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S同学个人档案 |
Personal Files |
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申请足迹 |
Application footprint |
2013年09月27日 |
牵手百利天下 |
2013年09月27日 |
服务团队组建 |
2013年09月27日 |
第一次职业规划课 |
2013年09月28日 |
专业确定 |
2013年10月17日 |
第一所学校确定 |
2013年11月08日 |
选校结束 |
2013年10月10日 |
第一篇文书 |
2013年11月14日 |
所有文书定稿 |
2013年11月15日 |
第一所学校申请 |
2013年11月19日 |
完成申校 |
2014年2月28日 |
收获offer |
To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
UBC大学 土木工程本科
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选择 坚持最初的梦想 |
UBC大学土木工程专业本科offer到手 |
高考被许多人认为是学生人生的一个转折点。无数学生为了高考奋战在最前线,不抛弃不放,无数家长陪着孩子经历过高考的揪心与跌宕起伏。高考之后,有的人浴火重生,有的人一蹶不振。但是也有这样一些学生,他们有着最初的梦想,并且排除万难始终坚守着这个梦想。尽管高考取得好成绩,但是仍然朝着自己梦想的前进。这样的人值得我们尊敬,也值得我们学习。S同学的故事告诉我们,只有坚持就一定能实现。
案例回放
2013年9月的最后一周,S同学来到了百利天下。他是在朋友的介绍下,抱着试试的心态,来到了这里。但经过咨询老师认真,专业的讲解后,S同学开始一点点肯定这里。经过深入挖掘,得知S同学有强烈的出国留学梦。
从小听话,懂事的他因为这最初的梦想和父母有了分歧。原本在他的计划里,高中就应该实现了留学梦。但是和许多中国家长一样,S同学的家长对于还未成年就要独自在异国生活的孩子始终会有担心,因此父母的坚持让S同学在高中时没有实现留学的梦想。但是如今的S同学已经成年了,他的想法也日渐成熟。他用自己的诚挚和成熟写下了长达1000多字的信给自己的父母,只为能得到父母的同意。最终,父母终于认可了S同学的决定,而S同学也开始规划自己的留学。S同学是坚定地。因为他当时有高考621分的好成绩,并且成功被大连理工大学录取。但是他毅然决定暂时休学,独身一人到北京学习语言课程。由于是熟人介绍,自己又利用课余时间亲自到百利走访。看到一个个案例,听着咨询老师的清晰明了的规划,S同学决定和百利天下一起努力。
因为目标比较明确,9月27日S同学团队组建那天,便开始了职业规划课程和文书写作课程。S同学的及时反馈信息,让申请老师能够顺利开展文书辅导工作,并且能够深入的挖掘到学生的闪光点。在选校过程中,他的目标专业明确。又经过选校老师的详细讲解。S同学将自己的目标定位在多伦多大学,麦吉尔大学,UBC,以及麦克马斯特4所加拿大顶尖院校。 但是这时S同学的语言成绩还是没有达到预期的结果。还记得一次周六下午,申请老师给家长打电话。
当时的家长说孩子刚考完试,心情不是很好。但是当申请老师和S同学接通电话时。听到的不仅仅是S同学的自责,更多的是他的信心与坚定。申请老师在这边申校,学生在勤奋的复习。但是只要申请老师需要学生提交信息或是网申缴费的时候,学生从来不拖延。上午说完,下午就能够和老师一起将学校一个个信息核对完并提交。就这样,时间在一点点流逝。当申校完毕后两周,S同学打电话给申请老师,说自己考了7分。不论是老师还是学生,那份激动无疑言表。这时,学校这边也开始有了新的变化。认证成为了主旋律。但一切都在申请老师的仅仅有条的安排下一步步推进。终于在2月末,UBC的offer缓缓而来。S同学向他的父母以及周围的为他惋惜过的人证明了他的选择,他的坚定得到了他想要的回报。
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百利天下 |
用专业为学生服务 |
(1) GPA 89,达到了理念学校录取的分值 高考621(辽宁省)
(2) 最终雅思成绩7.0(L: 7.5/R: 7.0/W: 6.0/S: 7.0)
(3) 有创办社团的经历,多才多艺(跳舞,吉他)
(4) 目标明确,性格比较沉稳
(1) 会考成绩有1个是C,3个B;
(2) 前几个月语言成绩一直没有办法超越6.5,所以没有办法送分。
1、文书方面:申请老师这边只要和学生沟通就会尽可能挖掘到最深层次东西,免去了让学生反复提供信息的麻烦。给学生留出了很多时间复习。另外Essay从不同层面入手,全面展示学生的能力。
2、申请方面: 高效快速的提交以及邮寄也是成功的关键
3、灵机应变:对于学校的新变化,及时作出反应。并能在最短时间完成。
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为什么申请UBC土木工程专业? |
英属哥伦比亚大学,简称 UBC,1908年成立,前身是麦吉尔大学不列颠哥伦比亚学院(McGill University College of British Columbia),是不列颠哥伦比亚省历史最悠久的大学。于1915年成为独立的英属哥伦比亚大学,与麦吉尔大学,多伦多大学和皇后大学组成加拿大的常春藤联盟。它在教学和科研方面都享有国际声誉。100年的时间里UBC 已发展成为享誉加拿大的高等学府和全球著名的综合性大学之一,其卓越的学术水平和广泛的专业设置使其成为了众多学子所向往的顶尖大学。在整个北美洲基于科研成果而成立的公司数量,UBC大学名列第三,仅次于麻省理工学院和斯坦福大学。UBC大学在加拿大连续多年被权威杂志《Maclean》评为博士级大学排名第二名。该校是加拿大最难申请的大学之一,申请的学生不仅需要优异的学术成绩并且需要有优异的课外活动成绩如领导经历,大赛奖项等。学校为了挑选尖而又尖的人才,每年将近有30%的学生从不同的院系中被淘汰。
英属哥伦比亚大学集教学与科研于一身,它涉及的领域非常广泛,提供人文、自然科学、医学、法学、商学等领域的本科、研究生课程及一些专业课程。UBC师资力量雄厚,教学与科研水平都处于世界领先水平。在世界五十强院校中,UBC是加拿大仅有的两所院校中的一所,此外, 在北美院校排名中,UBC也稳居前十强。学校提供的专业和课程非常广泛,很多学科如生物等在加拿大甚至世界上均属一流。所有的工程方面的专业全部集中在应用科学学院。毕业所需修习的课程数目一般更多,有利于学生选择适合自己的专业方向。另外,不列颠哥伦比亚省是加拿大的工商业中心,其是世界上最大的木材,能源,矿产和黄金出产地之一。同时, 不列颠哥伦比亚省在新兴产业的发展中尤其突出。 为迎接新世纪的挑战,不列颠哥伦比亚大学确立了很高的学生培养目标,立志培养能适应全球不同文化、分析解决复杂难题和处理、利用大量信息的世界化公民。为此,校方在教育上锐意进取,不断改善学校的学术环境,近百年的老校仍处于蓬勃的发展状态之中。
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