W同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：北京某大学
本科专业：城市规划专业
本科GPA：3.57
考试成绩：托福96，GRE 316+2.5
录取院校：克莱姆森大学
录取专业：建筑专业硕士
入学时间：2014年秋
进入服务体系时间：2013-4-1

2013年04月1日	牵手百利天下
2013年04月1日	服务团队组建
2013年4月13日	第一次职业规划课
2013年4月13日	专业确定
2013年7月24日	第一所学校确定
2013年11月19日	选校结束
2013年5月14日	第一篇文书
2013年10月16日	所有文书定稿
2013年12月14日	第一所学校申请
2014年01月12日	完成申校
2014年03月04日	收获offer

 

 

 

　　案例回放：
 

　　W同学是个很活泼外向的大男孩，职业规划胡老师第一次见到他的时候，怎么看都不像是个爱学习的苗子，但是一节课了解下来，发现学生很有自己的想法和思想，而且学生GPA也不错，总GPA3.56，专业GPA3.74。W同学本身是学习城市规划的，打算申请建筑设计专业，对于不是本专业申请的学生来说，一般都是申请学制较长的分支。所以相关专业的涉及和作品集的体现尤为重要。对学生来说比较占优势的一点是，学生的本专业在学校里就下设在建筑与城市规划学院里，所以学生有很多课程也是和建筑的学生一起上的，再加上学生来的时候已经有了90分的托福成绩。所以总体来说学生已有的条件还都是挺好的。
 

　　接下来，针对学生还未有的条件职业规划胡老师给出了一步步详细的规划，首先是W同学的语言成绩，建议学生在6月份再报一次托福考试，7月份报考GRE，8月份到9月份去弥补实习，然后9月份开始准备作品集，期间可在10月底再考一次托福成绩，GRE可根据7月份的出分情况再决定要不要考。
 

　　W同学很认真的并用心的记住了这些，后期也一步步的按照这个来实施，中间在6月份的时候，W同学忽然打电话，说密歇根安娜堡和加州洛杉矶的几位教授来中国交流项目，类似于暑期夏令营的形式，这次活动主要是由自己院校负责，问有没有必要参加这个活动，当时职业规划胡老师极力建议学生去参加这个，希望在后期能得到教授的推荐，而且学生的口语一直是每次成绩中最低的一门，所以也希望学生在这次的交流活动中能提到提升。很快W同学回复已经成为这次活动的主要负责人，虽然说负责他们的住宿饮食都比较麻烦，而且对学生来说比较费时间，但还是鼓励学生继续坚持，和他们相处的过程中，也请他们多多帮忙给看看作品集。在后续给W同学上课的过程中，学生因为太忙，没有时间过来选校，所以就在网上语音选校，当时听到学生在那边的氛围和交流也感到很开心，因为已经能听到学生很流利的和他们在用英语交流，感觉这次项目还是很值得的。
 

　　7月份的时候，W同学出了316的GRE成绩，但是小分有点失望，职业规划胡老师鼓励学生再考，但是当时孩子还没有相关的实习，再加上留学生用了不少的时间，所以和学生商量G先放后面，前期先刷托福成绩。8月份W同学去了中建院实习，一边实习一遍准备作品，同时准备语言成绩，估计是过于辛苦的原因，W同学在9月底生了一场大病，一直持续到10月份，期间还丢了一次优盘，部分作品集也丢了，所有的这些不幸却给W同学10月27号的托福带来了一个96分的好成绩，连学生自己都说是因祸得福。后期因为要全力准备作品集，所以学生暂时也不打算再考试了。所以11月份我们找个时间，就把学校定完了。
 

　　克莱姆森大学在学生申请的院校中属于中下档次的院校，收到这所学校的录取，也是我们志在必得的，学生还选了很多更好的学校，我相信其它学校肯定也会来录取通知的，因为学生的优秀有目共睹!
 

　　百利天下申请规划师手记：
 

　　初次与W同学见面，他腼腆，积极，绅士的性格特点给文书老师留下了极好的印象。虽然W同学很腼腆，但是他很健谈。很乐意分享他的经历，他的过往。很坦然面对自己研究生申请过程中的优劣势。在实习这个环节，因为W同学大学本科的专业是城市规划，所以他在进入百利天下留学团队系统之前，W同学所做的实习都是偏向于城市规划的。在文书老师的建议之下，W同学申请了一个在中国建筑设计研究院的实习。众所周知，中国建筑设计研究院在业界的名气很大，文书老师相信这个实习单位对于魏同学的软件提升有很大的帮助。并且W同学在这个实习单位表现很突出，赢得了实习领导的青睐，成功得到一封实习领导的推荐信。在这封推荐信里，突出了魏同学的实践能力，适应能力，创新的能力和勇气。
 

　　在这段实习之前，文书老师在跟学生电话交流的时候，他偶然透露他参加了北京工业大学与美国密歇根大学安娜堡分校，南加州建筑学院联合举办的训练营。在这个训练营里，W同学不但负责接待美国大学的老师，而且还参加了具体项目的设计。说到这里，W同学有些激动了，在这个训练营里，他不但有机会接触到美国建筑领域里优秀的老师学生，并且积极的与他们进行交流，思想的碰撞。由此可见，W同学在这个训练营里收获颇多。最让人兴奋的是W同学的优异表现使他成功得到密歇根大学安娜堡分校老师的推荐。
 

　　文书老师在跟W同学讨论statement of purpose的写作思路的时候，发现W同学很喜欢读书，涉猎的领域也很广，包括政治，地理，历史，艺术等。在讨论到W同学所阅读过的建筑类的书籍时，W同学也可以对一些书籍侃侃而谈，并且可以把一些知识纳为己用，这点很是难得。所以在SP的开头，特意突出了魏同学在建筑方面的基础和潜力。最让人感动的是，W同学是一位很有爱心和社会责任感的年轻人。他把自己平时打工所剩下的钱捐给老兵网。他说，这些老兵曾经为国家的建设，人民的安康做出过巨大的贡献。作为年轻的一代，我们不应该忘记他们所做的贡献和牺牲。他一直在坚持捐款，虽然不多，但W同学的爱心感染了很多他周围的人，越来越多的人加入了这个献爱心的行列。幸福生活需要与他人分享。
 

　　克莱姆森大学虽然综合排名不是很靠前，但是学生在刚刚进入系统的时候十分中意这所学校。因为W同学的学长就读于这所学校，并且强烈推荐了这所学校。安全，环境优美很吸引魏同学。文书老师在跟W同学交流克莱姆森大学的选校原因的时候，W同学提供了很宝贵的参考信息。这些信息对于SP写作有很大的帮助。
 

　　W同学十分认真，在提交申请的前一刻都在彻夜的修改着自己的作品集。正是他这种精益求精的态度，让他在2014年3月4日这天收获了克莱姆森大学的offer.

 

	百利天下
	用专业为学生服务

W同学优劣势分析

 

　　（1） 作品集做的很棒；

　　（2） 三段不错的实习经历；

　　（3） 建筑方面的实践很多；

　　（4） 密歇根大学安娜堡分校老师的推荐信。

 

　　（1） GT成绩很一般；

　　（2） 本科学校的背景一般；

　　（3） GRE的写作成绩只有2.5。

 

　　（1） 准确定位：职业规划师根据学生专业意向，给出详细方案，最终选出适合的专业和学校。
 

　　（2） 发掘亮点：文书老师根据学生相关的实习和活动等，突出学生的专业潜力。
 

　　（3） 抓紧时机：选专业、定校、文书材料井井有条。

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么申请克莱姆森大学建筑专业？

 

 

　　1. 排名
 

　　莱姆森大学成立于1889年，学校是一个公开的、男女同校、研究型大学，位于美国南卡罗来纳州克莱姆森。US NEWS综合排名是第68名，DI建筑专业排名第20，不管是综合排名还是专业排名都证明该学校是个不错的选择。
 

　　2. 学生朋友推荐
 

　　当初选校的时候，学生就对这个学校比较关注，首先是学校的排名，其次是因为学生听朋友推荐过这个学校，学生之前有朋友在这里上学，据朋友反映，这个学校虽然离大城市较远，但是学术氛围特别强，这里的中国学生比较少，所以可以有很好的机会学习英语。其次是克莱姆森的消费比较偏低，而且城市周边的安全性很高，学校周边更不用说，所以学生一直对这个学校有好感。