\ L同学个人档案
Personal Files

高中院校:江苏某初中
高中平均分:88
考试成绩:小托福 785
录取院校:加州艺术高中
录取年级:10年级
入学时间:2014年春
进入服务体系时间:2013-9-14



\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年9月14日
 
牵手百利天下

2013年9月15日
 
服务团队组建

2013年10月8日
 
第一次职业规划课

2013年10月10日
 
第一所学校确定

2013年10月10日
 
选校结束

2013年10月15日
 
第一篇文书

2013年10月25日
 
所有文书定稿

2013年10月28日
 
第一所学校申请

013年10月28日
 
完成申校

2013年12月10日
 
收获offer

2013年12月15日
 
定校


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…

 


所获offer展示

加州艺术高中  10年级

 

 

加州艺术高中

   

     
 
\ Idyllwild Arts Academy

艺术之路

 
 

  学生感言:“感谢百利天下的各位老师,没有你们我们不能在这么短的时间内收获加州艺术高中的offer,谢谢!”
 

  Idyllwild Arts Academy加州艺术高中,又称艾迪威尔德艺术高中,加州艺术高中是美国最好的高中之一,在创意写作、舞蹈、电影和影片制作、音乐、戏剧以及视觉艺术方面提供专业预修课程。
 

  案例回放:
 

  整个申请过程,真的很不可思议,迅速并取得很好的结果。从L同学进体系到申请成功差不多就两个月,幸福来得如此突然而强烈。回想一下,这与学生和家长的高度配合分不开。
 

  第一次见L同学是国庆之后,惊讶于她的甜美外表之外,我深深地被她的良好的教养所触动,怎能让人不心生喜爱之情。在于父母深入沟通后,我们对她的成长环境也有了一定的把握,那是一个充满民主、爱意的家庭。他们很重视家庭环境的影响,从L不同的年龄阶段开始,便引导孩子去探索发现自己喜欢的事务,进而深度发掘自己在此方面的talent and potential,并教育她成为一个对他人caring,对生活brave的人。用妈妈的话说:“L是我和她爸爸的宝贝,我们爱她宠她疼她,但是并不溺爱”。
 

  在申校准备的过程中,我们发现L同学难逃一般艺术生的“魔咒”—成绩不好,倒也并不是因为资质不好,只是学生的时间绝大部分被艺术活动支配了,比如参演电视剧,微电影,出专辑,主持节目,各种娱乐圈的活动,从而在academic以及相关的标准话考试上投入的精力较少,成绩相对较低。是啊,一个十几岁年级的孩子,完成这么多专项的活动并取得斐然的成绩已经相当不错呢,又怎能苛求她在需要花时间和准备的考试上也如此呢?了解到L同学的弱点后,我们根据她的出色的艺术背景和加州艺术高中对申请者的要求着力开始准备英文自我介绍视频,面试培训。
 

  由于学校11月初刚好来中国进行宣讲会,我们抓紧时间写邮件给学校约面试时间,很幸运,在最后的截止日期约上了面试的时间。紧接着,我们开始了差不多半个月的面试培训。由于L同学基础很差,我们将面试辅导问题先写好答案,并翻译成英文,让她一个一个熟背。还有做了中英文的对照的简历,让L同学熟悉简历上的各种活动和奖项。她很乖,回家都有认真背诵,或许正是这种勤勉的态度获得了校长和招生官的欣赏。在面试当天L同学将之前准备好的英文简历,作品集,之前参演过的影视作品,出版过的音乐专辑,拍摄过的杂志等等通通带去面试,在面试过程中找机会向校长和招生官展示。由于L同学听不懂太复杂的句子,所以我们制定策略:尽量主动向学校展示自己艺术方面的作品,主动聊自己熟悉的话题。面试完之后校长主动给了家长名片,说很快会通知家长申请结果。
 

  努力最终获得了回报,在12月等来的加州艺术高中的录取通知书,在收到录取邮件后我与家长通电话,告知录取,即使隔着电话也能深切地感受到家长的喜悦之情。我想这就是注定的成功,因为L同学和家长的真诚,因为我们的共同努力!

 

 


\ 百利天下

用专业为学生服务




L同学优劣势分析


\

 
 

  1)学生艺术背景优秀:获得很多国家级的奖项,演过电视剧和微电影,出过专辑,在某网站主持节目。
 

  2)长相甜美,性格谦和,懂礼貌,招人喜欢。
 

  3)积极配合申请工作。

 



 \

 

  1)已经脱产一年多,英语基础非常差。
 

  2)没有托福,只有小托福785分,学习成绩不好。

 


 

\

 

  1、文书全面体现学生的艺术才能。主要是结合学生音乐特长和课外活动方面的优势,做了一份以国家奖项和艺术作品为主的简历,凸显学生的艺术造诣和潜能,用来弥补他的印象分数。
 

  2、重视跟学校的沟通,频繁发邮件沟通,表达自己对学校的喜爱和渴望被录取的强烈愿望。
 

  3、 针对学校制作英文视频,展示学生艺术才能和对学校的喜爱之情。
 

  4、在面试过程中给校长和招生官展示学生之前拍过的杂志,电影,出的专辑等等作品,强化学生的艺术成就。

 

 

 

\ 你的优劣势 我来分析
\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请Idyllwild Arts Academy?


艾迪威尔德艺术高中

  

  

  Idyllwild Arts Academy加州艺术高中,又称艾迪威尔德艺术高中,是美国最好的高中之一,在创意写作、舞蹈、电影和影片制作、音乐、戏剧以及视觉艺术方面提供专业预修课程。由于校园位于海拔 5,000 英呎、205 亩的山林地上,许多休闲活动都是在野外进行的。健行、攀岩和越野滑雪是流行的活动,还有其它一些更传统的休闲运动。学校有65名老师,其中30人具有高级学历,23人住在学校。
 

  学校特色和优势
 

  Idyllwild Arts Academy是美国最好的艺术高中之一,不仅在创意写作、舞蹈、电影和影片制作、音乐、戏剧以及视觉艺术方面提供专业预修课程,同时还提供了独具特色的艺术类活动。
 

  Idyllwild Arts Academy不仅提供具有挑战性的学科课程,而且也具有单独一领域丰富的学科知识。学校提供小班制教学,使学生能够成功地接受学术的熏陶。国际学生会学习适合自己程度的ESL课程,通过学习能够更好地融入美国的文化和生活。
 

  艺术课程的目标是为了预先培养学生具有所选之艺术领域方面的专业知识和能力。学校规划的课程超越了传统的艺术课程,作出了包括在创意写作、舞蹈、电影和影片制作、音乐、戏剧和视觉艺术等深入的研读。艺术课程的老师都是经验丰富的专业人士,他们强调基本功的重要性,能够帮助年轻的艺术家依自己的意愿获准进入理想的学院、大学、音乐学校或专业艺术团体。
 

  电影系 (电影与影片制作)主旨是就电影制作、影片摄制、音乐编制和新类媒体等方面培养有天分的年轻学生。
 

  占地205英亩的广阔校园中,拥有现代化的宿舍、教室、科学研究室、表演中心、练习室、艺术工作室和艺廊、练舞室及三间剧院。校园位于海拔5,000 英尺山林地上,许多休闲活动都是在野外进行的。健行、攀岩和越野滑雪是流行的活动,还有其它一些更传统的休闲运动。
 

  学校开设课程
 

  ● AP courses
 

  Music Theory
 

  ● Special Programs
 

  Accelerated programs, Advanced Placement exam preparation, ESL, Honors section, Independent study
 

  ● Courses in the Arts
 

  Acting, Art, Choir, Choral music, Dance, Drama, Fine arts, Jazz dance, Music, Orchestra, Photography, Theater
 

  地理位置和气候
 

  Idyllwild Arts Academy位于南加州海拔5000英尺San Jacinto Mountains的山林中,校园环境自然优美,非常适合进行艺术学习和创作。学校距离洛杉矶和圣地亚哥均仅有2。5小时的车程,离著名的棕榈泉很近。Idyllwild小镇被许多人称为世外桃源,自然环境非常优美,安静祥和的氛围令人身心愉悦。气候一年四季分明,日照充足。
 

  毕业生去向
 

  加州艺术大学,纽约大学,约翰霍普金斯大学,The Juilliard School。加利福尼亚大学,洛杉矶大学等。
 

  延伸阅读--加州大学系统介绍
 

  加州大学或加大(University of California, 简称UC)是美国加州的一个公立大学系统。它是组成加州公立高等教育体系的三个大学系统之一。另两部分分别是加利福尼亚州立大学系统和加州社区大学系统。相对其他两个系统,加大更注重高等研究领域,属性上属研究型大学。

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