J同学基本情况
毕业院校:重庆某大学
所学专业:化学工程与工艺
学习成绩:GPA 3.43;托福 98;GRE 317 +3.0
录取结果:哥伦比亚大学化学工程专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-06-19
哥伦比亚大学化学工程专业硕士offer:
J同学申请优劣势分析:
优势:
1、丰富的科研经历: S同学在本科学习期间,参与过两个大型科研经历,其中一项为国家大学生创新性实验项目,除此之外还有一项物理方面的专利;
2、托福成绩比较均匀: 四项分别是TOEFL: 98; Reading 23; Listening 27; Speaking 23; Writing 25口语能力也比较不错,有参加大赛在台上演讲的经历。
劣势:
1、GPA:学生的GPA为3.43/4.0,对于申请名校不算优势;
2、本科院校以及实习不理想: 没有比较强的实习和推荐人。
申请攻略:
发挥已有优势,弥补不足之处。
J同学申请材料中,着重突出丰富的软性背景,以学生非常喜欢的三位专业课老师作为个人陈述的入口,表明学生对专业课的喜爱,并且着重突出进行的国家级项目。
在推荐信里也重点突出了学生作为班长的领导能力以及再进行项目中作为小组负责人的领导力。
案例回放:
“哥大来录信了”刚坐在电脑前打开QQ,J同学的窗口首先跳了出来!欣喜之余又真心觉得这实属学生应该得到的。想想与J同学一起奋战申请走过来的这多半年,学生的认真和努力历历在目。
J同学是重庆某高校学生,硬性条件不错,科研经历也比较丰富,在前期的沟通阶段,能感觉到孩子的低调认真与对留学的渴望。当时学生一直在参加一项国家级的科研项目,在认真沟通了项目内容之后,我们决定将该项目作为学生的主打内容,突显在简历以及个人陈述之中。所以在前期的文书规划阶段,就跟学生沟通了个人陈述写作的侧重点以及写法,让学生在做项目的过程中重点把文书需要的细节部分记录下来,保存完整。
由于项目是我们申请过程中的亮点,所以鼓励学生投入大量时间和精力在比赛过程中,因为如果能够拿到好的名次,对申请也会很有帮助。所以即使进入文书撰写阶段,仍鼓励学生把侧重点放在对于项目的审核以及评比过程上,因而到了12月份才最终敲定文书内容。在这期间,我们注重J同学在实验方面的丰富操作经历,并结合J同学在设计、实验方面的想法,体现他是一个实践能力很强并且能够勤于思考捕捉到问题的学生。而这些,正是美国学校比较看重的部分。文书撰写的实际时间并不长,因为虽然实验很忙,J同学一直以来都比较配合,总能够尽可能地及时补充我们需要的素材,在修改过程中也能够及时地反馈意见,因此过程进行的很顺利。
文书定稿之后,我们便迅速地进入了申请材料递交阶段。终于在2月22日,收到了哥大面试邀请的邮件。有面试就有机会,一定不能放弃任何一次给学校留下良好印象的机会,于是和J同学商量放下手头所有的工作准备面试问题。又针对J同学的特点讨论了可能会问到的问题并且进行了面试模拟。面试告一段落之后,又经过了不到一个月的等待,期间J同学先拿到了UF减免奖学金的offer,最后终于迎来了向往已久的冲刺院校--哥伦比亚大学的录取。拿到录取以后,J同学终于可以放松紧张的神经,放下始终悬着的心。现在想来,我觉得正是J同学身上的冲劲和韧劲,让他能够在紧张的学习和申请阶段去刷新TG成绩以及坚持进行项目的比赛和陈述答辩。我也想告诉所有有名校梦想的同学们,千万不要放弃自己的梦想,脚踏实地,心怀远方,梦想必然实现!
客户感言:
“Nothing is impossible to a willing heart“,感谢百利天下老师的指导,让我实现了自己的梦想!
J同学在百利天下留学服务团队帮助下,以GPA 3.43;托福 98;GRE 317 +3.0的成绩收获哥伦比亚大学化学工程专业硕士offer。