•  师生高度配合拿下乔治城大学经济学硕士offer。L同学在百利天下留学服务团队的帮助下，以GPA 2 97 4 0（国内）+ 3 61 4 3（加拿大），免托福，GRE299的成绩成功收获乔治城大学经济学硕士的offer。

•   乔治城大学经济学硕士,乔治城大学经济学

　　L同学基本情况

　　毕业院校：山东某大学+Dalhousie University（加拿大）

　　学习成绩：GPA 2.97/4.0（国内）+ 3.61/4.3（加拿大），免托福，GRE299

　　录取结果：乔治城大学经济学硕士

　　入学时间：2014年秋

　　进入服务体系时间：2013-2-15
 

　　乔治城大学经济学硕士offer：

　　L同学申请优劣势分析：
 

　　优势：
 

　　1）加拿大两年的国外教育：学生在加拿大学习期间，成绩一直非常的不错，尤其是数学课程基本都是A 或者A+，其他课程也是非常优秀，成绩单上也鲜有B-以下的成绩。多次入选Dean’s list。在文书写作过程中我们突出强调了学生优秀的数理功底。
 

　　2）丰富的电脑软件应用：在简历当中我们单列出一项展示学生的计算机能力。
 

　　3）多元化的实践背景： 学生兴趣广泛，综合素质高，是复合型人才。爱好电脑制作。做过网站。获过济南市和山东省实验中学的网页设计一等奖。爱好设计。曾经在网上设计过Banner，参加过Banner设计大赛，还帮Bellofram公司设计过logo，得了一千元奖金。
 

　　4）学生和老师的高度配合：在申请过程当中 学生充分配合老师，充分挖掘L同学的条件，整理出最能展现学生的文书材料，细致地分析文书细节和学校要求；最大化的呈现学生的优势能力。
 

　　劣势：
 

　　1）L同学国内的GPA 不高， GRE 299；

　　2）乔治城大学综合排名前二十，在好几个GRE分数320+的学生都被拒的情况下，作为国际生+299的成绩，申请这个项目，是很大的挑战。
 

　　申请攻略：
 

　　1、充分挖掘学生的多元背景，使学生的申请更加具有吸引力；

　　2、强调学生的数学能力和计算机能力；

　　3、在文书写作过程中，紧密结合学生的活动和学习，字里行间洋溢学生对经济学学习的浓厚兴趣和学生对经济学学习的独特见解。
 

　　案例回放：
 

　　在整个服务团队的老师看来，其实乔治城的录取又是那么的合情合理。 学生本身，热情，积极参与，高度配合。虽然几次刷分未果，学生依然对自己充满信心。 申请老师也对L同学的申校充满希望， 在老师看来， 分数不能代表学生的整体能力。L 同学的其他方面的特质和优秀是这个团队要向学校展示的。在这一点，家长，学生和申请老师达成一致，决定不再刷分，争取时间，抓紧申请。
 

　　其实在申请乔治城大学之前，L同学已经被叶石瓦大学和克莱姆森大学录取。学生对自己的申请脚踏实地同时也期望满满。在申请过程中也体现了学生的这种性情。基础文书写作过程中， L同学积极主动，提供的简历素材详细充实，给申请老师的就是一个学习和生活都多姿多彩的，充满阳光的全方面发展的快乐女孩。 与此同时， 申请老师和L同学多次商量推荐人的选择问题。在经过仔细考虑之后， 最后确定推荐人人选。
 

　　L同学积极联系老师，流程的沟通能力最终确保L同学获得三位加拿大老师的推荐信。在接下来最为关键的个人陈述的写作过程中，申请老师首先明确L同学的定位和本身优势，和学生讨论之后，确定彰显学生对经济学专业的强烈热爱， 深厚的数学，计算机和专业学术水平， 并且结合学生的培养目标，确定合理大胆的职业规划。写作过程中申请老师和L同学斟字酌句， 一个标点都不放过。最终在申请不到一个月的时间内就收到了乔治城大学的offer!甜蜜的果实离不开团队老师的专业，孜孜以求以及学生的自信和高度配合!!
 

　　客户感言：
 

　　“老师，乔治城的offer这么快就来了， 我马上去交入学押金!!!谢谢您的支持，辛苦啦!”。
 

　　L同学在百利天下留学服务团队的帮助下，以GPA 2.97/4.0（国内）+ 3.61/4.3（加拿大），免托福，GRE299的成绩成功收获乔治城大学经济学硕士的offer。

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