\ D同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某中学
学习成绩:GPA 3.68
考试成绩:托福103,SAT1 2120,SAT2 2380
录取院校:加州大学洛杉矶分校
录取专业:应用数学
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2012-3-10





\ 申请足迹
Application footprint

 

2012年03月10日
 
牵手百利天下

2012年03月10日
 
服务团队组建

2012年05月18日
 
第一次职业规划课

2012年07月04日
 
专业确定

2012年07月10日
 
第一所学校确定

2012年10月30日
 
选校结束

2012年10月30日
 
第一篇文书

2012年12月03日
 
所有文书定稿

2012年11月12日
 
第一所学校申请

2012年11月12日
 
完成申校

2013年03月23日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

加州大学洛杉矶分校 应用数学专业

 

\

   

     
 
\ 加州大学洛杉矶分校应用数学专业本科:追梦少年逆袭记
 

 

  学生感言:
 

 

  “老师,好多分比我高的同学都被拒了呢!老师,从今以后我也可以自豪的说,我是‘牛校’的学生了!”


  案例回放:
 

 

 

  D同学初印象:高高的个子,干净利落的发型,纯真的笑容,初次和团队老师们见面,他就对我们说: “老师们,我的梦想就是去UCLA上学,希望你们可以帮我申请到这个学校的offer。” 从他的殷切的目光中,我们感受了这位少年的信念和决心,同时也意识到自己肩上承载的责任--那是一个青春少年的梦想啊,D同学还补充说,“百利天下的口碑很不错,这也是我选择你们的原因。” 听了这话之后,我们团队老师既感动又高兴,同时更是暗暗下定决心:我们一定要尽最大的努力,实现D同学的梦想,决不能辜负他对我们的期望和信任。
 

  通过沟通,我们了解到当时的D同学,是北京某中学一名高二学生,在校成绩还不错,是校内积极分子,对数学尤其擅长并且对数学的实际应用性特别感兴趣,而他和家人一致的决定就是去美国上大学,而且要上好大学。
 

  团队老师们仔细地聆听了D同学的个人介绍,通过进一步的沟通,最终职业规划老师帮忙D同学确定了申请专业---应用数学,同时对D同学生的软件背景做出了一个比较全面的评估,并且对D同学直至申校之前几个月之间需要去参加哪些新的活动,或者哪些活动需要增加参加的频率和深度给出了具体的指导意见,另一方面录签老师早早地给D同学制定好了整个申请流程的细节时间规划,例如什么时候反馈RL信息搜集表,什么时候修改第一篇申校essay,什么时候开始递交申请,网申结束之后如跟踪何院校信息等等。早期的沟通卓有成效, D同学感觉自己从一个茫然的追梦人,在我们的帮助下,变成了一个由详细计划,对未来整个申请流程成竹在胸。
 

  整个申请过程中,D同学和团队老师配合十分密切,几乎每天都在沟通,而相比于其他在申请高峰期忙得焦头烂耳的学生,D同学早在12月中旬就保质保量地完成了所有美国大学申请,他赢在了起跑线上。申校结束后,团队老师并没有结束工作,大家还在继续努力跟申请院校保持沟通,查询申请状态,补充缺漏材料。有准备的人,更能抓住机会,offer接踵而至,然后,在3月23日,终于迎来了最美好的一天,D同学实现了他的梦想,成功获得UCLA应用数学专业的offer!

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




D同学优劣势分析


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  1、在校成绩优异:GPA 3.88,加州的学校非常看重学生的GPA,3.88的GPA是一个很大的优势。

  2、标准考试成绩优秀:SAT1 2120, SAT2 2380

  3、研究和实验能力突出:D学生参加了一个关于布氏田鼠项目研究课题,该项目在中国农业科学院实验室有单独的实验室,并且是由专家作为指导老师,试验项目持续时间已超过一年并且已有初步成果。

  4、课外活动凸显学生才艺和优秀领导力:D同学介绍了百利天下老师的意见,对自己在校活动进行提升和丰富,环保社团和电视台努力成为领导者,展现自己的领导力,参加拉丁舞社团变现自己的才艺

  5、志愿者活动体现学生爱心和社会责任感:根据百利天下老师的意见,加州大学对于学生的志愿者活动很重视,这从学校网申系统留有单独板块用来填写志愿者活动也可以体现出来,而D同学进入服务体系时,参加的志愿者活动匮乏,在百利天下老师的建议下,学生开始去参加一些义卖和爱心活动,在提交申请之前已经成功把自己这方面的软件背景提升上来


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  1、高中学校背景一般 ,北京高中名校很多,北京五中在美国的认可度并不高

  2、托福分数103,不算高(口语20),SAT中CR分数也不高(590)

 

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  1、挖掘亮点,弥补劣势:由于加州大学不接受老师的推荐信,因此两篇文书显得更加重要,第一,为了弥补学生高中背景比较一般的优势,在第一篇介绍自己来自的世界的文书中,百利天下老师建议D同学迎难而上,选择学生所处的学校这个背景,通过身边老师和同学的优秀,突显自己优势。第二,为了弥补学生语言分数(特别是口语)不高的劣势,百利天下老师建议学生化劣势为优势,在文书背景铺垫中,说明自己曾经确实是不善言辞,但是后面由于参加义卖活动,突破自己,提升能力。文书描述的义卖活动不仅体现爱心,更是学生的一次自我突破,最大化的体现这篇文书的价值。
 

  2 、早规划,早申请,准备充分: 别人常说机会总是留给有准备的人,而百利天下老师们常说的一句话是“名校offer总是给准备充分的学生!”秉承着这一信念,百利天下团队给D同学生整个留学申请早早做好规划,准备充分,付出了百分百的努力和辛勤,最后虽然D同学托福分数仅有103分,但是仍然获得了UCLA招生官递出的橄榄枝,怎不令人激动?

 

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请加州大学洛杉矶分校


 

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  加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles,缩写:UCLA)是一所位于美国加利福尼亚州洛杉矶的公立研究型大学,创办于1919年,是加利福尼亚大学系统中的第二所大学,与加州大学伯克利分校(UC Berkeley)齐名,是美国最好的公立大学之一。同时UCLA是美国享誉盛名的高等学府,在各种大学排名中均有良好成绩,例如其目前在世界大学科研影响力排名中位列全球第4名。UCLA本科阶段每年接收到申请数量居全美大学之首,是全美高中生最梦寐以求的顶尖牛校之一,它是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮,是南加州地区入学竞争最激烈的学校,也是整个加州最大的大学。

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