C同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：化学工程与工艺
录取院校：北海道大学
意向专业：水处理
入学时间：2015年春季
进入服务体系时间：2014-3-29

2014年03月29日	牵手百利天下
2014年03月29日	服务团队组建
2014年04月3日	第一次职业规划课
2014年04月27日	专业确定
2014年05月10日	第一所学校确定
2014年05月10日	选校结束
2014年04月10日	第一篇文书
2014年06月10日	所有文书定稿
2014年07月29日	第一个内诺
2014年06月10日	第一所学校申请

 

　　客户感言：得到北海道大学的内诺之后，学生正在外地出差，百利天下的老师们第一时间将这一喜讯告知学生以及家长，学生激动地语无伦次。一个劲儿地说：“老师，这太不现实了吧”。金榜题名时，果真是人生四大喜事之一。

 

　　总有那么一部分学生，高考发挥失利，高中时期的尖子生无奈进入一所二流大学。这些学生都会把命运的转机寄托在考取名校研究生或是出国留学上。但是往往命运弄人，即使是出国留学，对学生的背景院校都有很高的要求。这些学生似乎总是摆脱不掉“二流院校”的烙印。
 

　　难道真的没有一点办法了吗?其实不然，今天百利天下的老师就带着大家一起来回顾一下C同学的名校之路。

 

　　案例回放：

 

　　在接到C同学之后，多年的工作习惯使然，老师们会首先去看学生的背景院校----北京一所石油化工院校，在名校云集的北京，这所学校实在没什么名气。好在学生是理工科出身，如果能够好好规划一下，预计会有不错的结果。
 

　　第一次授课，学生一直表现地很谦逊。百利天下的老师们详细分析了学生的优劣势，并制定了详细的语言考试计划。在语言方面，学生只有英语托福80分的成绩，所以对学生的建议是7月份考出日语二级；此外，学生已经毕业，现在从事的也是水处理的相关工作，与专业相关的工作经历可以作为一个亮点体现在简历中；学生的背景院校一般，但是可以在研究计划书方面多下功夫。
 

　　在整个沟通过程中通，学生都特别配合，积极按照老师们的要求去做，在申请过程中不断提升自身的实力，现在想来，学生的积极配合也是申请成功的原因之一。
 

　　通过百利天下老师们的规划，之后的申请工作顺风顺水，计划书的完成质量也相当高。到6月份，学生除了没有日语成绩之外，其他各个方面都基本上无可挑剔。尤其是计划书，在百利天下老师长达两个小时的讲解之后，学生的计划书思维缜密、计划合理，可以体现出很强的专业度，这弥补了背景院校的不足。
 

　　开始套磁之后，学生一直很不安，担心自己的条件不好会对申请有影响。但是从套磁结果来看，C同学的回信率高达85%。即使教授由于客观原因不能招生，也会回信表示对学生的肯定，所以老师们一点都不担心C同学的申请。
 

　　最终很顺利地同时联系到了北海道大学和东北大学的教授，两个教授都很有招生意向，尤其是北海道大学的教授特别和气，对学生的专业度、计划书、日语能力给予了很高的评价。综合考虑各方面因素后，学生决定接受来自北海道大学教授的“橄榄枝”，准备开启他的名校之旅。

 

	百利天下
	用专业为学生服务

C同学优劣势分析

　　1、 有英语成绩。
 

　　2、 学生比较配合，留学愿望非常强烈。
 

　　3、有相关工作经历。

 

　　1、 出身院校背景一般。
 

　　2、 套磁时没有日语成绩，英语成绩分数较低。

 

 

　　1、 文书突出亮点，强调学生的相关工作经历；
 

　　2、计划书突出专业度，弥补学生背景院校的不足；
 

　　3、善于利用申请经验，结合学生的申请状况和申请老师自身的丰富的经验，为学生提供有力的建议。

你的优劣势 我来分析

用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么要申请北海道大学？

 

　　1、環境科学の解明と環境問題の解決を目指す
 

　　その名の通り環境科学の世界に新しい「学問を起こす」、クラーク博士の「Be ambitious!」の精神を受け継いだ科学を目指す専攻です。
 

　　環境という大きなテーマに立ち向かうには、これまでに展開された、さまざまな学問分野における探究を、さらに深く推し進めていかねばなりません。また、研究分野間の橋渡しが必要となることもあります。
 

　　そこで、環境起学では、マクロ(地球)からミクロまでのスケール起きている環境変化メカニズムの解明と環境問題の解決のための研究と教育を行っています。
 

　　2 、教育の3大特色
 

　　研究テーマ決定は慌てなくても大丈夫
 

　　研究テーマは、受験時に確定していることを求めていません。入学後にガイダンスやカウンセリング等により、各自の進路や興味を考慮しつつ、所属コースで自分にあった研究テーマを決めればよいのです。もちろん、入学前に決まっている人も歓迎です。
 

　　指導教員は1人ではありません
 

　　総合的研究などでは、一人の指導教員では不安なこともあるでしょう。一つの研究分野でも広い視野を得ることも必要です。そのため、研究分野の垣根を越えた複数指導教員(主指導教員と1名以上の副指導教員)体制で教育を行います。
 

　　みんなが中間発表をやります
 

　　研究の進捗状況は、なかなか一人では判断できないものです。研究内容を学生・教員全員で共有するために、半年に1度程度、中間発表会を開き、全ての学生が発表し、学生・教員とともに議論します。もちろん、様々なセミナーも企画されています。
 

　　3、 たくさんの留学生が学んでいます
 

　　国際環境保全コースの講義・実習・ゼミは全て英語で行われます。他のコースでも英語による講義・実習・ゼミは豊富で、日本語を不得手とする学生でも、修了に必要な単位数を英語の講義だけで満たすことが可能です。
 

　　たくさんの留学生がいることは、日本人学生にとっても、環境科学の視野を広げるために大きなプラスであり、積極的に交流を図っています。実習や調査研究のために海外に出かけることもあります。
 

　　延伸阅读——日本留学：银行卡的办理注意事项
 

　　一、在日本应该办什么银行卡?
 

　　1、ゆうちょ銀行(邮政储蓄银行)的银行卡。
 

　　不必多说，全国ATM最多的就是邮政的，普通邮局都会并设ATM，没有ATM的简易邮便局也可以拿着存折去取款。即使是有居住人口的离岛，没有便利店也肯定有邮局。全年免手续费，而且ATM上同行汇款也是免手续费。
 

　　2、住信SBIネット銀行的银行卡。
 

　　日本全国7-11的ATM(セブン銀行)，全年免手续费，跨行汇款每月三次免费，其他很多ATM每月5次取款免费。
 

　　有这两家的卡，相信几乎可以覆盖日本全境的取现汇款需求。
 

　　※关于“没有送金功能”：有些时候办出来的账户没有收汇款功能。需要的时候去窗口即可办理，没有“半年内不可”的明文规定。
 

　　二、在国内应该办什么银行卡?
 

　　选择取现无手续费的银行的卡办一张。例如华夏银行的。
 

　　办了之后，银联卡在三菱東京UFJ銀行、三井住友銀行、みずほ銀行、セブン銀行(上述7-11店内ATM)以及イオン銀行的ATM都可以取现。每天限额1万人民币，成本就是取现额度+110日元的手续费(如果办的卡是有手续费的话，还得加国内银行的手续费)。
 

　　其他基本没有必要在国内办。特别是信用卡，如果坐日航(或oneworld成员 / 东航等)的话办JAL navi，绝对秒杀任何一家。语言学校的话到日本3个月之后就可以试一下，大学/大学院的话办了银行账号之后就可以申，基本都可以过。