L同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：软件工程
录取院校：筑波大学
录取专业：软件工程专业研究生
入学时间：2013年秋
进入服务体系时间：2012-6-7

2012年6月7日	牵手百利天下
2012年6月8日	服务团队组建
2012年6月10日	第一次职业规划课
2012年7月17日	专业确定
2012年8月20日	第一所学校确定
2012年8月20日	选校结束
2012年6月20日	第一篇文书
2012年7月31日	所有文书定稿
2012年8月03日	第一所学校申请
2014年3月03日	完成申校
2013年6月27日	收获offer

 
 

　　

　　学生感言：“我最想去的是东京圈的学校，百利天下的老师为我申请到了国公立前20的筑波大学我觉得很满意。因为本身我是没有任何语言成绩的，筑波大学很好，我十分感谢这里的每一位为我服务的老师!”
 

　　近年来，随着中国经济的发展以及人们眼界的开阔，出国留学深造已经不是一件稀罕的事情。在众多出国留学的学生当中，有一些是还在校的大学生，也有一些是已经在职的学生，想去国外镀一层金，增加自己的竞争力。所以，在职人士重新开启大学申请之旅的情况也屡见不鲜。
 

　　向对于在校生的申请，在职人士申请留学自由其利弊。但是，在百利天下，老师们会根据学生的自身情况为学生合理定位，并且为学生量身打造适合自己的文书材料。下面我们一起来走进龙同学与筑波大学的故事。
 

　　案例回放：
 

　　那是12年的6月末，龙同学和他的同事栾同学一起来到了美加百利，想咨询关于软件工程方面比较强的日本的大学。
 

　　来到日本咨询部，接待龙同学的是日本资深留学顾问邹老师。邹老师详细问了学生的情况得知，龙同学已经毕业2年多，并且有了2年的工作经验，他大学学习的专业方向是软件工程，毕业之后的2年学生分别在不同的软件公司做过软件开发和测试等工作。由于学生所做的工作是对日软件开发和测试，所以在工作过程中学生对日本的软件工程产生了浓厚的兴趣。日本在软件工程开发和测试方面和中国都有些许不一样的地方，并且在很多领域是比中国的要更加先进的。学生属于在职人士，加之职场竞争日益激烈，学生想提高自己的竞争力，于是想咨询一下去日本留学的情况。
 

　　咨询老师邹老师知道了学生的这种情况之后就详细问了学生的意向，学生说比较倾向于东京圈的学校，并且最好是国公立前20内的院校。之后邹老师又问了学生的语言成绩，学生来咨询的时候是没有日语成绩的。虽然平日由于工作的需要学生也自学了日语，但是尚未获得日语能力证明书。英语方面，学生大学的时候考过了6级，但是工作之后英语已经2年多没有学习过，平时的工作中也用不到。龙同学的本科毕业院校背景还不错，是北京科技大学。邹老师恳切地对学生说，咱们想去国公立比较好的大学，并且地理位置偏向东京圈，这个需求我们记下并且会尽量满足我们。同时，语言成绩方面需要学生努力准备。
 

　　由于学生进入体系的时候已经是6月份，对于申请次年十月入学的学生而言，时间已经比较紧急。针对学生白天上班只有晚上可以赶过来上课的实际情况，吕老师告诉学生让学生白天好好上班，同时好好准备语言成绩。下班之后来电子大厦这里，吕老师会主动加班给你上课。学生感激吕老师的敬业，也十分配合老师的授课。无论是定课题还是定专业方向，都尽量给老师在第一时间内进行反馈，最终学生的方向定在了云计算方面，这方面的教授信息吕老师也都给学生查询的清晰明了。
 

　　同时，文书老师也启动了学生的文书指导工作。文书老师在仔细的看了学生的信息表之后，对学生的优劣势进行了非常清晰的了解。学生大学背景不错，而且有2年的工作经验。这是最为吸引教授的亮点了。文书老师从第一封信、计划书到个人简历的撰写指导，都重点突出了学生在工作经验方面十分丰富，在软件开发和测试的过程中学生有着对于处理各种软件问题的经历，从而积累了丰富的经验。这一点是很多学生无法超越的优势。对于暂时比较憋足的日语和英语能力，学生表示自己一定会奋发图强好好学习。在套磁的过程中文书也采取了灵活的策略，扬长避短。同时，职业规划老师也给学生进行了8所院校的确定。错落有致的选校为学生的申请工作打响了第一枪。
 

　　接下来进入了学校申请的关键时期。文书老师开始指导学生教授发送邮件了。每一封邮件正文，字字句句的斟酌。从敬语的熟练运用到教授心思的准确猜测，文书老师都尽力做到最好。有些教授在回信里夸赞：你的日语能力非常好!是个很优秀的学生!这正是文书老师和学生最大的赞赏。经过和几十个教授的周旋，学生最终如愿以偿，拿到了筑波大学教授的内诺。

 

 

	百利天下
	用专业为学生服务

L同学优劣势分析

 

　

　　2年工作经验，毕业院校背景不错。从事的是与专业方向相关的工作。

 

 
 

　　日语没有成绩，英语没有成绩。

 

 

 

 

　　1、咨询老师倾听学生意愿，鼓励学生勇敢迈出申请学校的第一步。
 

　　2、职业规划老师按照学生的想法查询教授定位学校，给学生选择东京圈的学校。并且每个教授都让学生充分参与进来，最大程度的保证了学生对每个教授都十分满意。
 

　　3、套磁中巧妙应对教授：在和教授联系的过程中文书老师根据自己丰富的经验和灵活的应对能力，让教授最终接受学生。

 

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么要申请筑波大学软件工程专业？

 

　

 

　　研究について
 

　　** 研究の詳しい情報については：
 

　　研究テーマとしては、ヒューマンインタフェースのソフトウェア的な側面に興味を持っています。過去にはヒューマンインタフェースというと人間の認知プロセスや新しいデバイスの開発、デバイスの評価などに力点がある場合が多かったと思いますが、われわれは、ヒューマンインタフェースのソフトウェア的な側面、すなわち、「実際にソフトウェアをプログラミングし動かしてみる」ということを重視しています。
 

　　具体的な研究領域としては、情報環境の未来やユビキタスコンピューティング、プログラミングやソフトウェア工学に興味を持っています。
 

　　IPLABは新しい仲間を歓迎します 高度IT専修プログラム履修学生歓迎
 

　　インターネットの普及やクラスタ計算機の利用拡大により、複数の計算機を結合して大規模な計算を行う「並列計算」が身近なものになってきています。しかし、並列計算環境として見ますと、かえって「難しい」環境になってきています。かつての並列計算機は
 

　　かつての並
 

　　筑波大学的软件工程教授链接：http：//www。iplab。cs。tsukuba。ac。jp/research-j。html
 

　　延伸阅读: 筑波大学---留学生的梦想院校
 

　　筑波大学是日本一所新建国立综合大学，与那些历史悠久，靠丰硕的学术成果，培养了不计其数名士要人而扬名世界的老牌大学相比，它的出名是由于它顺应世界科技发展的潮流，站在了日本大学改革的前沿上。
 

　　筑波大学是日本最古老的大学，已经有130多年历史。前身叫东京高等师范大学，田汉就是在那里毕业的，周恩来在日本念了一年语言学校，据说考不上东京高等师范大学就回国了。