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S同学个人档案 |
Personal Files |
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申请足迹 |
Application footprint |
2012年08月23日 |
牵手百利天下 |
2012年08月25日 |
服务团队组建 |
2012年08月27日 |
第一次职业规划课 |
2012年08月28日 |
专业确定 |
2012年09月28日 |
第一所学校确定 |
2012年12月20日 |
选校结束 |
2012年09月07日 |
第一篇文书 |
2012年12月31日 |
所有文书定稿 |
2012年12月31日 |
第一所学校申请 |
2012年12月31日 |
完成申校 |
2012年12月31日 |
收获offer |
To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
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我的未来不是梦 |
佐治亚大学人力资源管理硕士 |
案例回放:
S同学是一个干练,开朗善于沟通的女孩,总之东北人的性格展现的淋漓尽致。但是言语中可以看出她对留学了解的并不多。她主修国际经贸,利用课余时间辅修了法学,但她虽然喜爱人力资源管理专业,却缺少专业背景。
在遇到我们之后,团队老师们就用扎实的专业知识、丰富的申请经验、细致入微的沟通氛围,打动了S同学。已经坚定出国留学的S同学比较独立,很有自己的主见,但是她也会很虚心的接受团队老师们的建议,这一点是非常值得称赞的。学术上,在团队老师们的建议下,她努力学习人力资源相关课程;实践上,她积极领导和参加各种社团活动,从事和人力资源相关的工作内容。另外,除了已有实习,她又参加了一次实习,工作内容与人事事务非常相关。随后,种种的成就更加坚定了她对人力资源管理专业的喜爱之情。
但是S同学一直考不出理想成绩,团队老师们轮流去鼓励她,并为她制定出最佳的申请方案,S同学表示非常的认可,并且变得自信起来。团队老师们给S同学分析完申校的优劣势之后,她就很有信心地去冲刺这所众所周知的名校了。为了让她更加坚定信心和希望,团队老师们进一步深入的挖掘了她的潜在优势,同时参照申校劣势,努力为S同学制定合理的补救策略。
最后,功夫不负有心人,通过团队老师们和S同学的共同努力,终于收到了这所心仪学校佐治亚大学的宝贵OFFER! 那一刻,所有的老师,都由衷地为S同学感到高兴,感到自豪!
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百利天下 |
用专业为学生服务 |
1、丰富的课外活动:S同学性格非常开朗活泼,在校期间经常积极组织并且参加各种活动;而且积极协助老师去完成这种项目来提升自己的实践水平。
2、真实且丰富的实习经历:S同学利用假期时间亲自参加实习,做的工作基本上都是和人力资源管理相关的,这一点对申请非常有利;
3、合理完善的申请方案:留学团队老师在一开始,就结合S同学的条件,设计了最佳的申请方案,细致地分析文书细节和作品集要求。
1、S同学的TOEFL 和GMAT一直都考不出理想的分数,对申请不利,致使学生对申请没有信心;
2、S同学属于转专业申请,人力资源管理方面的背景非常弱,只是自己学习了很少的相关课程;
3、GPA不高。
1、加强已有优势,弥补不足之处
主要是发挥S同学在社团活动和实习经历的优势,用这些经历来证明S同学对学习人力资源管理的强烈意愿和她在这方面已经获得了解和提高;
2、抓住申请时机,提前申请,提交所有申请材料
提前准备,提前申请,更容易向对方学校说明,自己对于申请学校的向往,也更容易打动对方。
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