•  低GPA转专业成功申请奥本大学。2010年5月的时候，孟同学来到美加百利，美加百利美国咨询部吕老师接待了她。

•   奥本大学,低GPA转专业

　　孟同学基本情况
 

　　毕业学校：某化工大学(毕业一年多)

　　所学专业：应用化学

　　基本成绩：GPA3.0，IBT 96，GRE1260+3.0

　　申请国家：美国

　　申请专业：工业工程硕士

        论文情况：有相关论文发表
 

　　录取学校：

　　奥本大学 Auburn University (综合排名85)

　　新泽西理工学院 New Jersey Institute of Technology (综合排名139)

　　纽黑文大学 The University of New Haven (综合排名三类)

       入学时间：2011年春季
 

　　前期服务人员名单
 

　　咨询顾问兼负责人：吕老师

　　申请师：王老师
 

　　学生优劣势分析
 

　　优势：语言成绩不错，文书包装后有Paper，有一年工作经验(中国某集团)

　　劣势：GPA不高，转专业，由应用化学转到工业工程专业，跨度比较大
 

　　案例再现
 

　　一、前期沟通基本情况

　　2010年5月的时候，孟同学来到美加百利，美加百利美国咨询部吕老师接待了她。孟同学显得有些沉闷，心情不是很好。在与孟同学的接触和了解中吕老师发现，孟同学本来是一个很自信的人，这在她之前的申请中也有体现。孟同学一直觉得自己的各方面条件不错，她认为留学申请对她来说并不是一件困难的事，于是在申请的过程她选择了DIY。原本以为会一切顺利，可是申请的几所学校全都拒绝了她，这样的结果让她备受打击，更是一度失去信心。

　　后来，心有不甘的孟同学来到美加百利，希望通过我们的帮助解决她的燃眉之急。经过与孟同学的不断沟通，美加百利为她确定了申请团队：咨询师吕老师，申请师王老师。

　　孟同学IBT 98、GRE1280+3.0，就语言成绩来说，她的成绩还是不错的，但是GPA3.2的成绩并不算高分，这对她申校来说会造成一定的不利影响。而且，她本科阶段学的是应用化学专业，要转到工业工程专业去学习，难度非常大。

　　二、学校专业选择

　　经过上一次的失败，孟同学在选校上非常谨慎，甚至有些不自信，她选的基本上都是100名以后的学校。针对她的实际情况和各个学校的录取要求，美加百利专家团大胆为她选择了几所排名60-100的学校，经过反复分析比较，最终确定了罗格斯，奥本，新泽西，内布拉斯加等10所学校。

　　1、罗格斯大学(新伯朗士威校区，综合排名64)

　　罗格斯大学，全称罗格斯，新泽西州立大学，简称罗大(Rutgers, The State University of New Jersey?)是美国新泽西州的最大高等学府。罗格斯大学是在美国第八个成立的高等学府，原本于1776年成立时称为皇后学院，起初是一个荷兰改革派教会学校，但现在学校本身并没有与任何宗教有附属关系而校方也对学生没有任何宗教上的要求。

　　2、内布拉斯加大学(综合排名104)

　　内布拉斯加州立大学(University of Nebraska)是中国教育部认可的一所美国州立大学(综合类公立大学)。在美国中部综合类大学中排名第59位，内布拉斯加州立大学以本科教学成果优秀而著称。学校把对学生的基础教育放在首位，内布拉斯加州立大学的本科学院的课程被誉为“最现代、最国际化的本科课程”。在这里学生们将得到高水平的教学质量和生动活泼的学习环境。内布拉斯加州立大学设置31个系，170多 个专业项目。优势专业有计算机、会计、工商管理、教育学等。

　　3、新泽西理工学院(综合排名139)

　　新泽西理工学院是一所公立综合性大学，始建于1881年，位于新泽西州的纽瓦克，校区面积约45英亩。该校是一所教育,科研,服务和经济发展并重的大学。新泽西理工学院有6个学院，主要包括：工程学院,建筑学院,文理学院,管理学院,计算机科学学院等。大学设有92个学位课程，其中包括33个本科学位，40个硕士学位和19个博士学位课程。学校课程时间设置较为灵活，学生可以根据自身情况安排就读时间。新泽西理工学院的毕业生一直以来受到社会各界好评。

　　4、奥本大学(综合排名85)

　　奥本大学于1856年建校，位于亚拉巴马州的奥本大学城。今天注册学生数为24，100人，是该州最大的校园。距美东南最大城市亚特兰大约一个半小时车程。1967年在蒙哥马利建立分校，现注 奥本大学体育场 册学生数为5，408人。奥本大学在130多个领域提供学位并在许多领域提供该州仅有的公共支持项目，包括农业、林业、建筑、建筑学、药学和兽医学。尤其是它在文学、科学、数学、商业、教育和工奥本大学体育场程等学院都有很强的研究项目。

　　三、用材料弥补不足

　　孟同学的GPA不高，而且是转专业申请，这对她的申请来说都造成了很大的制约。为了让这个有着强烈留学梦想的女孩实现自己的梦想，为了让她美丽的脸上笑容重现，王老师决定尽自己最大的努力去帮助她实现梦想。

　　在分析了孟同学的实际情况之后，王老师决定突出她的工作经验，来弱化其GPA的不足和转专业的难度。孟同学已经毕业一年多的时间，她毕业以后在中国某集团工作了一年的时间，积累了丰富的工作经验，这对她转专业起到了很好的铺垫作用，同时也证明了她学习的毅力和勇气。于是，王老师决定在文书中特别突出她的工作经验和对专业的热爱，而忽略对GPA不高的描述。通过对她工作经历的挖掘，使其工作经历与所申专业相关联，突出其专业潜质，让所申请学校的教授相信，这是一个能吃苦、肯坚持、有魄力、踏实肯干的好学生。

　　四、喜讯传来

　　2010年刚刚入冬，好消息就不断传来，奥本大学、新泽西理工学院、纽黑文大学的OFFER陆续到达孟同学的手中，孟同学激动不已，我们能感觉到，电话那头的她声音都在颤抖。我们所有人都为她感到高兴，她的梦想终于可以实现了。

　　五、美加百利专家提示

　　1. 转专业过程中，一定要注意阐述清楚为什么要转到这个专业。

　　2. 材料中尽量体现出申请者对新专业的认识、向往和潜力。

　　3. 想尽办法整理制作各种材料，力求展现出一个最立体的申请者给录取委员会。

　　4、申请工作要尽早进行，这样即使遇到什么困难也可以重头再来，尽早弥补。