•  牛津大学社会人类学硕士成功申请。L同学在百利天下留学服务团队帮助下，以平均分87；雅思7 5的成绩成功收获牛津大学社会人类学硕士OFFER。

•   牛津大学社会人类学硕士,牛津大学社会人类学

　　L同学基本情况

　　毕业院校：北京某大学

　　所学专业：英语

　　学习成绩：平均分88；雅思7.5

　　录取结果：牛津大学社会人类学硕士

　　入学时间：2013年秋

　　进入服务体系时间：2012-6-22

　　海外背景：大学期间，在英国莱斯特大学交流学习，为期半年
 

　　L同学申请优劣势分析：
 

　　优势：语言基础好，英语专业，雅思7.5；

　　配合服务团队工作，职业规划端口--对于杨老师推荐的专业主动了解，学习，推荐的书目按时阅读，并提交反馈意见；

　　文书端口—对于葛老师给出的资料和建议能积极吸收，要求的时间节点和推进工作都能及时完成。
 

　　劣势：非国内顶尖院校，牛津对于院校背景要求非常严格；

　　平均分不高，88分，牛剑对学生的均分要求一般会达到90分；

　　转专业申请，对申请的专业并不太了解，定位不清晰。
 

　　百利天下申请师手记：高端申请，名校之路----牛津大学社会人类学硕士
 

　　怀揣着冲刺名校的留学梦，L同学于2012年6月的某一天，来到了百利天下。本科就读英语专业的她，学习成绩名列前茅，而且雅思已经考到了7.5分。依稀记得她坚定的眼神，她要冲刺英国名校，只申请牛津，剑桥，伦敦政经和伦敦大学学院。她说，是她的同学介绍她来的，她同学在这里拿到了英国名校的录取offer，所以，希望借着百利天下老师的丰富的申请经验，冲刺顶级院校。就这样，带着这份信任，我们百利天下英国团队的老师开始为L同学准备各项材料。
 

　　首先，百利天下英国部的职业规划杨老师给L同学详细做了职业测评，通过职业测评课程了解学生性格特点，发掘学生内在潜能。由于L同学希望转专业申请，所以，我们把目标锁定在了文科大方向下的—教育，社会学，传媒三个方向。通过和L同学上课过程中的详细剖析，职业规划杨老师发现L同学最浓厚的兴趣在于对各国的文化和社会现象充满了浓厚的兴趣，因此她特别想要深入挖掘这些文化和社会现象背后的发展规律和社会影响。针对她的这一诉求，通过 “意向专业和就业解析”课程， 给L同学详细介绍了适合她的一些专业，同时，因为L同学有名校的情节，杨老师结合英国顶尖大学专业开设情况及申请难度，最终将目标专业定位在社会学下的人类学专业，学校确定为牛津，剑桥，伦敦政经和伦敦大学学院4所学校。
 

　　选择人类学的目的在于，第一，该专业需要学生具有文科背景，同时对社会学具有浓厚兴趣；第二，该专业属于相对“冷门”专业，申请难度相对传媒和教育小一些，而且牛津并无传媒学院。这一选择至关重要，绕开了竞争激烈的热门专业，为冲刺名校多了更多的筹码。在这里，充分体现了我们百利天下的专业的职业规划师对学校录取情况和学校课程设置的深入掌握，是学生可以信赖的引路人。
 

　　确定了专业方向和学校后，经验丰富的文案老师葛老师为L同学准备申请材料。其中最重要的就是文书材料的准备。由于L同学是转专业申请，对社会人类学的了解非常少，最初，无法提供任何可用的文书素材。这让学生十分焦急和头疼。在葛老师的指导下，围绕着“专业兴趣”这一核心关键词。一步一步引导学生挖掘学生对这个专业的兴趣，比方说，读过的相关的书籍或文章，对社会热点和社会现象的看法，以及知名的教授的观点等。葛老师利用自己休息时间，为L同学查找了大量的资料，包括中国社会文化人类学网、人类学网等权威网站，网易的剑桥大学的人类学公开课等。每次和L同学的电话指导都长达半个小时到一个小时。
 

　　历经一个多月的信息搜集，最终商定了PS的最终思路和主要内容。凭借丰富的文书写作功底和经验，在结合L同学的经历和兴趣的基础上，葛老师指导L同学写出了一篇感情色彩饱满，动机明确的PS，给L同学的申请锦上添花。同时，葛老师精心准备的3封推荐信也从不同的侧面展现了L同学优异的学习表现，深厚的英语写作功底和文化沉淀。推荐信在很大程度上为L同学的申请添彩加分。
 

　　我们顺利的材料准备让L同学抓住了时机。我们在第一时间----10月17日，提交了申请。期间，我们收到了UCL的offer。最后，在漫长的等待之后，惊喜降临。在2月27日，我们迎来了牛津大学的offer。这样百利天下的老师和L同学都兴奋不已。
 

　　客户感言：
 

　　拿到牛津大学的offer，学生感到惊喜万分。并表达了对百利天下老师最诚挚的感谢。出于对老师的认可和信任。L同学还推荐了好几个同学来百利天下做留学申请。这样老师和学生之间建立了深厚的友谊和信任。来到百利天下是最正确的选择!!
 

　　L同学在百利天下留学服务团队帮助下，以平均分88；雅思7.5的成绩成功收获牛津大学社会人类学硕士OFFER。