苏同学基本情况
毕业院校:北京某大学本科
就读专业:医学英语
基本成绩:平均分86/100分、雅思:7.0
申请国家:英国
申请学历:硕士
申请专业:人力资源专业
入学时间:2011年秋季
录取院校
1、杜伦大学(Durham University):2011年TIMES综合排名第6
2、兰卡斯特大学(lancaster university):2011年TIMES综合排名第10
3、谢菲尔德大学(The University of Sheffield):2011年TIMES综合排名第18
4、南安普顿大学(University of Southampton):2011年TIMES综合排名第19
5、伯明翰大学(University of Birmingham):2011年TIMES综合排名第22
6、曼彻斯特大学(University of Manchester):2011年TIMES综合排名第30
张同学基本情况
毕业院校:西安某大学本科
就读专业:英语
基本成绩:平均分85/100分、语言成绩:暂时无
申请国家:英国
申请学历:硕士
申请专业:管理专业
入学时间:2011年秋季
录取院校
1、杜伦大学(Durham University):2011年TIMES综合排名第6
2、谢菲尔德大学(The University of Sheffield):2011年TIMES综合排名第18
3、诺丁汉大学(The University of Nottingham):2011年TIMES综合排名第20
4、利兹大学(university of leeds):2011年TIMES综合排名第26
服务团队人员名单
咨询师:王老师
申请师:孙老师
案例再现
前期沟通
苏同学和张同学都是学习成绩优异的女生,两个陌生人由于相同的申请经历在美加百利成了好朋友,更成为了一起结伴去名校杜伦留学的飞友。
两个人虽然来自不同的学校,学着不同的专业,不过在申请留学方面具有多个共同性。
首先,两名同学的在校平均成绩都很好。国外的大学比较看重学生的在校平均成绩,一般情况下,申请人的平均成绩决定了他能申请到的学校的排名。大部分学生出国留学的第一目的,就是在某个专业领域进行知识上的深造,而这两位爱学习、会学习的同学也正是因此受到了国外大学录取委员会的认可。
其次,两名同学的英语条件不错。苏同学已经用雅思7.0的分高分证明了她的实力,而张同学是本科英语专业毕业的学生,相信英语也绝不会为她的申请拖后腿。
另外,两名同学的另一个共同点为她们的申请增加了一些困难。即,两个人不约而同的都提出了转专业。
下面是美加百利留学专家给出的留学英国转专业申请注意事项:
就留学英国来讲,转专业并不是难事,除了必须符合基本入学条件外,申请人只要给校方提供充分的材料来证明其具备申请该专业的潜质和学习能力,成功获得学校录取通知书及大使馆的签证的机会就会变的很大。
转专业读商科难度系数最低
一般而言,文理科学生出国都可以转读商科类课程。但转读金融专业需特别注意,金融专业在英国属以数学为手段的理科类课程,一般要求学生要学过数学专业且成绩良好,不同学校要求略有差别。
文科生可转专业较多
文科生出国留学,可选择转读的专业较多。本科学语言类的学生可以转学大众传媒、翻译、新闻、外语教育等专业;本科学文学、历史、哲学、社会学等专业的学生,可以转向新闻、会计、市场营销等方面。
理科生应慎转专业
由于大部分理科专业毕业的学生就业前景都相当不错,因此建议理科生,如果不是对原有专业特别不感兴趣,可以考虑继续在该专业深造,或者转的专业与原专业有一定关联。这样的话,一方面,不会浪费本科阶段的知识储备;另一方面,对日后就业也有利。
申请过程
面对两位同学所转专业的跨度过大的情况,在准备申请材料时,申请师孙老师运用扬长辟短的方式,对两位同学的背景材料进行了合理选择。
孙老师在申请过程中,和两位同学分别进行深度交流沟通,尽可能地多从她们那里挖掘个人的成长和学习背景资料。将这些材料去粗取精,发现学生更多的优势和特长,将这些辅助材料作为支持学生转专业的理由。
如结合学生的家庭背景,大学期间学习过相关课程、或有过相关专业领域的工作和实习经历写个人陈述,来论述申请动机,使教授相信申请人确实非常喜爱新的专业,并有能力来学习这个专业,这样更有利于申请到好的学校。
喜讯
由美加百利的咨询和申请师们组成的“黄金搭档”出手不凡。收到offer的那一天,苏同学和张同学这对在美加百利结识的好朋友相拥而泣,她们终于圆梦杜伦了!
其中,苏同学获得了包括杜伦在内的6所英国大学的offer,张同学获得了包括杜伦在内的4所英国大学的offer。
美加百利专家提示
想要转专业申请英国硕士留学的同学注意啦,以下是美加百利留学专家给出的成功转专业申请的注意事项:
1、转专业读商科难度系数最低。
2、文科生可转专业较多。
3、理科生应慎转专业。
4、注意扬长避短对待自己的经历和背景材料。
最后,希望这两位同学的成功经历可以给你有益的启示。