•  纽卡斯尔大学申请成功三部曲包括学生进入服务体系，咨询师对学生进行优劣势分析；职业规划师和学生进行专业分析、院校确定；专业指导挖掘学生自身特点，打造个性文书敲响名校大门。

•   纽卡斯尔大学硕士申请,纽卡斯尔大学低分录取

　　O同学基本信息
 

　　毕业院校：湖南某学院

　　专科专业：新闻与广告

　　专科平均分：77

　　留学考试成绩：5.5(申请时未提交语言成绩，还在继续刷成绩)

　　已收到Offer：纽卡斯尔大学有条件录取

　　(2013-10-25) 进入服务体系，咨询师对学生进行优劣势分析
 

　　O同学与13年10月牵手百利天下，咨询师针对学生专科所学专业，提供一份《信息收集专业细分表》。分析学生自身特点，帮助学生更清晰的了解现有条件以及最适合的专业。
 

　　O同学留学申请优劣势分析结果显示，优势是拥有较长时间的相关工作经验，劣势是签约晚，签约时申请时间紧迫，且自身学术背景较差。所以后期的申请工作中必须尽可能的扬长避短，展现学生特点。
 

　　(2013-10-29) 专业分析、院校确定
 

　　学生在选校时，职业规划师建议选一个保底的院校40到50左右的(因为考虑她的自身情况，专科学历)，但是O同学只想申请前30的学校，所以最后商量决定留下两个学校的名额先不申请，先提交五所前30的申请，看这5所学校的录取情况再定那两个学校。
 

　　纽卡斯尔大学给到offer后，要她的条件中有个是本科学位证明，所以一直跟学校那边沟通这个事情，前后沟通过好几次，打电话，发邮件，跟负责该专业的老师直接联系都尝试过了，但是始终还没有结果。
 

　　学生看到录取结果不乐观的情况下，开始考虑看能不能先申请认可度比较高的硕预学校去读做个铺垫，然后再读硕士，于是申请师这边也开始帮他查资料重新申请。
 

　　(2013-11-1) 专业指导挖掘学生自身特点，打造个性文书敲响名校大门
 

　　申请师首先通过授课指导O同学进行文书准备，并对文书初稿进行审核、修改、润色，根据专业及院校情况，确定文书终稿。
 

　　根据前期对学生的优劣势分析，O同学文书中突出学生的亮点部分主要是丰富的工作经验，和在工作单位的突出表现。在PS中也主要写的这些亮点，选择推荐人也是与CV和PS呼应，选择了工作单位的领导(重点)和学校的一个老师。
 

　　接到该学生的案子时，学生因为还在另一个中介那边做着硕预的申请，拿到了UEA的offer，但是学生想试一下看能不能直接走硕士，所以来到我们这里。但是因为offer是有有效期限的，所以整个工作的开展时间上面很赶，一个星期内把文书搞定，然后开始申校。在这个过程中学生很配合工作，也很积极主动去办理所需要的材料。
 

　　(2013-11-19) 申校工作完成，申请师心得体会
 

　　对于这种专科学历背景的学生，其实好多学校是不认可他的背景的，所以是个致命的伤，但是因为学生有较好的工作经历，所以文书写作和跟学校argue过程中要强调学生的优势，尽量去扬长避短，然后就是让学生好好准备语言考试，尽量考出个好的语言成绩来，这个跟学校沟通时会多一些筹码。