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•   EE专业,宾夕法尼亚大学

　　徐同学基本情况
 

　　毕业学校：中国某大学

　　所学专业：电信工程

　　基本成绩：IBT102，GRE 1320，GPA3.7

　　申请国家：美国

　　录取学校和专业：宾夕法尼亚大学(综合排名第5)EE专业 


       入学时间：2011年秋季
 
 

　　学生优劣势分析
 

　　优势：交流能力、英语能力强，成绩不错。参加了很多课外实践活动。

　　劣势：比赛经验少，没有发表过论文。
 

　　服务团队人员名单
 

　　咨询师：张老师

　　申请师：王老师

　　职业规划师：魏老师
 

　　案例再现
 

　　一、前期沟通基本情况
 

　　在大家的眼里，女孩学理科专业要比男生难得多。所以在分专业的时候，很少有女生会选择理科，这也是理科班的那女生比例非常大的原因。但是这并不能阻止徐同学对理科狂热的追求。所以，她在高考录取的时候毅然决然地选择了电信工程专业。大学四年的学习，不但没有消磨她的意志，反而让她下定决心要继续到美国去学习，学习他们先进的技术和知识，将中西方文化融合在一起，不断推进我国该项技术的发展和进步。
 

　　正是这种不断追求、不断探索的精神一直鼓舞和激励着她，让她在学习的道路上一路向前。GRE 1320、GPA3.7、IBT 102，一张张成绩单印证了她过往的足迹。为这样如此优秀的学生申请名校，是我们义不容辞的责任。
 

　　二、学校选择
 

　　根据以往的经验和成功案例，经过和徐同学的认真探讨，职业规划师魏老师决定直接带领徐同学冲刺美国综合排名第五的宾夕法尼亚大学。虽然和之前我们获得的两个宾大的学生相比，徐同学在成绩上稍稍逊色一些，但是她的执着和锲而不舍的精神让我们相信，这绝对是一个会潜心研究，将学习视为自己生命一部分的好学生。而这种精神，是很多名校教授最看重的因素之一。所以魏老师更加坚定了带她申请宾大的信心。
 

　　三、个人魅力，展现一个鲜活的自我
 

　　虽然热衷于学习，但是并不意味着徐同学就是一个只会死读书的孩子。在她年轻而富有朝气的脸上，写满了对生活的热爱。在学习之余，她经常参加学生会的宣传工作，带领学生会成员组织各种活动。这些活动的组织，极大地锻炼了她的组织协调能力和沟通能力。此外，作为跨世纪的一代，她还经常和同学们到一些贫困地区去献爱心，帮助那些因为家庭贫困而不能够走进校园的孩子们完成学习的心愿。在她看来，对这些孩子的帮助不能仅仅局限于学习用具和衣物，而是要让他们学文化，用知识来武装他们，让他们变得更加坚强和勇敢。于是，她主动当起了几所贫困小学的老师，用自己的知识来帮助他们。申请师王老师相信，当我们将徐同学的这些经历一一展现在录取委员会的老师们面前时，他们也会被这样一个成绩优异、对知识执着追求而又充满爱心的女孩所感动，我们相信她一定会成功迈入名校。
 

　　四、喜讯传来
 

　　美国综合排名第六的宾夕法尼亚大学的OFFER如期而至，大家由衷地一笑。我们希望徐同学能够在宾大展开自己的梦想，完成自己的心愿。
 

　　五、院校介绍
 

　　宾夕法尼亚大学University of pennsylvania是美国宾夕法尼亚州费城的一所男女同校的私立大学，也是美国常春藤盟校成员之一。宾夕法尼亚大学University of pennsylvania 于1740年由美国著名科学家和政治家、独立宣言起草人之一本杰明·富兰克林创办，当时为一所慈善学校。