application footprint

 

 


2012年08月29日
 
牵手百利天下

2012年8月30日
 
服务团队组建

2012年8月30日
 
第一次职业规划课

2012年9月15日
 
专业确定

2012年9月15日
 
第一所学校确定

2012年9月15日
 
选校结束

2012年9月14日
 
第一篇文书

2012年11月15日
 
所有文书定稿

2012年11月25日
 
第一所学校申请

2012年11月25日
 
完成申校

2013年04月04日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

西蒙菲莎大学 金融专业硕士

 

西蒙飞沙大学 金融专业硕士

   
 

 

 

\ 西蒙菲莎大学金融专业硕士
 

大学四年三个专业

 

 

  活在传统的教育体制下的莘莘学子们,很容易在高考过后,填写本科志愿的时候,凭感觉,凭感觉选择学校,凭感觉选择专业,在经历了大学的生活后,很多人会感觉所学习的专业不是自己预想的那样,不感兴趣,乏味,没意思,没前途。很多学生可能出于各种考虑选择继续当初冲动选择的道路。有些学生可能在大二的时候,选择了改变专业。但是什么样的专业是适合学生的,什么样的专业是以后有很好的发展前途的?
 

  当H同学拿到西蒙飞沙金融硕士offer的时候,前后端的老师都捏了一把汗。究竟是怎样的过程让学生拿到自己理想的offer的呢?众所周知,加拿大的商科硕士里面,金融非常火爆。考虑到金融以后工作机会更多的情况下,职业规划老师在给学生定位的时候,和学生详细了解情况,最终定位到了金融专业。但是学生大一的工商管理专业,大二的会计专业,大三的国贸专业。给申请老师出了个大难题。但是百利天下的老师们,齐心协力再帮助学生拿到offer的时候,得到了学生和家长的高度认可。如今学生在SFU的学习非常的顺利,并且考试拿到全A的成绩。今年马上就毕业了,学生说拿到加拿大3年的工作签证,非常希望以后工作可以更顺利一些。非常感谢百利天下的老师们。

 

  案例回放:
 

 

  第一次和H同学联系沟通是在2012年08月30日,记得那是一个夏日的下午,学生及妈妈爸爸从广州过来,在沟通中,我发现父母的参与度非常的高,学生的态度也很端正。给申请老师留下了深刻的印象,在焦老师给学生讲解了加拿大的硕士申请情况后,学生对自己的硬件要求有了大概的一个目标和努力的方向。因为学生赶下午的飞机,在和学生及家长沟通了1个小时后,学生返回学校。从此以后我和学生的交流和沟通主要通过电话,短信,邮寄和QQ进行。
 

  在写文书的时候,焦老师和学生进行详细沟通在PS中阐述了学生为什么换专业的?同时突出强调学生的专业课程学习成绩及强大的适应能力,把学生的劣势转换成其他学生所不具备的优势。同时学生的数学成绩非常棒,应用能力非常强,这个素质都在学生的简历,推荐信和PS中得到了很好的解释和说明。量身定做的文书,让学生在申请的时候,引起了学校的兴趣,在面试的过程中,对学生的好奇点,都成为学生面试成绩异常出色的原因之一。
 

  因为学生准备留学考试的时间比较短,学生虽然英语很好,但是英语考试水平一直没有得到有效的提高。在托福87-89之间徘徊了好多次,GMAT也在600多分上来回盘旋。面对这样的一种情况,申请老师焦老师积极和学生家长沟通,让学生安心准备语言考试,所有的申请工作申请老师主要负责,家长积极配合完成其他工作。从写文书到最后的文书定稿,申请老师都是在学生中午休息2个小时的时间里面,积极和学生沟通,经过一个多月的联系。每天中午学生12点半回到宿舍就开始和焦老师联系,提供素材,沟通文书的思路。学生经常说,焦老师,我又不让您好好吃午饭,睡午觉了。实在不好意思。听完学生理解的话,我们所有的老师都很知足,学生是理解老师的,老师也很理解学生,这一年注定是学生人生中重要的一年。所以从前端都后端,所有的老师都很乐意,乐意付出,乐意奉献,因为这样的工作是有意义的,帮助别人实现梦想是非常有幸福感的。
 

  终于学生在12月份的时候托福考到了95,但是GMAT到2月底还没有达到680. 按照往年经验申请SFU的金融硕士必须得在680以上,才是安全的。但是当时学生准备考试的状态已经疲惫了。家长也很心疼,担心学生再考可能来不及了。
 

  在给学生综合分析后,申请老师焦老师积极和学校方面进行沟通。很幸运的是学校同意面试,看学生的面试表现决定是否给予学生最终的录取。拿到面试后,我和学生及家长都很激动,终于有点希望了。焦老师积极给学生进行面试指导,经过一周的准备,学生在面试的过程中发挥的非常好,很多问题,面试前都准备到了,学生回答的相当自如,加上学生之前1年的美国交换经历,和面试官沟通的非常顺畅。学生面试后第一时间给焦老师打电话分享这次面试的享受经历。果不其然,学生在面试2周后顺利拿到了学校的offer。
 

  当拿到offer的时候,家长非常兴奋,打电话向各位老师表示了感谢。回想一路走来,经历的点点滴滴,学生说非常感谢美加百利的各位老师。在留学准备的这一年里面帮她做了很多事情,让他安心去准备语言考试,让他在危急的时候,拿到理想学府的录取机会。当前段时间,焦老师和学生联系沟通近况的时候,学生的优异成绩和表现让他在那边适应的非常好,也希望未来学生可以取得更大的进步和拥有美好的未来。 

 

 


\ 百利天下

用专业为学生服务




H同学优劣势分析


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  1、学生的本科成绩比较不错,均分都在90左右。尤其是数学基础很好,编程能力和建模能力强。熟练掌握多门编程语言和统计和数学的软件。

  2、学生的经历非常丰富,在文书写作中,素材选择性比较大,写的文书比较饱满。

  3、学生有交换的经历,英语表达能力强。

 


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     1、学生4年学了3个专业,文书写作过程比较纠结。

  2、学生的很多基础课程没有的,在申请背景方面,不是很占优势

  3、学生的语言成绩一般,GMAT 670 托福95.

  4、学生留学时间安排的很紧张,半年准备2个考试压力很大。

 

\

 

 

  针对学生的情况,首先和学生做好安排和规划。申请老师主要负责前期给学生规划好必须他自己完成的任务:托福和GMAT考试。同时,让学生每天抽1个小时的时间和我沟通文书的素材及思路问题,坚持了1个多月,把文书完美收官。学生继续忙着考试的时候,申请老师帮助学生完成所有学校的essay,因为前期的有效沟通,在essay写作过程中,既坚持了学生自身的独特性,又保持了文书该有的专业性。学生家长的积极配合,申请老师在12月份的时候完成所有网申和邮寄等后期工作。同时,根据学生的具体情况,及时修改申请方案,保证学生拿到好的结果。总之,功夫不负有心人,在4月份的时候,学生拿到了自己梦寐以求的offer。


 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

\  为什么申请西蒙菲莎大学金融专业?

 


多伦多大学

 

  西蒙弗雷泽大学坐落于加拿大不列颠哥伦比亚省邻近温哥华的本那比市内,它一共分为六个科系,分别为:应用科学、人文与社会科学、工商管理、教育、健康科学、及科学。
 

  西蒙弗雷泽是以探索温哥华地区的探险者西蒙·弗雷泽命名,于1965年成立。
 

  与大多数加拿大大学一样,SFU是一所公立大学,所经营的费用是由纳税人(56%)和学费(39%)提供。1963年建校,主校区位于伯那比(Burnaby)的一座山上,两座分校区分别位于温哥华市中心与素里(Surrey)。
 

  学校设施
 

  图书馆藏量:1200000(书)/9725(期刊)。西蒙弗雷泽大学的课程采用教学和导修互相配合,大部分科目每周会安排两堂教学和一堂导修,让学生之间有更多的讨论机会。另外,大学实行三学期制的实习课程(Co-op Program),分九月、一月和五月三个学期,除第一学年外,其余三学年是上课与实习相间,即学生在大学上一学期课后,便到与课程有关的机关实习一学期,再回大学上课,如此类推。这类课程的好处是学生有把课堂的理论用于实践的机会,增加工作经验,以及赚取生活费;但较其他大学的学生迟一二年才毕业,才报读这类Co-op课程。
 

  学府声誉
 

  SFU曾五次在Maclean's Magazine的年度大学排名榜上被评为加拿大最佳综合学府(1993年、1996年、1997年、1998年,2000年与2009年),另外亦经常是该杂志全国性大学评估的首选之一。
 

  从建校开始,SFU就拥有激进的名声。在最初的几年内已就教授在校内讨论敏感话题与静坐造成了不稳定。虽然这股风气已经逐渐减退,但总括来说SFU依然被认为是强烈的左翼校园。
 

  六十年代的学生激进份子更掀起了一场“文化大革命”去提倡加拿大大学管理的民主。1967年5月,SFU成为了加拿大第一所让学生加入理事会的大学。

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