\ YZ同学个人档案
Personal Files

毕业院校:美国某中学
学习成绩:GPA 3.77/4.0
考试成绩:托福 112,SAT1 2060
录取院校:弗吉尼亚大学
录取专业:经济学
入学时间:2014年秋




\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年12月28日
 
牵手百利天下

2013年12月28日 
 
服务团队组建

2013年12月30日
 
第一次职业规划课

2013年12月30日 
 
专业确定

2013年12月31日 
 
第一所学校确定

2014年01月06日
 
选校结束

2014年02月28日
 
第一篇文书

2014年03月30日 
 
所有文书定稿

2014年02月28日
 
第一所学校申请

2014年03月30日 
 
完成申校

2014年04月28日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

弗吉尼亚大学 经济学专业本科

 

【商科】弗吉尼亚大学经济学专业转学offer

   

     
 
\ 弗吉尼亚大学经济学专业本科成功申请:
千回百转 名校梦终实现

 

 

 

  学生感言:“自从高中开始,我就希望进入到美国最顶尖的商学院学习,我希望在更高的平台上学习,充分发挥我的潜力,而弗吉尼亚的商学院无疑是一个最优秀的平台。非常感谢百利天下的老师们。”


  说到弗吉尼亚大学这所历史悠久的美国顶尖名校,可能国内的家长和莘莘学子并不陌生,且不说其“公立常春藤”的显赫地位,单单提及它是由美国第三任总统托马斯·杰斐逊创建的美国历史上首个独立于教会的高等学府,这一独特性便为这所百年名校镀上了一层贵族的光环。
 

  弗吉尼亚大学本科和研究生录取率较低,竞争非常激烈。该校2012-13年在28,251位本科申请者中仅录取了3,397人,并且91.5%的本科学生都来自美国高中班级的前10名。我们故事中的主人公Z同学,正是众多优秀学子中的一员。但是,她的申请之路非但并不平坦,反而充满曲折坎坷。但是,正如古诗中所言,曲径通幽处,风景方才格外动人,在Z同学坚持不懈的努力下,她终于收获了属于自己的那一方美丽风景。
 

  案例回放:
 

  Z同学进入百利天下服务体系的时候,已经是2013年的12月末了,学生在美国印第安纳伯明顿的凯利商学院就读,此次正值圣诞节回国,在与家人商议之后,便找到了百利天下的咨询顾问老师,谈及了自己希望转学的意愿。
 

  从客观的角度来说,Z同学是一名非常优秀的学生,三年美国高中的学习经历,全A的学业成绩,112高分的托福成绩,2060的SATI成绩,多个商业竞赛奖项,多个实习经历,让Z同学的履历看起来十分突出并且具有竞争力。按照常理推断,Z同学完全有能力也有实力进入美国的顶尖大学就读,虽然美国某大学排名靠前,但是就综合排名来说,与她的实力并不十分匹配。
 

  Z同学和爸爸也正是带着这样一份苦恼来到了百利天下,希望寻求百利天下专业申请团队的帮助,实现自己一直以来希望进入美国顶尖大学的商学院就读的愿望。原来,在Z同学高三就读期间,她选择了自己DIY申请本科院校,由于申请经验不足,在准备申请材料和申请文书期间,她没有很好的分配时间,不但提交网申的时间都几乎卡在截止日期当天,而且申请文书的写作也针对性不高,最终,Z同学只得到了少数几所申请院校的offer,而Z同学在权衡之后,选择了就读于专业排名较高的美国某大学。在凯利商学院里,Z同学的表现也十分优异,不仅在大一一年的GPA一直保持在3.8左右,而且选择了honors课程,课外活动、实习活动、志愿者活动种类也十分多,而且参与度很高。在保持优秀并不断提升自我的道路上,Z同学并没有自满,在她的内心中,一直渴望着进入美国顶尖名校的商学院就读,而且随着时间的流转,这种渴望非但没有淡去,反而愈演愈烈,最终衍生成火种,转变为行动力,促使Z同学来到了百利天下,希望借助专业团队的申请经验,使自己最终梦圆名校。
 

  百利天下的咨询师听完Z同学的叙述,给予了充分的理解与支持,并在短时间内为Z同学组建了一支顶尖的专业申请团队,迅速的投入了紧张的申请工作中。在第一节的职业规划课堂上,职业规划师便已经得知,Z同学是奔着申请顶尖名校的商学院来的,在课前便准备了大量的学校资料,同Z同学一起分析学校特色、院校优势、课程设置,并结合Z同学需求与自身优势,在第二次职业规划课堂上,便与Z同学一起,选定了6所顶尖名校作为Z同学的目标院校。
 

  学生希望申请商学院的会计专业,商学院的会计专业一般来说都是申请难度非常大的,而且对于申请者的要求也是非常严苛的,更何况是顶尖名校的商学院。百利天下的职业规划师结合自身多年的选校经验,与Z同学一同深入探讨了这6所顶尖院校的商学院,最终为了降低申请难度,增加成功率,决定改变申请策略,选择申请3所学校商学院的会计专业,以及另外3所学校文理学院的经济学专业。在得到目标院校的offer入学之后,再进行校内转学,争取从文理学院的经济学专业转到商学院的会计专业,可以说,这样的申请策略是非常切合实际的,特别是弗吉尼亚校内转学到商学院的成功率为60%以上,这条申请攻略也获得了Z同学和爸爸的一致赞同。
 

  2014年元旦过后,节日的欢乐气氛尚未消散,Z同学便与百利天下的申请规划师一起,投入了紧张的申请工作之中。先不谈繁琐的材料准备工作,首先摆在他们面前的,就是大量的申请文书写作工作,时间紧,任务重。面对纷繁复杂的申请工作,Z同学与申请规划师没有慌乱,他们首先分解了需要做的所有工作,并且根据每个工作的困难程度和紧迫程度,制定了一份非常详尽的时间规划表,将所有要做的工作都非常有条理的分时间分步骤进行。可以说,这是Z同学申请道路上的第一个挑战,她选择了坚强面对,并且最终解决的非常圆满。
 

  在文书的写作上,Z同学也经历了一段艰难却收获颇多的成长道路。百利天下的申请规划老师在拿到Z同学去年的common主文书之后,仔细阅读发现,Z同学的英语写作能力很好,文笔优美,用词准确,但是同样的,缺点也很明显,就是思路不清晰,文书通篇没有一条明确的主题贯穿其中,使人读后感觉不到文章的重点以及需要表达的主旨,这一点无论对于Z同学的申请工作,还是今后的道路都是非常不利的,因此,弥补这一缺点便是当前工作的重中之重。
 

  申请规划师首先要求Z同学将自己在成长道路上的有意义的事件都写下来,不但便于了解Z同学的成长经历,而且可以作为写作素材使用。同时,针对不同申请院校的不同文书要求,结合院校特色与Z同学的自身优势,为Z同学制定了写作思路,以及需要突出的重点。在选择写作素材的时候,Z同学参与的商业竞赛和课外活动非常多,因此常常难以取舍,在与Z同学长谈之后,申请规划师建议Z同学以时间为主线,选取成长道路上几个影响自己对商业感兴趣,并最终决定投身商界的事件一一展现,使录取委员会可以清晰的了解Z同学的兴趣所在以及所作出的种种努力,借以展现Z同学的商业天赋以及渴望在商界作出一番成绩的决心。
 

  虽然在一开始的时候,Z同学的写作思路也是不太清晰的,但是每次写出成稿之后,申请规划老师总会与Z同学一起,研究她写作出来的文书,找出优秀之处以及不足之处,并循循善诱,引导Z同学自己捋清文书思路,并清晰的表达出来,可以说,第一篇Common主文书从2014年1月6日写出初稿,直至2014年2月14日最终定稿,一个多月以来,Z同学反复修改了无数遍。这个过程虽然漫长而艰难,但是最终Z同学不但收获了一篇质量上佳的文书,而更加重要的是,她终于清楚的体会到了申请文书写作的精髓之处,在其后的申请文书写作上,虽然也反复修改了无数遍,但都是为了保证文书质量,希望精益求精,而并非因为文书思路的不清晰。
 

  可以说,虽然Z同学投入申请工作的时间较晚,而真正持续的时间也仅仅只有3个月,她并未因为时间的紧迫与短暂而手足无措,反而非常淡定、从容的进行着各种申请准备工作,在准备申请材料,提交网申,写作文书的过程当中,她还需要投入紧张的课程学习当中,在学习之余,还非常活跃的积极参与各种field trip和实习活动,以至于写作文书常常在深夜。对于这种高强度,高压力的工作,她没有逃避,没有感觉到厌烦,反而欣然的投入其中,并努力将各项工作做到最好。她将这次申请工作当做自己人生的一次历练,最终也正如百利天下的服务宗旨一样:收获成长,梦圆名校。
 

  2014年3月30日,Z同学终于保质保量的完成了所有目标院校的申请工作,mid-term exam也取得了优异的成绩,她所参与的各种field trip和internship也让她的实际操作能力进一步得到提高。在各项工作都有条不紊的进行的同时,Z同学也并没有放松与目标院校的联系,她经常在与申请规划老师商量之后,向录取委员会发邮件,询问自己的申请材料是否齐全,并就自己感兴趣的专业问题向录取委员会一一进行提问。终于,在2014年4月28日,Z同学成功的收获了弗吉尼亚大学的offer,并在与百利天下专业的申请团队商议之后,选择了进入这所“公立常春藤”就读。可以想见,她的未来一定是会光明且前途远大的,让我们期待她在商界大放异彩。

 

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




Z同学优劣势分析


\

 

 

 

  1)相对雄厚的海外背景;
 

  三年的美国高中求学经历,令Z同学真正融入了美式教育并表现优秀。一年的美国大学就读经历,所在院校又是商学院中专业排名非常靠前的美国某商学院,令Z同学与其他国际申请者相比,增添了相对雄厚的海外背景。
 

  2)优秀的学业表现;
 

  Z同学在高中三年就读期间,学习成绩一直保持在全A水平,并多次获得学校奖学金。进入印第安纳伯明顿的凯利商学院就读之后,GPA达到了3.77,并且获得了学院授予的学术奖学金。与此同时,一门honors课程,数学及物理互助小组的组长等经历,让录取委员会看到了Z同学优秀的学习潜力。
 

  3)非常突出的标准化语言考试成绩;
 

  与其他国际申请者仅仅只有托福分数不同,Z同学在申请期间,不但获得了112高分的托福成绩,SATI的分数也达到了2060,她同时还考取了SATII,并且获得了两门科目780的高分,这样的标准化语言考试成绩,与其他的竞争者相比,是非常具有优势的。
 

  4)课外活动参与度高,志愿者服务持续时间长;
 

  Z同学刚刚进入美国高中,不但快速的适合了独特的美式教育,而且积极的参与到各种课外活动中去,并担任了领导职位或者主要成员的位置,参与度很高。同时,她自10年级开始,便投入到志愿者服务活动中去,一直坚持到现在,这种积极承担社会责任的品质,是录取委员会十分推崇的。
 

  5)种类丰富的商业竞赛以及实习经历;
 

  Z同学自10年级开始对商业感兴趣之后,便积极的参与到各种商业竞赛中去,不但担任了小组长的重任,而且带领团队获得了多个奖项,从中可以看出Z同学优秀的领导能力与组织能力。同样的,Z同学也积极寻求各种实习机会,并已经在多家公司担任了不同职位,一定程度上获得了商业方面的实际经验。

 


\

 

 

  1)商业竞赛虽然多,但是规模都较小,含金量不够;Z同学所参加的商业活动,多为校级或者市级,相比较而言,奖项的含金量不是很大。
 

  2)实习经历较多,但持续时间都不是很长,所任职位也比较低,难以获得有技术含量的实践经验。
 

  3)推荐人并非专业课老师,一定程度上影响了录取委员会对Z同学专业课表现和学习潜力的判断。由于准备时间比较短,Z同学没有及时和专业课老师沟通推荐信写作的问题,因此寻找到的推荐老师虽然与自己平时的关系很好,但是并非专业课老师,这点相对于其他申请者而言,是不利的。

 

 

\

 

  1、根据不同学校商学院申请的难易程度,制定不同的申请策略;
 

  百利天下的职业规划老师结合自身多年的选校经验,与Z同学一同深入探讨了这6所顶尖院校的商学院,最终为了降低申请难度,增加成功率,决定申请3所学校商学院的会计专业,以及另外3所学校文理学院的经济学专业。在得到目标院校的offer入学之后,再进行校内转学,争取从文理学院的经济学专业转到商学院的会计专业,可以说,这样的申请策略是非常切合实际的,也是很可行的。
 

  2、突出自身优势,全方位打造自己;
 

  百利天下的申请规划师在分析了Z同学的各项条件之后,决定将Z同学打造成理论知识与实践经验都非常丰富的“学霸”型人才,并选择合适的素材全方位的加以证明。不得不说,这一类的学生是最容易获得名校录取委员会青睐的。
 

  3、准备充分,并合理利用时间;
 

  面对纷繁复杂的申请工作,Z同学与申请规划师分解了需要做的所有工作,并且根据每个工作的困难程度和紧迫程度,制定了一份非常详尽的时间规划表,将所有要做的工作都非常有条理的分时间分步骤进行。这样,不仅保证所有的工作都有序进行,而且保证了工作的质量与效率。
 

  4、将申请院校特色与自身优势相结合,有的放矢;
 

  百利天下的申请规划师针对不同院校的偏好,与Z同学的自身优势相结合,选取最能表达Z同学与申请院校相契合的素材让Z同学写作,文书脉络清晰,重点突出,保证了文书的质量。

 

 

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请弗吉尼亚大学


 

\

 

 

  弗吉尼亚大学于1904年成为美国大学协会(Association of American Universities,AAU)会员。自《美国新闻》开始颁布全美公立大学排名以来的12年,弗吉尼亚大学始终名列全美最佳公立大学的第一或第二名,与加利福尼亚大学伯克利分校(UC Berkeley)齐名;同时稳居全美25所最佳综合性大学之列,是全美首屈一指的公立大学,在教学和科研方面都享有国际盛誉,素有“公立常青藤大学(Public Ivy)”的美誉。
 

  在2009年2月揭晓的美国“商业周刊”最新本科商学院排名中,此前连续三年蝉联第二位的弗吉尼亚大学麦金太尔学院(McIntire School of Commerce)一举超越夺得全美第一, 一时轰动商界和学界。在此之后, 弗吉尼亚大学麦金太尔学院(McIntire School of Commerce)成为唯一一个常年稳居”商业周刊“本科商学院排行前三名的商学院。其他学院如达顿商学院、法学院、工程和应用科学学院、医学院等,均在各自领域名列前茅,享有盛誉。
 

  比起将近200年历史的弗吉尼亚大学,达顿 (Darden)是一所年轻的学院,迄今只有50年。但从10多年前全美商学院排名开始起,达顿 (Darden)一直位居美国最好的商学院之列,曾一度排名前5名。弗吉尼亚大学达顿商学院虽然成立才50年,但后来居上,在竞争激烈的MBA教育市场中打出了品牌。达顿商学院与哈佛商学院是美国仅有的两所全案例教学的商学院,因此有人把达顿称为“小哈佛”。堪称美国“商界领袖的摇篮”。
 

  《商业周刊》和《金融时报》的调查结论认为,“达顿拥有世界上最出色的工商管理教师队伍”和“最先进的设施”,和“最忠诚的校友”。《商业周刊》2000年对MBA的专业排名中,达顿获得多项世界第一:她的教师队伍、教学设施、高级经理培养都被誉为全世界第一;达顿校友的平均捐款世界最高;达顿的工商管理硕士1996年综合排名为全球第5名,1998年11名,2000年第9名。  Virginia的Darden商学院的一些心仪者们爱把该校和北方声名更响的哈佛商学院相比。和哈佛一样,它拥有一流的教学,教授们在用case-study的方式教学时在课堂上也往往激起热烈的讨论。但它较后者规模小一些,学生学习更刻苦,学费更低,师生间的合作更多一些。同时Darden拥有一流的教师和聪明刻苦的学生,在教学质量方面,不管是主科还是选修科目,其令人满意程度上得分都是居于最前列的。因为学校一直强调教学,不管你的名声有多响,教学上不去,就无法保住职位或被提提升。
 

  跟哈佛一样,Darden是提供总体管理教育和注重case study的学校,但其学生人数只有哈佛的1/3。教师和学生一起喝咖啡,交谈,学生可充分发表自己的意见,以达到互相充分交流。还有,该校学生50%的学分是来自课堂讨论。
 

  Darden是富有的Charlottesville地区的一处学术文化绿洲,环境优美,群山环绕可以骑马上中到Wintergreen去滑雪,校园里的建筑大多古色天香,当然也可见一些新式的像现代纺织厂一样的大楼。 不过要知道在Darden的学习是十分艰苦的,第一年简直像进了地狱,一周之内要研究14个案例,一天最多要学16个小时,一周学习65-80个小时是很正常的,真是有一点挑战极限的感觉。这种学习节奏和压力使得学生们简直无暇娱乐,不得不学会安排好自己的时间。以前每年都有80%的人完不成学业;通过学校改革,削减了一些课程,星期六也不再安排课了,一年级学生星期三只有两节课,二年级学生也有更多的时间用于旅行了。98%以上的人都能完成学业。Darden的学习生活无疑是艰苦的,好在学校总是尽量为学生们提供各种帮助,如在录取你时,校方会建议你在假期里自修一下accounting或statistics;开学第一天,会有二年级学生为你演示怎样进行case study。第一周末,全校师生集体野炊,以便能相互熟悉。在第一个月里,校长还会举办一系列的欢迎招待会。同时,每一个新生都会有一名教员和一名高年级的师兄或师姐指导。
 

  学校成立至今一直保持中等偏小的规模,拥有大批的杰出学者和学科,拥有较高的师生比,教学上坚持采用小班化精品路线。该校被美国著名的财经杂志Kiplinger和普林斯顿评论(Princeto)等权威评价机构连续多年评为“美国性价比最高的大学”。

【独家稿件声明】本案例来源百利天下留学成功案例,未经许可不得转载;经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究。

微信“扫一扫”,百利天下留学案例全知道!
或搜索公众微信“百利天下教育”、“bltxjy”

回到顶部