\ Y同学个人档案
Personal Files

毕业院校:北京某中学
学习成绩: GPA 4.0/5.0
考试成绩:托福 95
录取院校:帕森斯设计学院
录取专业: 服装设计专业本科
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-02-29





\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年02月29日
 
牵手百利天下

2013年03月01日
 
服务团队组建

2013年03月10日
 
第一次职业规划课

2013年06月10日
 
专业确定

2013年07月20日
 
第一所学校确定

2013年12月05日
 
选校结束

2013年07月30日
 
第一篇文书

2014年08月20日
 
所有文书定稿

2013年09月02日
 
第一所学校申请

2014年01月29日
 
完成申校

2014年02月28日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

帕森斯设计学院 服装设计专业

 

 

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\ 帕森斯设计学院服装设计专业本科
追寻新的灵感

  

 

  生在一个经营服装设计的家庭,当别的孩子在为买玩具哭闹时,她就已经在阅读各种时尚杂志。虽然那时候还不识字,但那些精美的图片,个性的服装深深地吸引了她。当别的孩子在为买什么衣服而纠结时,为撞衫而苦恼不堪时,她已经开始为自己并且为爸爸的服装店设计衣服。她说看着别人穿着自己设计的衣服美美的,自己也很开心。渐渐的随着自己对时尚的认识不断加深,她开始不满足于现有的知识,去国外的设计学院向更多的时尚名人学习促使她开始寻找新的灵感的旅程,这就是我们的Y同学。

 

  案例回放:

 

 

  第一次见Y同学是她过来上第一节申校时间规划课的时候,她给我的第一印象就是这个女孩儿真漂亮。在上课的过程中她表现很认真,并在自己的笔记本上记下了重要的东西,并在授课过程中很有礼貌地提出了自己的问题。上完课还不忘说一声老师辛苦了,谢谢老师。
 

  前期准备:Y同学进入体系比较早,这就使她有充分的时间了解美国,了解美国的时尚潮流,艺术院校,艺术专业。并根据学校的不同要求及早明确准备作品集的注意事项,了解申校的具体过程和所需要的软件和硬件条件。
 

  从第一节课开始,Y同学就告诉我她最喜欢帕森斯和FIT了,并给我讲了许多关于帕森斯的故事,从她的话语中,我能感受到她对帕森斯的喜爱。我说咱们为了这个梦想来共同努力,争取有好的申请结果。为了给她争取更多的时间准备作品集,我很早就去查了这个学校对于作品集的要求,告诉她作品集一定要提早准备。与此同时,我们各端口的老师也鼓励她多去参加一些课外活动,包括比赛,社团,志愿者,才艺表演,参观等各种不同的活动,并力求成为活动的组织者,突出自己的组织领导能力。假期的时候我鼓励她去实习,增加自己的实践经验,为自己的创作寻找新的灵感。这些她都十分配合,并且做得很好,所以我们的简历内容十分丰富,同时还增加了她实习的事例。
 

  在申校的准备过程中,最让各端口老师担心的就是Y同学的托福成绩,帕森斯对语言成绩要求也非常高,孩子也在不断的学习中,虽然平时成绩很好,但是毕竟之前没有考过,对题型不熟悉而且她自己很没有信心。一方面我们多鼓励她不要担心,全身心准备考试。一方面我告诉她申校有什么要注意的事项我都会及时通知她,让她能够集中精力准备考试,不要分心。十一月二十三号是她第一次考托福的时间,当时我们也没有想她会考很好,毕竟是第一次考试,但成绩出来了,95分。当时所有的老师称赞这孩子为实现自己梦想的执着。
 

  申校进行中:一切准备工作就绪了,孩子也确定了自己想要申请的第一所学校,我们就开始了学校的申请。在申请过程中很重要的就是essay写作,我把题目发给Y同学的之后,她一直没有给我反馈回来素材。过了一个星期,我打过电话去问她是不是写作中有什么困难,她说不知道该怎么写,没什么思路。我又给她讲解了写作的思路,并鼓励她写出自己的真实感受,不要怕写错。后期我们都会共同反复修改。因为在我看来,essay一定要写出孩子自己的真实感受,这样才能表现出来一个与众不同的她。经过我们的讨论,Y同学终于写出了自己成长过程中和服装设计的点点滴滴,经过我们反复的修改和明确主题,终于写出了十分满意的essay。由于之前准备充足,并且对申校进展有明确的计划,我们的申校进行的很顺利。
 

  关于作品集:Y同学的作品集准备的很早,每次我给她打电话的时候她都说在准备作品集。有一次我让她抽空把申校的材料拿过来,她说老师我还在准备作品集,正在拍摄服装成品,模特的费用很高的,我能不能给你把材料邮寄过去?其实她就在北京,但是为了能多点时间准备作品,她还是邮寄了材料。后期作品集的设计灵感,她自己写好了中文,拿给我,我们来共同商量怎样用英文来表达出原有的味道。经过我们共同的修改之后,最终确定了作品集的灵感文字。
 

  焦急的等待:帕森斯的截止日期是二月一号,所以学校是在过年之前申请完的,放假在家期间,Y同学给我打电话,想确定一下学校是不是都申请完了。我非常理解她的心情,告诉她不用担心,所有的学校都申请完了,而且学校发邮件的话我也会通知她。之后她又多次问我多长时间能出来结果,她说好着急啊。当时非常能理解她的心情,也非常能希望她能录取到自己喜欢的学校,后期都在积极沟通,发现申校状态不齐全也及时给学校发了邮件,学校回复很及时,很快就更新了状态,接下来就是耐心而漫长的等待了。
 

  录取结果:出结果的时间是三月九日,那天正好是星期天,我早上有事来公司加班,收到帕森斯录取结果的邮件通知,当时非常紧张,马上登陆账号查看了状态, Congratulations!哇,终于录取了,马上告诉家长和孩子,“真的,太好了,老师太谢谢您了,真好”这是家长孩子当时说的话,也许这种感情真的是用语言无法形容的。

 

 



\ 百利天下

用专业为学生服务




Y同学优劣势分析


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  1)优秀的作品集:Y同学从小受到家庭的熏陶,很有艺术灵感,加上自己的努力,和长时间充分的准备,最终的作品集得到了很多老师的赞扬;
 

  2)优秀的高中成绩:GPA: 4.0(满分为5分) ,各科成绩都很好,没有偏科现象,也没有很大的波动;
 

  3)较高的语言成绩:对于一个艺术专业的学生,托福能达到95分,已经是很好的分数;
 

  4)提早规划提早申请:Y同学进入体系较早,有充分的时间按照各端口老师的指导提升自己的软硬件条件,各项申校工作也是从容开展,过程中进行很顺利。

 

 


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  1)申请帕森斯来说95分的托福成绩不算太高的;
 

  2)一些国际性比赛经历不是太充足。


 

 

 

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  1、早作准备,提早申请
 

  对自己的想要申请的学校和专业一定要及早考虑,充分了解美国学校的专业设置,不同大学的侧重点和录取偏好。及早规划,听取专业的意见。因为美国学校的申请并不像是想像的那么简单,从网上得到的信息是有限的,实际操作和申请的经验积累非常重要,一定要找经验丰富的老师,同学或专业机构认真总结申请的经验。
 

  2、作品集明确要求,认真准备
 

  对于申请艺术学校的学生来说,作品集是非常重要的因素,从作品集学校可以看出来学生的艺术潜力和对艺术的感悟能力。匆忙准备好的作品集是不会有多完美的,一定要用对待托福考试的认真心态来准备作品集,这样才能为自己的申请加分。
 

  3、为什么选择这所学校这个专业
 

  校方曾在教育展上给出申请的建议是“要强烈的诉说自己为何选择Parsons念的理由,不管是什么样的原因,都要好好的表现出来”。

 

 

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请森斯设计学院服装设计专业


 

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  地理位置 优秀校友 和齐全的专业
 

  美国帕森斯设计学院1896 年成立,是享誉世界的设计学院,是美国最著名的设计学院之一,每年向世界各地的各大企业输送毕业生人才,当中不乏赫赫有名的设计师,他们大都担任大型企业的重要设计职位,并把握着企业产品的设计风向标。学院有两英亩的校地在纽约市第七大道。
 

  帕森设计学院自1970年起便附属于新学院(又称“新学院大学”),并是私立艺术与设计学院协会(Association of Independent Colleges of Art and Design,简称AICAD)的会员之一。帕森设计学院的校园主要坐落于纽约格林威治村,著名的时尚部门则位于市中心的制衣区。
 

  帕森设计学院有约三千八百名大学生,以及超过四百名研究生。该校也提供专业进修课程与认证课程,以及高中生的周末与夏季学院先修课程。
 

  Gucci 前任首席设计师Tom Ford ,Donna Karan、山本耀司,为 Louis Vuitton 打响服装设计名号的 Marc Jacobs,Anna Sui(安娜苏)以及名摄影师Steve Meisel,吴季刚(Jason Wu), Alexander Wang(王大仁),Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Mengdi Wu, Thakoon, COACH的现任首席设计师Reed Krakoff都是该校的杰出校友。
 

  学院及课程设置:
 

  School of Art, Media, and Technology
 

  Communication Design (BFA)沟通设计(艺术学士) Design and Technology (BFA)设计和技术(艺术学士)Design and Technology (MFA)设计和技术(艺术学士) Fine Arts (BFA)艺术(学士)Fine Arts (MFA)艺术(硕士)Graphic Design (AAS)平面设计(应用科学副学士学位) Illustration (BFA)插画(艺术学士) Photography (BFA)摄影技术(艺术学士)Photography (MFA) 摄影技术(艺术硕士)
 

  School of Constructed Environments
 

  Architectural Design (BFA)建筑设计(艺术学士)
 

  Interior Design (BFA)室内设计(艺术学士)
 

  Interior Design (AAS)室内设计(应用科学副学士学位)
 

  Interior Design (MFA) 室内设计(艺术硕士)
 

  Lighting Design (MFA)照明设计(艺术硕士)
 

  Product Design (BFA)产品设计(艺术学士)
 

  School of Design Strategies: cities, services, ecosystems
 

  Design & Management (BBA)设计和管理(艺术学士)
 

  Environmental Studies (BS)环境研究(理学学士)
 

  Integrated Design (BFA)总体设计(艺术学士)
 

  Foundation预科
 

  School of Fashion
 

  Fashion Design (BFA)服装设计(艺术学士)
 

  Fashion Marketing (AAS)服装营销(应用科学副学士学位)
 

  Fashion Design (AAS)服装设计(应用科学副学士学位)
 

  Fashion Design and Society (MFA)服装设计和社会(艺术硕士)

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