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Z同学个人档案 |
Personal Files |
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申请足迹 |
Application footprint |
2013年07月26日 |
牵手百利天下 |
2013年07月27日 |
服务团队组建 |
2013年08月26日 |
第一次职业规划课 |
2013年08月27日 |
第一所学校确定 |
2013年10月29日 |
选校结束 |
2013年09月05日 |
第一篇文书 |
2013年10月30日 |
所有文书定稿 |
2013年10月30日 |
第一所学校申请 |
2014年01月11日 |
完成申校 |
2014年02月13日 |
收获offer |
To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
石溪中学 9年级
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石溪中学9年级申请录取: Dream School Is Here |
学生感言:“十分感谢百利天下各位老师的辛苦帮助让我拿到了理想学校的offer,非常感谢老师,在全新的道路上,我会不断提升自己,让自己更加优秀的!“
石溪中学位于美国新泽西州长岛的北岸,风景优美。历史悠久。虽然学校在Boarding School上的排名在64位,但是该学校的录取很是严格。申请该学校,不仅需要扎实的语言成绩,更需要出众的个人能力。Z同学能够进入该校,无疑将会对他以后的学业产生巨大的推动作用。
案例回放:
第一次见到Z同学和妈妈,就被他们的真诚和礼貌所打动。第一次授课,Z同学和妈妈都是十分诚恳地询问申请过程的细节问题,妈妈的笑容给我留下了深刻的印象。看着孩子在授课小结上写到,老师非常专业非常耐心的时候,我知道他们的疑问得到了想要的答复。第一次的成功授课迅速拉近了彼此之间的距离。
刚进入服务系统的时候,Z同学对学校的定位相对较高,想冲刺Philips Academy-Andover, Choate Rosemary Hall等此类较高端的学校。因为Z同学的语言功底相对比较扎实,托福第一次就考到了98分的好成绩。所以,选校老师也选出饿了Peddie School 和Andover 此类的学校,但是在第一批选校里也选择了The Stony Brook School。学校对该学校还是比较满意的,抛开排名,该学校再师生比例和校园环境上都是比较不错的。第一所申校就是The Stony Brook School,学校的网申由学生和老师共同完成,但是由于我们申请的时候还没有SSAT成绩,所以只提交了TOEFL。把网申提交了,相应的推荐信和申请人表格填写好,妈妈找老师一一签字之后,就把申请材料邮寄到了学校。之后就开始了相对比较纠结的时刻—预约面试。给学校发送邮件,预约面试,学校却说没有提交SSAT成绩,不提供面试机会。Z同学就跟学校反复沟通,但是学校办学十分严谨,一再强调只有提交SSAT成绩,才安排面试。所以,这个学校的面试申请就推到了Z同学考出SSAT成绩后。
在2014年01月15号所有学校的申请都已递交之后,Z同学和妈妈准备去美国学校做School Visit。所有申请的学校都要去face-face interview。我们做了缜密的安排,按照地区和时间,8所学校邮件或者电话安排School Visit的时间。19号,行程敲定。按照Agenda上的一一安排,2014年01月21号,Z同学跟妈妈一起飞到美国。这一次,校访非常成功。
The Stony Brook School的School Visit 和Interview是非常成功的。最开始Z同学和妈妈对这所学校不是很了解,在美国校访后,Z同学改变了态度,对该校甚是喜欢。在受到学校的热情接待和对学校的环境和师生都十分满意的基础上,又考虑到地理位置离Z同学在美国的家非常近,上学很是方便,所以妈妈也很高兴。 而且面试非常成功,面试官对Z同学十分喜欢。面试后大概一周,Z同学妈妈邮箱就接到了学校的offer。
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百利天下 |
用专业为学生服务 |
1、扎实的成绩:学生的在校学业平均分达90,TOEFL105,SSAT 2166(76%);
2、课外活动丰富多样: 校内 & 校外活动都有,虽没有国家级别的活动或者比赛获奖,但是其活动都能体现学生扎实的英语功底和领导组织能力;
3、合理的申请方案:留学团队老师在一开始,就结合学生的条件,设计了最佳的申请方案。
学生的课外活动没有突出的表现和成绩,没有特别突出的特长爱好。
1、跟学校的邮件沟通很重要,在申请提交前,提交后,预约面试,以及校访归来后的沟通,都需要做到位;
2、申校尽量提早,这样录取的比率很大。但是,在申校的时候,最好有可用的TOEFL和SSAT来预约面试,提高录取的几率;
3、去学校的School Visit很重要,可以让学校直观的看到学生的优势,录取会比较快。
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为什么申请石溪中学? |
石溪中学占地55英亩,建立于1922年,是一所私立的基督教住宿制高中。通过培养学生的个性,增长他们的知识,将学生培养成为未来社会的领导者。杰出的学术、强烈的责任心,石溪中学以其在个性教育上的热情而闻名。坐落于美丽的长岛北岸,拥有337名学生。49名教职员工或住在学校附近,或和学生一起住在学校里。学生来自11个州,20多个国家,石溪中学是美国最具多元化的学校之一。石溪中学提供严密的大学预备课程,结合了传统学术和竞技体育,可视化训练和艺术表演,并在基督教的框架下注重发展学生的个性和信仰。学校提供17门AP课程、独立的学习项目、20项体育运动、社会戏剧表演、国际俱乐部、野营和周末集体活动。
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