Y同学个人档案
	Personal Files

毕业院校：山东某大学
本科专业：经济学
录取院校：广岛大学
意向专业：财政学
入学时间：2015年春季
进入服务体系时间：2013-10-21

2013年10月21日	牵手百利天下
2013年10月22日	服务团队组建
2013年10月26日	第一次职业规划课
2014年01月26日	专业确定
2014年03月25日	第一所学校确定
2014年03月25日	选校结束
2013年10月31日	第一篇文书
2014年04月1日	所有文书定稿
2014年04月2日	第一所学校申请
2014年05月10日	收获内诺
已完成	完成申校

 

　　客户感言：Y同学特别的感谢了服务团队的每一个老师，并亲自来了北京，而且后来还参加了我们的欢送会，Y同学说百利天下绝对是一个美好的回忆！

 

　　财政专业也是赴日留学中极其高频的一个专业方向。因其在日本开设院校广泛，而且就业数据良好。吸引了大批的学生的追逐。那么对于财政专业的申请有何独特之处呢?以及财政专业比较看重学生的何种能力等等。
 

　　下面我们一起来看看普通背景的Y同学与广岛大学牵手的过程。

 

　　案例回放：

　　前期准备：
 

　　接到Y同学的案子后，按照一贯的传统，我们服务的团队的老师首先进行了内部的沟通，在对学生进行细致的了解之后才跟学生取得了联系。作为学生的职业规划老师，我需要很好的把握学生的需求和学生对院校期望，并在此基础上大致的规划学生申请的时间点以及需要注意的问题。之后开始根据我们每个端口不同的工作重心展开对学生的工作。发送了课表，课程说明以及前期课程需要学生反馈的材料。
 

　　初见面：
 

　　从Y同学进入服务体系开始直至最终收获内诺，都一直没能跟学生见一面。因为学生家和学校都不在北京，所以上课一直是以网授的形式进行的。但是第一次的授课还是比较深刻的。和大多数的学生一样，Y同学有着阳光开朗的个性， 很健谈。同时非常喜欢谈论的一个话题就是政治政策类相关的内容。可能这也是和他自身的专业是分不开的。很多时候和学生沟通的过程我们本身也会收获很多。这让我们的第一次授课非常的愉快！并且在课后的记录中，我特别标注了这一点，因为这很有可能是Y同学日后定课题定专业的一个关键因素！
 

　　专业选择：
 

　　专业选择上，我们首先肯定的就是大方向不会变，主要就在分支方向上下功夫！
 

　　很多国内的大学生经常容易出现的一个问题就是，虽然学了几年的大学专业，但是在宏观分支和区分上实际并不是非常的明确清晰。这就很容易造成，对可选方向的模糊概念最终造成错选或者落选的情况！所以针对Y同学的情况，我们在意向专业的课程中重点分析了他的专业在日本的开设情况，有什么具体的分支方向可以考虑申请，以及中日之间在该专业上的区别。单凭这些还远远不够，所以我又带领Y同学以学校的角度出发，一起从日本大学院的官网分别去看每个院校的开设情况，在课程设置上的不同。以及分析了很多高频院校在该专业上的各自的特点等等。因为针对Y同学这类的学生，在专业选择上是不可能和院校分开进行的。
 

　　最后经过了意向课程的讲解，以及课后给学生提供了不同方向的教授信息做参考，最终确定了申请方向！~
 

　　院校确定：
 

　　开设财政学院校的一个特点是，在语言上的要求完全不统一！当然从另外一个角度分析也未尝不是个好的讯息。因为刚刚进入体系的Y同学只有N2的成绩，TOEFL和N1都没有准备。所以想要冲刺名校的话，难度还是很大的。那么结合上述院校要求的特点的话，我们就可以有目标的对院校进行分类。尽量挑出一些对语言要求比较低或者不太明确的院校作为冲刺目标。因为很多优秀的大学院实际上并没有刻意的从语言上去卡学生，还是留了很大的努力空间的。例如学校的募集要项中会提出要求学生提交相关的日语能力证明。而这个证明事实上就是个非常宽泛的概念。例如在我们公司以往的成功案例中，曾经有学生是在校的日语老师提供了一份语言能力证明书(类似于推荐信)就拿到就是内诺的。还有学生是日本套磁的教授给出示的证明。等等都显示了学生在申校过程中的灵活性！
 

　　文书写作：
 

　　文书老师在文书材料的处理上，以Y同学一次活动的领导经历进行了重点描述。当然其实很多同学或许都有类似的经历。但是文书老师之所以做出这样的布置，是考虑到一流的学校希望，他们培养的学生在将来能成为社会各领域的领导者。他们要寻找的是那些已经表现出非凡领导才能的申请者，因为，过去的表现就是将来的表现最好的象征。了解你的领导才能还能让教授知道，你如何与他人交往，你在群体当中是否表现得很突出，以及你获取成功的决心有多大。
 

　　很多同学常常会讲自己所在的团队取得过重大成就，但是，却很少会讲清楚自己正是这项活动的领导者。另外一些同学则把这一问题等同于讲述重要成就的短文，焦点放在了最终结果或者成就上，而不是侧重在领导才能方面。还有一些同学讨论某一职位，通过头衔-他们被指定为领导者并担任这样一个职位，但是，却没能表现他们是怎样来担当这一职位，又是如何出色地完成了任务。被冠以一个领导头衔与在这一职位上做出成绩完全是两码事。
 

　　事实证明，在日后和教授的套磁过程中，这样的思路对Y同学的申请很有帮助！
 

　　套磁过程：
 

　　Y同学的套磁过程在我的学生中虽不是最快但也是相当神速了。从第一封信到那内诺前后不到两个星期。惊喜之余，深感教授套磁这个环节，匹配度实在是太关键的一个因素了！

 

	百利天下
	用专业为学生服务

Y同学优劣势分析

　　在校期间活动丰富

　　奖学金非常的稳定

　　对自己的目标认知明确

 

　　没有较高的日语及英语成绩

 

 

 

　　1.制作有个性有深度的文书
 

　　2.科学合理规划考试安排
 

　　3.科学客观的院校选择

 

你的优劣势 我来分析
用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

	为什么要申请广岛大学财政专业？

 

　　广岛大学是广岛县内唯一一所国立大学，也是全国为数不多的综合性知名大学之一，是日本前20名校。其在教育方法学、同步辐射研究方面独具特色。广岛大学分为3个校区，东广岛校区坐落于东广岛市连绵的山上，四周为绿色包围，环境优美而宁静，堪称日本最大的大学校区；霞校区和东千田校区留在广岛市内。
 

　　广岛大学坚持大学基本理念项原则，明确以“世界顶级特色综合研究大学”为建校目标。为实现这一目标，具体提出了“长期展望”的行动计划。在长期展望的带动下，从长远的观点推动本科和研究生院教学的改进，重点整顿推进基础研究和尖端研究的科研体系，以期迅速走向国际社会。与教学科研并行，广岛大学以社会贡献为已任，在整治校内与社会联合体系的同时，推进与本地区和国际社会的协同与共进。((広島大学), 広島大学総合科学部は、昭和 24 で設立された文学部、教育学部、法学部経済学科病理科、内科、歯部、薬学部、工学、生物学的生産部門、特別支援教育専門の 12 の包括的な研究大学の学部。
 

　　学校特色: 继承“自由和平的大学”的建校精神，在追求和平、知识创新、综合素质教育、与地区社会、国际社会共存、不断进行自我变革理念五原则下，完成国立大学的使命。
 

　　延伸阅读——广岛大学专业设置
 

　　本科专业
 

　　数学、物理学、化学、生物学、地学、材料学、机械学、电气学、化学、建筑工程、生物生产学、综合科学、哲学、史学、文学、教育学、心理学、教科教育，日语教育、教员培养、法学、经济学、医学、综合药学、齿学。
 

　　大学院
 

　　环境计划学、生物机能学、生物生产学、数学、物理学、村料学、化学、地质学、矿物学、材料工程、系统工程、信息工程、移动现象工程、设计工程、工业化学、构造工程、环境工程、西洋哲学、中国哲学、伦理学、国史学、东洋史学、西洋史学、地理学、考古学，国语国文学、中国语言文学、英语英国文学、言语学、印度哲学、德语及德国文学、法国文学、教育学、教育行政学、实验心理学、教育心理学、学科教育学、幼儿学、日本语教育学、学校教育弱智儿童教育、社会教育、数学教育、理科教育、音乐教育、美术教育、法学、经济学、国际社会论、动物学、植物学、生理学、病理学、社会医学、内科学、外科学、分子药学、生命药学、基础齿学、临床齿学。