B同学基本情况
毕业院校:四川某大学数学(数学与经济创新班)
学习成绩:GPA 3.74,托福106; GRE 324
录取结果:波士顿学院金融工程硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-1-24
波士顿学院金融工程硕士offer:
B同学申请优劣势分析:
优势:软件背景较好
劣势:学生性格内向,不善表现
百利天下申请师手记:正确引导让学生释放优势
第一次见到B同学,他给我的第一印象是一个非常腼腆的男生。跟他沟通申请准备事项的时候,他一直低着头认真的听着,不时提出自己的问题。在跟他沟通他的基本情况的时候,我意识到,这个学生其实是很有实力的,当时我就觉得这个学生需要的是我在申请路上给予他更多引导,来让他将自己的优势充分展示出来。
B同学就读于四川某重点大学,成绩优秀,在学习期间完成了一些金工相关的研究,并在实习中实实在在的做了很多事情。在了解了B同学的基本情况后,我首先指导他确定了推荐人的人选,在他的学校老师和参加活动的指导老师里选出了最能表现出他特点的推荐人,并给他讨论确定了推荐信的基本内容。
之后,我又梳理了B同学的经历,将其重点的学习、活动、研究及实习经历整理并完成了简历的写作。接下来,就到了完成最能展现B同学个人特点的个人陈述及Essay写作的阶段了。由于BU的文书题目是3个Essay,我给B同学详细分析了每个Essay的题目要求,并讲解了写作的重点,通过反复的沟通,我帮助B同学梳理了文书思路,并最终确定了3个文书的大纲,从B同学提供的信息里整理出了需要着重突出的事例。把初稿交给B同学后,由于之前的充分沟通,我们对文书的基本内容都很满意,在对语言等进行微调后就确定了文书。一切的准备工作都进行得非常顺利,在提交网申之后,我们便开始耐心的等待着学校的消息。
终于,在经过了一段时间的等待之后,学生收到了BU的面试邀请。收到邀请后,我和学生都非常高兴,但是同时,我也有一点隐隐的担忧。因为B同学是一个相对内向的学生,平时话就不多,我很担心他是否能在面试时充分的展示自己的优势。为了解决这个问题,我为B同学做了一个详细的方案,更好的凸显他的优势,我在指导B同学准备面试辅导时,着重训练了B同学的口语表达,只要B同学能充分的跟面试官进行沟通,就一定能让面试官了解到他的实力。
在经过了第一阶段的准备后,我对B同学进行了面试模拟。但是结果跟我想象的一样,在沟通的过程中,B同学由于紧张等原因,沟通并不是很流畅。在模拟之后,我又针对B同学的问题,帮他梳理了回答问题的思路和重点,并叮嘱他在准备的时候一定要练习多说,反复推敲,进行各种情景模拟演练。在几天之后,我又给B同学进行了第二次面试模拟,并且邀请了其他专业老师协助进行了面试模拟。在几次模拟之后,我明显的感觉到了B同学的进步,他不仅能够很清楚的表达出自己的意思,而且能够针对问题灵活的作答。这时,我对B同学充满了信心。
在面试结束后,B同学跟我取得了联系,告诉我面试很顺利。面试之后我们的心终于放了下来,开始等待着学校的最终结果。终于,在等待了一个多月之后,我们终于收到了来自BU的录取信,当看到congratulations的字眼后,我们都抑制不住内心的喜悦,这一段时间的付出终于得到了回报。
B同学在百利天下留学服务团队帮助下,以GPA 3.74,托福106; GRE 324成绩收获波士顿学院金融工程硕士offer。