Z同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：西安某大学
本科专业：自动化
本科平均分：84
考试成绩：托福 86 雅思 6.0
录取院校：麦克马斯特大学
录取专业：电子计算机工程硕士
入学时间：2014年秋
进入服务体系时间：2013-3-26

2013年03月26日	牵手百利天下
2013年03月27日	服务团队组建
2013年04月04日	第一次职业规划课
2013年05月04日	专业确定
2013年07月01日	第一所学校确定
2013年11月08日	选校结束
2013年05月01日	第一篇文书
2013年11月11日	所有文书定稿
2013年11月12日	第一所学校申请
2013年12月04日	完成申校
2014年01月09日	收获offer

 

　　由于中加两国的教育体制和课程设置的不同， 在加拿大是没有自动化这个专业的。但是自动化专业偏计算机方向的学生，如果想去加拿大留学的读硕士的话，通常申请什么专业呢?很多学生一般会问老师“我想申请计算机方面的专业”应该给学生推荐什么专业呢?再充分了解学生的本科课程设置后，一般除了计算机科学(CS)以外，比较常申青的就是电子计算机工程(ECE)了。ECE属于常申青专业，很多学生可以申请这个专业，比如自动化专业(偏计算机方向)，电子信息工程专业，电气工程及其自动化等相关专业的学生都可以申请ECE专业。
 

　　考虑到加拿大理工科研究生申请分为授课型和研究型。前者直接申请，后者需要套磁。在申请的过程中是需要进行合理规划呢?哪个更有利于学生的申请及最后职业生涯的规划呢?ECE专业硕士申请，语言条件达不到，还可以冲击名校吗?具体怎么解决这样申请存在的不利问题及如何补救语言方面的缺陷呢?接下来，百利天下分享的案例就是一个自动化专业的本科生，如何在托福条件达不到的情况下，成功的申请到麦克马斯特大学ECE专业研究型的成功案例。

 

　　案例回放：

 

　　2013年03月27第一次Z同学联系，在期咨询老师的描述基本情况的基础上，将近半个小时的通话，我对学生的具体情况有了更加深入的了解。学生本身条件不粗重点大学读自动化专业，平时成绩不错84，但是学生英语水平一般。托福考试没有考过，当时还在准备中。学生理论知识很扎实，非常适合申请研究型的项目。第一次电话过后，我和学生拟定了前期时间规划和文书搜基表的授课。学生的踏实认真给我留下了很深刻的印象。
 

　　同时，很学生爸爸的联系，让我觉得给学生规划一条“私人定制”的留学方案非常重要。在给学生系统讲解了硕士申请的现状及结合学生的自身特点和申请需求，给学生设计了最适合他的留学道路。因为学生托福不是很理想，一直不是很自信，申报的学校是中等学校的。但是我们的团队是一直主张建议学生高端直申的，面对学生的问题，我们对学生进行了一系列的规划：时间规划，文书规划，考试辅导规划，申校规划，套磁规划等。每一个环节都有咨询老师，职业规划老师，申请老师的指导。最终学生在西安大略大学，渥太华大学，卡尔加里，曼尼托巴大学的基础上，听从申请老师的建议和安排，选择了麦克马斯特大学。
 

　　对于学校的选择，Z同学主要考虑因素有：1. 麦克马斯特大学的工程专业，实力非常强，这在业界是非常著名的。号称加拿大的“MIT”。2. 麦克马斯特大学位于安大略省的汉密尔顿市，环境非常好，周围学校很多，学术氛围强。同时，位于安大略湖上，和美国距离很近。交通比较方便。3.麦马的ECE教授的研究领域，学生非常的喜欢。
 

　　学校确定后，Z同学提出对于套磁非常陌生，不知从何做起，希望老师尽快提供专业的指导。考虑到学生的要求都比较高，为了满足学生的要求，在组建服务团队时，录取签证端口分配了一位特别资深的焦老师。
 

　　焦老师在给学生安排好2013年4月到2014年8月的总体时间规划后，开始指导学生进行套磁及文书素材准备，针对学生要申请的专业进行分析挖掘学生的相关经历，进行整合。
 

　　在套磁的过程中，焦老师给学生讲解了加拿大近几年，硕士理工科申请的基本现状，结合学生的自身优势，给学生撰写了适合他的第一封套磁信。因为套磁是一个漫长的过程中，会有曲折也有纠结，但是在焦老师的耐心辅导及引导下，学生的积极参与及主动意识让我们在漫长的套磁过程中，游刃有余，最终套磁全部成功，学生综合考虑后，决定主要盯着麦克马斯特大学和阿尔伯塔大学的两位教授。在此期间，申请规划的工作也有条不紊的进行，在文书中，焦老师根据学生的专业优势及活动经历，在简历中辅导学生要重点突出自己的理论知识及专业运用能力，因为学生的数学基础很好，在推荐信中，我们在各种赛事的描写中，重点突出了学生的科研能力和数学掌握情况。
 

　　在文书都完成后，学校也陆续开始网申开通。但是，这个时候，学生的托福成绩经历了数次奋战，除了几所比较中档的学校以外，最心仪的阿尔伯塔和麦克马斯特大学都没有达到要求。在和家长分析完后，焦老师在这样的情况下，和学生进行分析，从麦克马斯特大学和阿尔伯塔大学中，选择一个，然后拿出百分之一百二的诚意和学校进行沟通争取。学生在综合地理位置及学校的专业特色，选择了麦克马斯特大学。在焦老师的努力下，学生的积极配合下，终于学生拿到了麦克马斯特大学教授的面试。学生的学术背景及文书的全面独特性让教授对Z同学印象非常深刻，并破格将Z同学推荐到录取委员会。终于学生在1月拿到了麦克马斯特大学的offer。

 

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	用专业为学生服务

Z同学优劣势分析

 

　　1、西电大学(211， 985，工科很好)学生的GPA 84，数学基础很棒，比较有优势。

　　2、学生的积极性很强，对于老师们的建议都很乐意采纳，并积极配合完成相应工作

　　3、套磁过程中，焦老师给予很多权威专业的帮助

 

 

 

　　1、托福86，没有达到学校的要求，压力很大，导致好了多次都没有之前的高。对于申请不利。

　　2、学生对于留学不明晰，在规划前，思路较乱。

 

 

　　1、套磁过程中，巧妙的表达，引起教授的兴趣。

　　2、在文书中，有主有次，适当得发挥学生的创新性和积极性。

　　3、在申校的过程中，迅速，准确，有效，并积极跟踪，及时和教授更新申请动态。

　　4、和学生最好分工，让学生在条件允许的情况下，主要抓托福考试和专业课程学习。

 

 

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么申请麦克马斯特大学工科？

 

 

　　麦克马斯特大学McMaster University建于1887年，位于加拿大安大略省哈密尔顿市(Hamilton)，是加拿大的一所一流的研究型大学。在2009年加拿大大学排名中该大学名列第六且该校在加拿大一流大学评比中，连续被誉为最富有创造力与革新精神的学府。其师资力量雄厚，其中有1994年诺贝尔物理奖获得者，优秀毕业生中有荣获1997年诺贝尔经济奖的著名学者。在加拿大各大公司总裁调查中，在学校培养的毕业生最具领导才能一项，该校连续七年排在第一。
 

　　麦克马斯特大学McMaster University的强项在于工科，她的工程学院成立于1958年，首任院长是来自皇家军事学院(Royal Military College)的化学工程系教授Dr. John W. Hodgins。其工程学院所属的化学工程(Chemical Engineering)，建筑工程(Civil Engineering)，电气工程(Electrical and Computer Engineering)，工程物理学(Engineering Physics)等7个系，在加拿大甚至北美的同类专业中都名列前茅，因此享有“加拿大的MIT”之美誉。如果你的目标是到加拿大学习工程，麦克马斯特大学是一个不错的选择。
 

　　麦克马斯特大学的工程学院特别出色。麦克马斯特大学不但在能源, 材料, 制造, 机械等传统工业方面首屈一指, 而且在数字通讯和电脑硬件等高科技领域也堪称一流.另外值得一提的是，麦克马斯特大学还是加拿大唯一一个拥有核反应堆(McMaster Nuclear Reactor – MNR)的大学。这个核反应堆在1959年投入使用，是英联邦里第一个建立在大学校园里的核反应堆。麦克马斯特大学工程物理系还有一个著名的核工程研究项目。这个研究项目是由工程物理系，机械工程系，物理及航空系的专家教授所负责的。她和加拿大原子能机构(Atomic Energy of Canada)，美国洛斯阿拉莫斯国家实验室(Los Alamos National Laboratory)，安大略省电力总公司(Ontario Power Generation)，三菱重工业公司(Mitsubishi Heavy Industries)等著名机构携手合作从事核反应物理学，核反应仪器，熔解技术等领域的研究。麦克马斯特大学还曾成功地研制出美国第一架航天飞机哥伦比亚号表面的抗热贴片。