G同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：对外汉语专业
本科GPA：3.73
考试成绩：托福104，GRE 312+3.5
录取院校：宾夕法尼亚大学
录取专业：TESOL专业硕士
入学时间：2015年秋
进入服务体系时间：2014-5-16

2014年05月16日	牵手百利天下
2014年06月01日	第一篇文书
2014年07月28日	所有文书定稿
2014年09月18日	提交宾大申请
2014年10月03日	第二所学校申请
2014年11月05日	收获offer

 

 

　　案例回放：
 

　　G同学是一个热情、积极、充满正能量的女孩，跟她聊天总会不由自主地被她感染。5月进入体系的她在刚开始就表明春季只申两所，宾大和范德堡，众所周知TESOL专业这两所学校是极好的，为了圆学生的名校梦，我们开始了积极的准备工作。G同学是个很积极很主动很配合的孩子，在整个文书准备过程中积极提供材料，配合文书撰写思路，很快在7月文书就已经全部定稿。8月就开始申校。在提交网申中，发现范德堡申不了春季，我们积极联系学校，一开始被告知学校网申系统还没开，9月才开，结果过了9月还申请不了，继续联系学校，这次被小蜜告知她也是刚听说今年申请不了春季的TESOL项目，所以春季只申一所宾大。
 

　　9月提交宾大以后，就剩下焦急的等待，在这过程中G同学又选了Fall 2015的学校，并于10月提交了网申。在11月5号，查询状态时发现了congratulations的字样，我整个人都热血沸腾，为这样优秀的学生取得这么好的结果欣慰，现在学生已经在准备后续事情，整个人都很欣慰。

	百利天下
	用专业为学生服务

G同学优劣势分析

 

　　软件很好，T/G成绩不错，GPA3.73，有过相关实习

 

　　学生的本科专业是对外汉语，不是英语，课外活动较少

 

　　（1） 目标明确：学生早已确定学校，后期申请的材料主要针对宾大来进行准备。
 

　　（2） 发掘亮点：文书老师根据学生的专业实习与比赛经验着重叙述。
 

　　（3） 提早准备：要把材料准备，文书写作提早完成，学校确定后就提前准备申校。

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么申请宾夕法尼亚大学TESOL专业？

 

 

　　建立于1740年的宾夕法尼亚大学是美国第四古老的高等教育机构，位于宾夕法尼亚州的费城，美国一所著名的私立研究型大学，也是八所常春藤盟校之一。宾夕法尼亚大学在艺术、人文、社会科学、建筑与工程教育上处于领先地位，其中最为知名的学科是商学、法学与医学。
 

 

　　宾夕法尼亚大学对外英语教学硕士学位项目强调理论与实践的相结合。由于对外英语教学涉及到当今世界政治与社会环境，因此它强调英语教学作用和功能的理解，对跨文化交际和社会行为和语言的相互作用产生浓厚的兴趣，形成教师改革创新的动态因素。
 

　　备受好评的对外英语教学隶属教育语言系，培养学生在英语为第二语言、外语及国际语言的教学能力。该项目强调英语语言教育在当今政治、社会、与学术氛围中的作用与功能。对外英语教学专注于实际和领域。该项目是以课堂教学为本，十分注重教学法，社会语言学，跨文化交际和语言学习和使用的互动。

 

　　教育学院实力雄厚，宾夕法尼亚大学教育学院在2014年USNEWS排名第5，其下的教学与学习专业、教育管理专业、教育政策专业、高等教育教育管理专业在在美国一直处于名列前茅的位置。
 

　　地理位置优越，宾夕法尼亚大学位于费城，教育学院的教师和学生参与之费城地区的教育改革项目。