\ Z同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某大学
本科专业:电子商务专业
本科平均分:82
考试成绩:托福101,GRE 322
录取院校:约翰霍普金斯大学
录取专业:信息系统专业硕士
入学时间:2014年秋




\ 申请足迹
Application footprint

 

08/05/2013
 
牵手百利天下

08/05/2013
 
服务团队组建

08/06/2013
 
第一次职业规划课

08/07/2013
 
专业确定

08/26/2013
 
第一所学校确定

12/05/2013
 
选校结束

09/12/2013
 
第一篇文书

01/14/2014
 
所有文书定稿

12/22/2013
 
第一所学校申请

01/15/2014
 
完成申校

04/17/2014


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示


约翰霍普金斯大学 信息系统专业硕士
 

 

约翰霍普金斯大学 信息系统专业硕士



     
 
\ 约翰霍普金斯大学:引领乖乖女发现新大陆

 

 

  学生感言:“可爱的老师们引领我发现了更多面的自己,迈进了美国名校的大门,谢谢你们,百利天下的老师。”
 

  案例回放:
 

  披肩发,宽眼镜,坐姿端正,初次见面,Z同学乖乖女的形象深入人心。她的GPA不算突出,还在努力刷托福和GRE成绩,相比其他学霸,Z同学并没有特别引人注目。
 

  立足兴趣,全面分析,找到准确的专业定位
 

  与百利天下牵手之初,Z同学的TOEFL只有90分,GRE刷过两次分,却仍旧徘徊在310。Z同学一直怀抱着哥大,康奈尔之类的名校梦。为了进入名校,Z同学最初将专业定位在统计上,一方面考虑就业压力小些,另一方面竞争也没那么强。但在头脑风暴中,百利的老师发现Z同学更有优势的方面。本科时期电子商务的学习过程中,Z同学掌握了很多信息系统相关的专业知识,计算机能力也得到很大提升,这两方面的结合,让老师觉得Z同学申请MIS专业胜算更大。兴趣是最好的老师,交谈过程中,老师也发现,Z同学对MIS更有热情。百利天下老师又为Z同学详细介绍了MIS的学习内容,专业特点,职业发展路径,研究生时期课程选择。新一轮的头脑风暴,让Z同学对MIS专业有了更清晰的认识,最终将申请重心转移到MIS申请上。
 

  高端定位,有的放矢,圆学生名校梦想
 

  Z同学一直以来的名校梦想,以及他为此付出的努力,让百利的老师很是动容,面对他的坦诚和坚持不懈,老师们不敢有丝毫怠慢,第一时间帮助Z同学制定了合理的提升方案:
 

  1. 重新出发,冲刺Z同学的托福、GRE高峰
 

  从92,到99,再到101,Z同学一次一次的努力换来了不错的成绩。也让百利天下的老师更有信心。
 

  2. 软件提升,寻找含金量高的实习
 

  虽然Z同学在本科阶段修过一些MIS的基础课程,但是软件背景还需提升。因此,百利天下的老师及时指导Z同学找相关实习,更好地提升专业背景。经过多番努力,Z同学成功拿到中国电信的实习,时间虽然短暂,却让Z同学对MIS专业有了更全面的认识。
 

  3. 文书打磨,展现专业背景和个人魅力
 

  约翰霍普金斯大学一向重视学生群体的多样化,也非常注重学生个性的培养。为了更契合学校的选人标准,文书写作过程中,百利天下老师不仅指导Z同学展现专业实力,也建议学生展现自己丰富的经历。Z同学一直对小提琴情有独钟,多年的苦练,她比其他同学多了更多的感悟和坚持。开朗随和的个性,Z同学能很快和周围人打成一片。历经多次打磨,Z同学的专业能力,丰富的经历以及对问题独到深入的见解都在文书中通过最质朴的语言展现出来。
 

  申请提交不久,Z同学收到了约翰霍普金斯大学的面试邀请。百利天下老师全面细致的面试辅导,给Z同学增添了很多自信,轻松完成面试。4月中旬,约翰霍普金斯大学的offer在Z同学和老师的期盼中如约而至。

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




Z同学优劣势分析


\

 

  1)丰富的实习经历,从大二开始就在学校老师的项目中担任实习生。
 

  2)语言成绩还不错,101的托福,322的GRE对于申请MIS算是不错的成绩。



\

 

  1)本科GPA较低;
 

  2)转专业申请,虽然修过几门相关基础课程,但竞争力相比信息系统本专业的学生还有不少差距。



\

 

  1、对于转专业申请者,要抓住时机,及时补充软件背景
 

  旁听课程,实习经历,相关书籍,都是提升软件背景的机会。
 

  2、早作准备,争取更多时间有针对性地提升自己




\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请约翰霍普金斯大学信息系统专业?


约翰霍普金斯大学


 

 

  约翰霍普金斯大学成立于1876年,是一所四年制的私立研究型大学,还是全美第一所研究型大学。学校的宗旨是“鼓励研究以及独立学者的进步,使得学生可以通过自己精湛的学识推动他们所追求的科学以及所生活的社会前进”。
 

  约翰霍普金斯大学拥有享誉世界的医学健康和国际关系学院。学校的生物学、生物医学、生物医学工程、电子工程、环境工程、人类发展、家庭研究、健康科学、人文学、物理学、数学科学、国际事务等研究生专业均排名全美前十。
 

  约翰霍普金斯大学的信息系统硕士是一个Part-time项目, 开设在Carey商学院的华盛顿DC校区,学校提供I-20表格,国际学生可以申请,录取后以Full-time的学生身份就读。
 

  为了满足快速发展的信息技术对高素质人才的要求, Carey商学院的信息系统硕士主要培养知晓信息系统集成业务知识与技术组件的开发、管理和发布专业人员。36个学分,为期1年的项目主要有基础商业课程,IT方面专业课程和自由选修课程三大模块课程组成。非常适合有至少两年以上工作经验的人士申请。

 

  延伸阅读1:管理信息系统专业的学院分布
 

  管理信息系统硕士项目多开设在信息学院和商学院下开设,其中信息学院下开设的项目最多,华盛顿大学和马里兰大学分别在信息学院和商学院下开设2个项目;除了信息学院和商学院也有部分学校在图书馆和信息学院、工程学院下开设此硕士项目。
 

  约翰霍普金斯大学的信息系统硕士就是商学院开设管理信息系统硕士的典型项目,商学院下的管理信息系统硕士和信息学院的项目最大的不同是学生接触到商业类课程比较多,如约翰霍普金斯大学的项目主要有基础商业课程,IT方面专业课程和自由选修课程三大模块课程组成,在商业基础课程和自由选修课中,学生可以接触非常多的课程。

 

  延伸阅读2: 管理信息系统专业毕业生走向
 

  管理信息系统专业毕业学生从事的具体岗位分为4个方向:分析岗位、工程师岗位、经理岗位和咨询岗位。分析岗位有系统分析、数据分析和商业分析;工程师岗位有软件、网页和数据工程师;管理岗位有IT项目和产品经理,也有毕业生从事IT和Business方面的咨询工作。

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